Rèn Kỹ Năng Viết Văn Nghị Luận Xã Hội Ngữ Văn 9
Nghị luận xã hội là những bài văn nghị luận bàn về các vấn đề xã hội (thực trạng xã hội, các hiện tượng đời sống, vấn đề về lối sống của con người, các mối quan hệ của con người trong xã hội…) nhằm thể hiện suy nghĩ, thái độ, tiếng nói của quan của người viết về vấn đề đựt ra, góp phần tạo nên những tác động tích cực tới con người, bồi đắp những giá trị nhân văn và thúc đẩy sự tiến bộ chung của xã hội.
Theo hướng đổi mới của Bộ Giáo dục và đào tạo, đề thi môn Ngữ văn được xây dựng theo hướng đánh giá năng lực và có nhiều thay đổi. Trong đó, với phần Làm văn, ngoài việc đánh giá kĩ năng viết bài văn Nghị luận văn học thì kĩ năng viết bài văn, đoạn văn Nghị luận xã hội là một phần nội dung kiến thức cần được trang bị. Viết một bài nghị luận xã hội tương đối khó so với văn miêu tả hay phân tích vì thể loại này đòi hỏi người viết phải có tư duy lập luận chặt chẽ cùng sự quan sát sâu sắc các vấn đề xã hội. Hiểu được điều đó, chúng tôi biên soạn cuốn sách Rèn kỹ năng viết văn nghị luận xã hội - Ngữ văn 9 nhằm giúp các em chủ động, tự tin hơn với kiểu bài này.
Trí Việt books phát hành cuốn sách Rèn kỹ năng viết văn nghị luận xã hội - Ngữ văn 9, với cách lập luận logic chặt chẽ, lời văn mạch lạc súc tích, những bài văn nghị luận này sẽ mang lại cho các em nhiều tài liệu tham khảo bổ ích. Hy vọng các em sẽ nắm được cách làm một bài văn nghị luận xã hội, triển khai vấn đề một cách thông minh, cuốn hút nhất.
Bắt đầu từ năm 2017, theo hướng đổi mới của bộ Giáo dục và đào tạo, đề thi môn Ngữ văn được xây dựng theo hướng đánh giá năng lực và có nhiều thay đổi. Tuy nhiên, phần Làm văn bao giờ cũng chiếm từ 50% đến 70% số điểm. Trong đó dạng Phân tích, nghị luận về một tác phẩm văn học là kiểu bài thường găp. Đây là một trong những phần khó, yêu cầu học sinh phải vận dụng tối đa kiến thức ở phần Văn và Tiếng Việt để làm bài.
Làm thế nào để giúp các em học sinh lớp 9 biết cách làm bài văn phân tích, nghị luận về một tác phẩm thơ, truyện hoặc đoạn trích, làm cho các em đồng cảm với những giá trị nghệ thuật lẫn tư tưởng nhân văn trong tác phẩm, trang bị cho các em kĩ năng, hành trang cần thiết khi đối diện với một tác phẩm văn học trong chương trình... Chúng tôi biên soạn cuốn “Rèn kĩ năng phân tích tác phẩm Ngữ văn 9” để đáp ứng những yêu cầu đó.
Bắt đầu từ năm 2017, theo hướng đổi mới của bộ Giáo dục và đào tạo, đề thi môn Ngữ văn được xây dựng theo hướng đánh giá năng lực và có nhiều thay đổi. Tuy nhiên, phần Làm văn bao giờ cũng chiếm từ 50% đến 70% số điểm. Trong đó dạng Phân tích, nghị luận về một tác phẩm văn học là kiểu bài thường găp. Đây là một trong những phần khó, yêu cầu học sinh phải vận dụng tối đa kiến thức ở phần Văn và Tiếng Việt để làm bài.
Làm thế nào để giúp các em học sinh lớp 9 biết cách làm bài văn phân tích, nghị luận về một tác phẩm thơ, truyện hoặc đoạn trích, làm cho các em đồng cảm với những giá trị nghệ thuật lẫn tư tưởng nhân văn trong tác phẩm, trang bị cho các em kĩ năng, hành trang cần thiết khi đối diện với một tác phẩm văn học trong chương trình... Chúng tôi biên soạn cuốn “Rèn kĩ năng phân tích tác phẩm Ngữ văn 9” để đáp ứng những yêu cầu đó.
Sách kỹ năng sống, Sách nuôi dạy con, Sách tiểu sử hồi ký, Sách nữ công gia chánh, Sách học tiếng hàn, Sách thiếu nhi