Nhà cung cấp Minh Long

Rèn Kĩ Năng Giải Toán Lớp 4 - Tập 1 (Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới)

Các em yêu qúy!

Để học tốt môn Toán, ngoài việc tiếp thu, lĩnh hội kiến thức mới thông qua bài giảng của các thầy cô giáo, các em cần vận dụng kiến thức đó để luyện giải thường xuyên các bài tập và trải nghiệm các hoạt động gắn với thực tế.

Để giúp các em có tài liệu giải toán, chúng tôi biên soạn bộ sách RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN. Bộ sách gồm 10 quyển, mỗi lớp 2 quyển (tập Một và tập Hai), được viết theo Chương trình giáo dục phổ thông mới (Chương trình giáo dục phổ thông 2018).

Bộ sách RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN được viết theo từng bài, mỗi bài gồm 2 phần:

A. Bài tập cơ bản: Các bài tập đa dạng về thể loại, phong phú về nội dung và phù hợp với kiến thức trong bài học đó.

B. Bài tập nâng cao: Các bài tập vận dụng linh hoạt kiến thức của bài học đó và các bài học trước để phát triển năng lực tư duy toán học.

Các em có thể sử dụng sách hằng ngày sau mỗi tiết học trên lớp hoặc trong những ngày nghỉ. Chinh phục được cách bài tập trong bộ sách này, chắc chắn các em sẽ học giỏi, say mê và yêu thích môn Toán.

Các tác giả hi vọng bộ sách sẽ là người bạn đồng hành thân thiết, gắn bó với các em trong những năm học tiểu học.

Chúc các em thành công!

10 Vạn Câu Hỏi Vì Sao - Tập 1

Tuổi thơ là khoảng thời gian đẹp nhất trong cuộc đời mỗi người. Ở lứa tuổi này luôn tràn trề hy vọng, ước mơ, cùng những ngây thơ trong sáng buổi ban đầu. Đứng trước thế giới với bao điều kỳ diệu, mang trong mình sự tò mò, khát vọng tìm hiểu, câu nói thường thấy nhất ở trẻ là "Vì sao?".

Để có thể trả lời chính xác câu hỏi của trẻ, không phải là việc đơn giản. Các nghiên cứu cho thấy, sự phát triển của bộ não trẻ diễn ra nhanh nhất vào tuổi 13 trở về trước, là một phụ huynh, khi không mang lại cho trẻ cơ hội suy nghĩ, tìm hiểu, có thể bạn sẽ phải rất ân hận! Thế giới ngày nay phát triển nhanh chóng, kho tàng kiến thức là vô hạn, luôn được đổi mới với tốc độ chóng mặt.

Đây quả là một cuốn sách rất quý dành cho trẻ em. Đây là cuốn sách giải đáp vô cùng thú vị. Nội dung khái quát rộng rãi kiến thức xưa nay, kết hợp với những hình minh hoạ sinh động, đầy màu sắc. Bao gồm các vấn đề mà trẻ ham tìm hiểu về: vũ trụ, trái đất, con người, thế giới tự nhiên, xã hội, khoa học, nghệ thuật... Mang đến cho các em kho tàng kiến thức phong phú. Giúp các em vui vẻ, thoải mái, tự tin tiến lên trên con đường thành công tương lai.

Rèn Kĩ Năng Giải Toán Lớp 8 - Tập 2 (Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới)

Nhằm giúp các em học sinh tự luyện tập củng cố kiến thức và nâng cao kĩ năng học toán, giải toán, chúng tôi xin trân trọng giới thiệu tới bạn đọc cuốn sách RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN LỚP 8, tập 2.

Cuốn sách được biên soạn bám sát theo chương trình sách giáo khoa. Các bài tập trong sách đa dạng, phong phú, được sắp xếp theo trình tự từ dễ đến khó, bao gồm 5 chương:

* Chương VI: Phân thức đại số

* Chương VII: Phương trình bậc nhất và hàm số bậc nhất

* Chương VIII: Mở đầu về tính xác suất của biến cố

* Chương IX: Tam giác đồng dạng

* Chương X: Một số hình khối trong thực tiễn

Sách được viết theo đơn vị bài học. Cấu trúc bài gồm:

A. KIẾN THỨC CƠ BẢN: Nếu tóm tắt những kiến thức cơ bản của mỗi bài học

B. BÀI TẬP: Phần này sẽ gồm các bài toán cơ bản giúp học sinh kiểm tra đánh giá năng lực, rèn luyện kĩ năng giải toán và các bài toán nâng cao nhằm phát huy tính sáng tạo, phát triển trí thông minh.

Chúng tôi tin rằng đây là tài liệu thiết thực giúp các em học sinh ngày càng yêu thích và học giỏi môn Toán.

Mặc dù các tác giả đã rất cố gắng trong quá trình biên soạn nhưng cuốn sách chắc chắn không tránh khỏi những thiếu sót, chúng tôi mong nhận được những ý kiến đóng góp từ quý bạn đọc để cuốn sách hoàn thiện hơn trong các lần tái bản sau!

Trân trọng cảm ơn!

Sức Khỏe Tốt Học Tập Tốt - Tận Dụng Tối Đa Quãng Thời Gian Đại Học Của Bạn

Ta đều có nhận thức về mối quan hệ giữa trạng thái vui vẻ và việc học, nhưng chưa bao giờ nghĩ về nó hoặc ưu tiên nó. Bởi vậy, ta có khả năng sa vào những hành vi và thói quen xấu, khiến ta học được ít hơn, từ đó cảm thấy bớt hứng thú hơn với quãng thời gian làm sinh viên.

Thật may là có rất nhiều cách có thể giúp bạn nâng cao cả trạng thái vui khỏe lẫn kết quả học tập

Dù không thể kiểm soát mọi thứ xảy đến trong đời, ta vẫn có thể tác động được tới trạng thái vui khỏe của bản thân nhiều hơn ta tưởng. Ngay cả trong hoàn cảnh éo le nhất, luôn có cách để ta cải thiện

Điều gì đúng với trạng thái vui khỏe thì đúng với việc học và khả năng học tập. Ngay cả khi biết rằng kĩ năng, hiểu biết và năng lực là những thứ có thể cải thiện được, thật khó để tìm ra động lực để thực sự nỗ lực, rèn luyện hay tìm kiếm sự trợ giúp. Trong cuốn sách này, ta sẽ cùng khám phá những cách thức khác nhau để vừa nâng cao trạng thái vui khỏe, vừa cải thiện kết quả học tập của bạn. Bạn hoàn toàn có thể cùng lúc đạt được cả hai yếu tố này.

Mô hình toàn diện về học tập và trạng thái vui khỏe

Xuyên suốt cuốn sách Sức khỏe tốt, Học tập tốt, tác giả đã đưa ra nhiều đề xuất khác nhau để bạn cải thiện trạng thái vui khỏe và kĩ năng học tập của mình. Phần sau của cuốn sách, ta sẽ tìm hiểu cách phát triển từng yếu tố trên và kiểm chứng một số bằng chứng cho thấy rằng việc nâng cao trạng thái vui khỏe có thể cải thiện kết quả học tập và ngược lại.

"Sức khỏe tốt, học tập tốt" là một bộ công cụ tuyệt vời cho việc định hướng tại đại học được gói ghém cũng những ý tưởng hữu ích và thực tế giúp sinh viên chăm sóc sức khỏe tâm thần của mình và học tập hiệu quả hơn. Cuốn sách bao gồm một loạt nghiên cứu thực tế và chiến lược về trạng thái bui khỏe, nhờ vậy mà nó phù hợp với các sinh viên cũng như các nhân viên làm công tác hỗ trợ sinh viên.

Một cuốn sách mà mọi sinh viên cần đọc !

Sổ Tay Kiến Thức Tiếng Việt Tiểu Học

Cuốn Sổ tay kiến thức Tiếng Việt Tiểu học được biên soạn nhằm hệ thống lại toàn bộ những kiến thức tiếng Việt trong chương trình Tiểu học – 5 năm đầu của chương trình phổ thông.

Cuốn sách hệ thống hoá những kiến thức căn bản nhất, cốt lõi nhất của phân môn Tiếng Việt Tiểu học một cách khoa học, nhằm giúp các em học sinh ôn luyện những điều đã học một cách dễ dàng. Từ đó, việc học tập cũng trở nên hiệu quả hơn.

Cuốn sách được chia thành các phần sau: Ngữ âm và chữ viết; Từ; Từ loại; Mở rộng vốn từ; Câu; Các biện pháp tu từ; Cấu tạo các kiểu văn bản.

Trong mỗi nội dung kiến thức được trình bày đều có ví dụ minh hoạ1 cụ thể để các em học sinh hiểu rõ và nắm bắt sâu hơn các kiến thức căn bản trong chương trình.

Hi vọng cuốn sách sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho các em học sinh Tiểu học.

Tuyển Chọn Những Bài Văn Miêu Tả 2

Bộ sách Tuyển chọn những bài văn miêu tả gồm có 4 cuốn. Từ lớp 2 đến lớp 5.

Cuốn sách được sắp xếp như sau:

A - Văn miêu tả cây cối, hoa trái.

B - Văn miêu tả loài vật, đồ vật.

C - Văn miêu tả người.

D - Văn miêu tả phong cảnh, cảnh vật.

Văn miêu tả cần cụ thể. Đối tượng được miêu tả rất gần gũi, thân thuộc với người viết. Không nên viết chung chung mà nên viết cụ thể; có thế thì bài văn mới hay, mới hấp dẫn, đọc lên nghe mới thú vị. Phải ngắm nhìn, quan sát, có lúc phải tưởng tượng, phải sắp xếp chi tiết, bộ phận của sự vật thì mới làm đựoc bài văn miêu tả đặc sắc, hay, được điểm cao.

Ngoài những yêu cầu như: chữ viết phải nắm nót, cẩn thận, đẹp, viết đúng chính tả; câu văn phải đúng ngữ pháp, từ ngữ dùng chính xác,...thì bài văn miêu tả còn cần có tính hình tượng và tính biểu cảm. Nghĩa là câu văn, đoạn văn cần có hình ảnh đẹp, thể hiện cảm xúc, ý nghĩa của người viết đối với sự vật, con người, cảnh vật được miêu tả. Các bài văn được tuyển chọn ở đây đã đáp ứng những yêu cầu cơ bản được nêu lên.

Văn miêu tả và văn kể chuyện là phần trọng tâm của môn Tiếng Việt Tiểu học. Ngoài việc học thầy, học bạn, học ở trên lớp, học tập và quan sát sự vật trong cuộc sống, các em còn cần biết học trong sách và làm theo sách. Đọc những bài văn hay trên sách báo cũng không kém phần quan trọng. Có biết tự đọc, tự học mới thành tài.

Tuyển Chọn Những Bài Văn Miêu Tả 5

Bộ sách Tuyển chọn những bài văn miêu tả gồm có 4 cuốn. Từ lớp 2 đến lớp 5.

Cuốn sách được sắp xếp như sau:

A - Văn miêu tả cây cối, hoa trái.

B - Văn miêu tả loài vật, đồ vật.

C - Văn miêu tả người.

D - Văn miêu tả phong cảnh, cảnh vật.Văn miêu tả cần cụ thể.

Đối tượng được miêu tả rất gần gũi, thân thuộc với người viết. Không nên viết chung chung mà nên viết cụ thể; có thế thì bài văn mới hay, mới hấp dẫn, đọc lên nghe mới thú vị. Phải ngắm nhìn, quan sát, có lúc phải tưởng tượng, phải sắp xếp chi tiết, bộ phận của sự vật thì mới làm đựoc bài văn miêu tả đặc sắc, hay, được điểm cao. Ngoài những yêu cầu như: chữ viết phải nắm nót, cẩn thận, đẹp, viết đúng chính tả; câu văn phải đúng ngữ pháp, từ ngữ dùng chính xác,...thì bài văn miêu tả còn cần có tính hình tượng và tính biểu cảm. Nghĩa là câu văn, đoạn văn cần có hình ảnh đẹp, thể hiện cảm xúc, ý nghĩa của người viết đối với sự vật, con người, cảnh vật được miêu tả.

Các bài văn được tuyển chọn ở đây đã đáp ứng những yêu cầu cơ bản được nêu lên.Văn miêu tả và văn kể chuyện là phần trọng tâm của môn Tiếng Việt Tiểu học. Ngoài việc học thầy, học bạn, học ở trên lớp, học tập và quan sát sự vật trong cuộc sống, các em còn cần biết học trong sách và làm theo sách. Đọc những bài văn hay trên sách báo cũng không kém phần quan trọng. Có biết tự đọc, tự học mới thành tài.

Tuyển Chọn Những Bài Văn Miêu Tả 4

Bộ sách Tuyển chọn những bài văn miêu tả gồm có 4 cuốn. Từ lớp 2 đến lớp 5.

Cuốn sách được sắp xếp như sau:

A - Văn miêu tả cây cối, hoa trái.

B - Văn miêu tả loài vật, đồ vật.

C - Văn miêu tả người.

D - Văn miêu tả phong cảnh, cảnh vật.Văn miêu tả cần cụ thể.

Đối tượng được miêu tả rất gần gũi, thân thuộc với người viết. Không nên viết chung chung mà nên viết cụ thể; có thế thì bài văn mới hay, mới hấp dẫn, đọc lên nghe mới thú vị. Phải ngắm nhìn, quan sát, có lúc phải tưởng tượng, phải sắp xếp chi tiết, bộ phận của sự vật thì mới làm đựoc bài văn miêu tả đặc sắc, hay, được điểm cao. Ngoài những yêu cầu như: chữ viết phải nắm nót, cẩn thận, đẹp, viết đúng chính tả; câu văn phải đúng ngữ pháp, từ ngữ dùng chính xác,...thì bài văn miêu tả còn cần có tính hình tượng và tính biểu cảm. Nghĩa là câu văn, đoạn văn cần có hình ảnh đẹp, thể hiện cảm xúc, ý nghĩa của người viết đối với sự vật, con người, cảnh vật được miêu tả.

Các bài văn được tuyển chọn ở đây đã đáp ứng những yêu cầu cơ bản được nêu lên.Văn miêu tả và văn kể chuyện là phần trọng tâm của môn Tiếng Việt Tiểu học. Ngoài việc học thầy, học bạn, học ở trên lớp, học tập và quan sát sự vật trong cuộc sống, các em còn cần biết học trong sách và làm theo sách. Đọc những bài văn hay trên sách báo cũng không kém phần quan trọng. Có biết tự đọc, tự học mới thành tài.

Thí Nghiệm Khoa Học Vui - Âm Thanh Và Nhạc Cụ

Bộ sách “Thí nghiệm khoa học vui” với chủ đề đa dạng sẽ đem đến cho các bạn nhỏ nhiều trải nghiệm thú vị. Không chỉ cung cấp kiến thức khoa học bổ ích, bộ sách còn đính kèm nhiều hình minh họa đẹp mắt cùng hướng dẫn chi tiết để các bạn nhỏ có thể dễ dàng thực hiện thí nghiệm yêu thích của mình.

Thí Nghiệm Khoa Học Vui - Nhiệt Và Năng Lượng

Bộ sách “Thí nghiệm khoa học vui” với chủ đề đa dạng sẽ đem đến cho các bạn nhỏ nhiều trải nghiệm thú vị. Không chỉ cung cấp kiến thức khoa học bổ ích, bộ sách còn đính kèm nhiều hình minh họa đẹp mắt cùng hướng dẫn chi tiết để các bạn nhỏ có thể dễ dàng thực hiện thí nghiệm yêu thích của mình.

Thí Nghiệm Khoa Học Vui - Ánh Sáng Và Màu Sắc

Bộ sách “Thí nghiệm khoa học vui” với chủ đề đa dạng sẽ đem đến cho các bạn nhỏ nhiều trải nghiệm thú vị. Không chỉ cung cấp kiến thức khoa học bổ ích, bộ sách còn đính kèm nhiều hình minh họa đẹp mắt cùng hướng dẫn chi tiết để các bạn nhỏ có thể dễ dàng thực hiện thí nghiệm yêu thích của mình.

Thí Nghiệm Khoa Học Vui - Điện Và Từ

Bộ sách “Thí nghiệm khoa học vui” với chủ đề đa dạng sẽ đem đến cho các bạn nhỏ nhiều trải nghiệm thú vị. Không chỉ cung cấp kiến thức khoa học bổ ích, bộ sách còn đính kèm nhiều hình minh họa đẹp mắt cùng hướng dẫn chi tiết để các bạn nhỏ có thể dễ dàng thực hiện thí nghiệm yêu thích của mình.

Thí Nghiệm Khoa Học Vui - Lực Và Chuyển Động

Bộ sách “Thí nghiệm khoa học vui” với chủ đề đa dạng sẽ đem đến cho các bạn nhỏ nhiều trải nghiệm thú vị. Không chỉ cung cấp kiến thức khoa học bổ ích, bộ sách còn đính kèm nhiều hình minh họa đẹp mắt cùng hướng dẫn chi tiết để các bạn nhỏ có thể dễ dàng thực hiện thí nghiệm yêu thích của mình.

Thí Nghiệm Khoa Học Vui - Thời Tiết Và Khí Hậu

Bộ sách “Thí nghiệm khoa học vui” với chủ đề đa dạng sẽ đem đến cho các bạn nhỏ nhiều trải nghiệm thú vị. Không chỉ cung cấp kiến thức khoa học bổ ích, bộ sách còn đính kèm nhiều hình minh họa đẹp mắt cùng hướng dẫn chi tiết để các bạn nhỏ có thể dễ dàng thực hiện thí nghiệm yêu thích của mình.

Truyện Cổ Tích Việt Nam Dành Cho Thiếu Nhi - Cây Khế

"Nếu muốn con trẻ thông minh, hãy đọc cho chúng nghe truyện cổ tích. Nếu muốn chúng thông minh hơn nữa, hãy đọc cho chúng nghe nhiều truyện cổ tích hơn nữa" - Albert Einstein

Lợi ích khi trẻ đọc truyện cổ tích:

- Giúp trẻ hướng đến điều tốt đẹp: ruyện cổ tích luôn mang tinh thần tích cực, tốt lành, cái thiện sẽ thắng cái ác, cái đẹp sẽ thắng cái xấu. Thế nên khi bạn kể cho bé nghe những loại truyện này, nó giúp trẻ hình thành nhân cách sống tốt, sống ngay thẳng, chính nghĩa khi trưởng thành.

Giúp nuôi dưỡng cảm xúc, tâm hồn: Trong truyện cổ tích luôn chứa đầy những cảm xúc vui sướng, buồn đau, giận dữ,... Chính vì vậy, trẻ nhỏ sẽ được tô dưỡng cảm xúc cùng nhân vật chính, hình thành tính cách yêu thương, biết san sẻ.

Nuôi dưỡng trí tưởng tượng: Vì mang yếu tố kì ảo, huyền bí nên truyện cổ tích sẽ mang đến cho con trẻ khả năng tưởng tượng phong phú. Nhờ vào đó, khi lớn lên các bé có thể sửa đổi và phát triển môi trường xung quanh để rồi tạo và phát minh ra những ý tưởng, cấu trúc, công nghệ mới.

Giúp trẻ nhỏ hiểu hơn về cội nguồn dân tộc: Những câu truyện cổ tích dân gian Việt Nam được sáng tác đều bắt nguồn từ lòng tự hào dân tộc. Qua đó giúp bé hiểu được thế nào là tình yêu nước, tinh thần đoàn kết của dân tộc, ghi nhớ công ơn của tổ tiên.

Bộ Sách Tiếng Anh Đầu Tiên Của Bé - 5 Phút Mỗi Ngày - Động Vật Và Thực Vật

Rất nhiều bậc phụ huynh muốn dạy con học tiếng Anh từ sớm bởi những lợi ích và cần thiết của tiếng Anh trong môi trường xã hội hiện nay. Ngoài việc đưa con đi học ở các trung tâm, cha mẹ cũng hay lựa chọn tự dạy cho trẻ tại nhà. Nhưng dạy như thế nào, bắt đầu từ đâu thì nhiều cha mẹ còn lúng túng lắm.

Hãy để bộ sách Tiếng Anh đầu tiên cha mẹ dạy bé – 5 phút mỗi ngày giúp cha mẹ nhé!

Bộ sách gồm 8 cuốn, mỗi cuốn 1 chủ đề, mỗi cuốn sách bao gồm:

- Các từ vựng được chọn lọc, có đủ các mức độ từ dễ đến khó – giúp cha mẹ biết dạy con từ đâu

- Có các mẩu hội thoại chứa mẫu câu tiếng Anh đơn giản - để cha mẹ có thể luyện nói chuyện, hỏi đáp cùng bé

- Cuối sách có phần từ vựng trái nghĩa – kết hợp khả năng liên tưởng và so sánh để học từ dễ hơn

- Nội dung được minh họa bằng những hình ảnh sinh động, màu sắc ấn tượng - giúp bé dễ dàng tưởng tượng và ghi nhớ

Tập hợp lại cả bộ sách 8 cuốn sẽ là kho kiến thức phong phú, đa dạng để con khám phá và học tập, cũng như cha mẹ rèn luyện và giáo dục con. Cụ thể:

- 5 phút mỗi ngày – Các phương tiện giao thông

- 5 phút mỗi ngày – Y tế, sức khỏe

- 5 phút mỗi ngày – Động vật và thực vật

- 5 phút mỗi ngày – Thể thao

- 5 phút mỗi ngày – Rau, quả, thực phẩm

- 5 phút mỗi ngày – Trường học

- 5 phút mỗi ngày – Cuộc sống thường ngày

- 5 phút mỗi ngày – Tự nhận thức

Combo Sách Bạn Làm Việc Vì Ai + Nghệ Thuật Truyền Cảm Hứng (Bộ 2 Cuốn)

1. Bạn Làm Việc Vì Ai

Bạn làm việc vì ai? Đối mặt với câu hỏi này, nhiều người sẽ không do dự trả lời mình làm việc vì các ông chủ. Nhưng liệu có đúng là như vậy? Xung quanh chuyện này, chịu khó để ý tìm hiểu một chút, chúng ta hẳn sẽ phát hiện ra nhiều điều thú vị.

Ngày thứ hai, lũ trẻ lại đến nô đùa trước nhà ông lão như cũ. Lần này ông lão lại đi ra, cho mỗi đứa năm đồng, ông giải thích: “Ông không có tiền, chỉ còn chút bạc lẻ này”. Nhận được năm đồng tính ra cũng không đến nỗi nào, bọn trẻ vẫn cảm thấy vui. Ngày thứ ba, bọn trẻ lại chạy tới nhưng lần này ông lão chỉ cho mỗi đứa một đồng, điều này khiến bọn trẻ giận dữ vặn lại: “Suốt cả một ngày mà ông chỉ cho một đồng, tụi cháu đã vất vả như thế, thật không bõ”. Sau đó bọn trẻ nhất định thề với ông lão, từ nay chúng sẽ không bao giờ đến chơi trước nhà ông nữa.

Ông lão trong truyện ngụ ngôn trên quả thật khôn ngoan hơn người. Bởi ông đã hiểu và tìm cách biến mục đích ban đầu “chơi vì vui” của bọn trẻ thành “chơi vì thưởng”, sau đó bằng cách giảm dần phần thưởng, cuối cùng ông đã khiến bọn trẻ không đến trước nhà mình làm ồn nữa.

Trong thực tế, bất kể chúng ta làm bất cứ việc gì cũng vì những động lực nhất định. Động lực lại phân thành hai loại: động lực bên trong và động lực bên ngoài. Nếu thống nhất được động lực bên trong với hành động, chúng ta sẽ là chủ nhân của bản thân. Nhưng nếu việc làm được thúc đẩy bởi động lực bên ngoài thì sớm muộn chúng ta cũng khiến mình trở thành nô lệ cho những yếu tố bên ngoài đó.

Phương pháp ông lão trong câu chuyện kể trên sử dụng kì thực rất đơn giản, ông đã dùng tiền thưởng như là một nhân tố bên ngoài để tác động thay đổi động lực nô đùa của bọn trẻ, từ đó dẫn dắt hành động của bọn trẻ theo ý mình. Ông lão này có giống như là ông chủ hoặc cấp trên của chúng ta? Và tiền lương tiền thưởng các loại có phải là động lực bên ngoài của chúng ta?

Vì vậy, bất mãn và thất vọng hoặc những tâm trạng tiêu cực khác khiến ta buồn bực, đau khổ, và để tránh đau khổ như vậy, chúng ta phải hạ thấp kỳ vọng, giảm bớt mong đợi, cách làm thường thấy nhất là làm ít việc hơn. Như thế mà nói, công việc của chúng ta rất khó đạt được thành quả, thu nhập cũng khó mà được tăng thêm, ông chủ cũng không thể xem trọng chúng ta, vì vậy chúng ta càngđau khổ... sau đó là vòng luẩn quẩn này lặp lại mãi.

Hãy cùng đọc câu chuyện sau:

Nhưng lần này cây lê lại cảm thấy vui mừng và hài lòng, bởi vì nó nghĩ: “Năm ngoái mình chỉ giữ được 10% thành quả, năm nay mình giữ lại được tới 20%. Như vậy thực sự là tốt hơn rồi”. Từ 10% đến 20% thoạt nhìn thì thấy cây lê được lợi gấp đôi, mức tăng trưởng rất hấp dẫn. Tuy nhiên nếu nhìn từ góc độ khác, giả sử nếu phát triển bình thường, năm thứ hai cây lê này có thể ra một trăm quả, nếu bị lấy đi chín mươi quả (90%) nó vẫn còn có thể giữ lại mười quả (10%). Đương nhiên không loại trừ trường hợp nó vẫn bị lấy đi chín mươi chín quả, chỉ giữ lại được một quả. Nhưng điều này không quan trọng vì nếu thế nó vẫn có thể tiếp tục phát triển. Năm thứ ba ra một nghìn quả, năm thứ tư ra càng nhiều quả hơn nữa… Sinh ra làm cây lê, quan trọng không phải là giữ lại cho mình bao nhiêu quả mà quan trọng là mình có thể phát triển đến đâu, nếu có thể trở thành cây đại thụ cao chọc trời, đến lúc đó, những “thế lực” ngăn cản nó phát triển trước kia đều sẽ suy yếu đi, thậm chí là không còn ảnh hưởng đáng kể với nó nữa.Rất nhiều người trong số chúng ta cũng thường than thở: “Già rồi, đã không còn sức để phấn đấu nữa”. Tất nhiên, nhiều khi cách nói này sẽ được coi là một dạng tự ti. Nhưng trên thực tế, không phải vì họ già mà là vì họ từ chối tiếp tục phát triển.

Khi chúng ta lần đầu bước chân đi làm, ai không ôm ấp mộng tưởng, tràn đầy khát vọng lập được công danh trên con đường sự nghiệp. Nhưng thực tế, không phải cứ “muốn” là “được” bởi vì con đường thành công không trải thảm đỏ mà đầy chông gai, thế là một số người bắt đầu quay ra trách ông chủ không biết trọng dụng người tài, một số người chê tiền lương quá ít, một số người chê chức vụ quá thấp… Kết quả, họ cảm thấy thất vọng tràn trề, bầu nhiệt huyết khi xưa thông còn thấy đâu nữa.

Có rất ít người nhận ra không phải vì tuổi tác tăng lên mà là tự thân họ không muốn phát triển, cho nên họ phát triển rất chậm hoặc chững lại. Cuộc đời này vốn ngắn ngủi, nếu ta sống mà không tiếp tục phát triển thì thật đáng tiếc. Công việc cũng như vậy, nếu chúng ta cứ mơ mộng viển vông, không có chí tiến thủ, không biết cầu tiến… tất nhiên không thể thành công.

2. Nghệ Thuật Truyền Cảm Hứng

Tại Startupbootcamp, chúng tôi đã đưa các doanh nhân trong lĩnh vực công nghệ qua một hành trình dài ba tháng nhằm thúc đẩy tăng trưởng và cải thiện mô hình kinh do­anh của họ. Hành trình này kết thúc bằng chương trình ngày Demo, với sự tham gia của hơn 600 nhà đầu tư mạo hiểm và thành viên hội đồng quản trị trong ngành tài chính. Các doanh nhân có 5 phút để thuyết phục các đối tác và nhà đầu tư hợp tác với mình.

Việc này không hề dễ dàng, nhưng chúng tôi có một Huấn luyện viên Gọi vốn tận tâm là Benjamin Loh. Cuốn sách này đem lại một phương pháp luận và khuôn khổ ngắn gọn, súc tích giúp các doanh nhân chuẩn bị và truyền tải thành công bài thuyết trình huy động vốn nhiều rủi ro tới những khách hàng mục tiêu của mình. Không như những cuốn sách khác vốn đầy những lí thuyết khó áp dụng vào thực tế, Inspirit - nghệ thuật truyền cảm hứng chỉ cung cấp những kiến thức có tính ứng dụng cao, thiết thực đối với các doanh nhân. Tôi chân thành giới thiệu cuốn sách này, một tài liệu cần phải đọc, tới các doanh nhân khởi nghiệp, những người đang chuẩn bị cho bài diễn thuyết trước công chúng của mình.

Steven Tong

Giám đốc điều hành Startupbootcamp Fintech Singapore

1. Bạn Làm Việc Vì Ai

2. Nghệ Thuật Truyền Cảm Hứng

Tuyển Chọn Đề Ôn Luyện Và Tự Kiểm Tra Toán 1

Nội dung cuốn sách bao gồm hai phần:

- Phần 1: Bộ đề ôn tập và tự kiểm tra. Phần này gồm hệ thống các đề ôn luyện được trình bày theo từng phần, mỗi tuần có 2 đề, mỗi đề có 8 bài. Các bài tập trong mỗi đề được chọn lọc theo các kiến thức và kĩ năng mà các em được học trong tuần đó, cùng một số kiến thức có liên quan trong những tuần trước. Đặc biệt, cuối mỗi đề có một số bài nâng cao giúp các em làm quen với những dạng toán khó. Trong mỗi cuốn có 5 đề tự kiểm tra giữa kì và 5 đề tự kiểm tra cuối kì, giúp các em tham khảo và tự làm bài kiểm tra để chuẩn bị tốt cho các bài thi giữa kì và cuối kì trên lớp.

- Phần 2: Hướng dẫn giải. Phần này chỉ hướng dẫn hoặc nếu đáp số bài cuối cùng của mỗi đề, giúp các em tham khảo và tự kiểm tra kết quả bài làm của mình.

Truyện Cổ Tích Việt Nam Dành Cho Thiếu Nhi - Sự Tích Trầu Cau (Tái Bản 2022)

Việt Nam có một kho tàng truyện cổ tích vô cùng đa dạng và phong phú. Mỗi truyện cổ tích không đơn thuần mang giá trị giải trí mà ẩn chứa trong đó là những bài học bổ ích mang tính giáo dục cao. Do đó, hầu hết các bé thiếu nhi đều được ông bà, cha mẹ, thầy cô kể cho nghe những câu chuyện cổ tích. Đây là tập truyện tranh in màu dành cho thiếu nhi kể về câu chuyện cổ tích quen thuộc nhất : Sự Tích Trầu Cau. Nội dung truyện cổ tích được tóm tắt ngắn gọn, kèm theo đó là hình ảnh minh hoạ sinh động cùng màu sắc tươi sáng thu hút sự chú ý của các độc giả nhí. Các quý phụ huynh có thể đọc cho các bé nghe hoặc đọc cùng với bé.

Tuyển Chọn Đề Ôn Luyện Và Tự Kiểm Tra Toán 3

Nội dung cuốn sách bao gồm hai phần:

- Phần 1: Bộ đề ôn tập và tự kiểm tra. Phần này gồm hệ thống các đề ôn luyện được trình bày theo từng phần, mỗi tuần có 2 đề, mỗi đề có 8 bài. Các bài tập trong mỗi đề được chọn lọc theo các kiến thức và kĩ năng mà các em được học trong tuần đó, cùng một số kiến thức có liên quan trong những tuần trước. Đặc biệt, cuối mỗi đề có một số bài nâng cao giúp các em làm quen với những dạng toán khó. Trong mỗi cuốn có 5 đề tự kiểm tra giữa kì và 5 đề tự kiểm tra cuối kì, giúp các em tham khảo và tự làm bài kiểm tra để chuẩn bị tốt cho các bài thi giữa kì và cuối kì trên lớp.

- Phần 2: Hướng dẫn giải. Phần này chỉ hướng dẫn hoặc nếu đáp số bài cuối cùng của mỗi đề, giúp các em tham khảo và tự kiểm tra kết quả bài làm của mình.

Tuyển Chọn Đề Ôn Luyện Và Tự Kiểm Tra Toán 2

Nội dung cuốn sách bao gồm hai phần:

- Phần 1: Bộ đề ôn tập và tự kiểm tra. Phần này gồm hệ thống các đề ôn luyện được trình bày theo từng phần, mỗi tuần có 2 đề, mỗi đề có 8 bài. Các bài tập trong mỗi đề được chọn lọc theo các kiến thức và kĩ năng mà các em được học trong tuần đó, cùng một số kiến thức có liên quan trong những tuần trước. Đặc biệt, cuối mỗi đề có một số bài nâng cao giúp các em làm quen với những dạng toán khó. Trong mỗi cuốn có 5 đề tự kiểm tra giữa kì và 5 đề tự kiểm tra cuối kì, giúp các em tham khảo và tự làm bài kiểm tra để chuẩn bị tốt cho các bài thi giữa kì và cuối kì trên lớp.

- Phần 2: Hướng dẫn giải. Phần này chỉ hướng dẫn hoặc nếu đáp số bài cuối cùng của mỗi đề, giúp các em tham khảo và tự kiểm tra kết quả bài làm của mình.

Những Câu Chuyện Vàng - Bài Học Đầu Tiên

Những Câu Chuyện Vàng tập hợp những câu chuyện kể lý thú, hấp dẫn, có tính giáo dục cao. Các em sẽ được gặp gỡ và làm quen với những người bạn nhỏ đáng yêu: Vịt con, sư tử, gấu con, thỏ xám... Truyện kể ngắn gọn, súc tích, ngôn từ trong sáng, dễ hiểu phù hợp với trình độ nhận thức của các em ở lứa tuổi mầm non.

Ngoài ra, truyện còn kèm tranh minh họa màu sinh động, đáng yêu. Mỗi câu chuyện bổ sung phần Lời của mẹ, giúp bé cảm nhận và rút ra ý nghĩa, bài học giá trị.

Bài học đầu tiên gồm 11 truyện kể: Mười chú vịt con, Nhổ cà rốt, Quả bầu nhỏ, Gấu đi săn...

Lời Nhắn Nhủ Từ Carnegie Dành Cho Thanh Thiếu Niên - 24 Bí Quyết Để Bạn Được Yêu Quý

Trong cuốn sách “24 Bí Quyết Để Bạn Được Yêu Quý”, bạn sẽ tìm thấy những chia sẻ từ Carnegie - bậc thầy của nghệ thuật giao tiếp - dành cho những bạn trẻ, những người đang từng bước đi trên con đường trường thành. Đó là 24 bài học về quy tắc giao tiếp trong những mối quan hệ giữa người với người được truyền tải thông các mẩu chuyện thực tế và sinh động.

Cuốn sách “24 Bí Quyết Để Bạn Được Yêu Quý”

24 Bí quyết của Carnegie được cụ thể hóa thành 4 chương với những bài học thực tế, đơn giản, dễ hiểu. Từ đó, bạn đọc có thể nắm vững những bí quyết tạo dựng cảm tính với mọi người xung quanh thông qua giao tiếp, đối thoại hàng ngày.

Chương 1: Phê bình và khen ngợi

Lời phê bình và khen ngợi của bạn có thể tạo nên ảnh hưởng rất lớn đến những người xung quanh. Nó có thể giúp họ có thêm động lực nhưng đồng thời cũng có thể tạo ra tâm lý chán nản, buồn phiền cho người nghe. Do đó, bạn cần hiểu rõ khi nào nên đưa ra lời khen ngơi, khi nào đưa ra lời phê bình và sử dụng lời khen ngợi, phê bình như thế nào để người nghe cảm nhận sự động viên, cổ vũ, giúp họ nỗ lực trở nên tốt đẹp hơn.

Chương 2: Bí quyết của thành công

Bí quyết của thành công không đến từ những tố chất bẩm sinh hay từ những điều lớn lao. Thành công của bạn có thể khởi nguồn từ những điều nhỏ bé, đơn giản nhưng cực kỳ ý nghĩa như việc quan tâm đến mọi người xung quanh, học được cách mỉm cười khi đối diện khó khăn, luôn cố gắng ghi nhớ những điều quan trọng với mọi người xung quanh, biết lắng nghe, biết chia sẻ và đồng cảm,...

Chương 3: Nghệ thuật nắm bắt trái tim người khác

Trong giao tiếp, bạn phải học được cách tiến lùi hợp lý để nắm bắt được trái tim người khác. Bạn cần hiểu được rằng nhiều khi tranh cãi hay cố chấp không giúp bạn đạt được mục đích, thậm chí còn có thể khiến đôi bên nảy ra xung đột, phá vỡ mối quan hệ. Ngược lại, lùi một bước, tôn trọng quan điểm của người khác có thể khiến bạn giải quyết mọi mâu thuẫn, tìm ra phương án phù hợp và đạt được mục đích ban đầu.

Chương 4: Những thay đổi tốt đẹp

Bạn cần sự tôn trọng, những người xung quanh cũng muốn được tôn trọng. Bạn muốn nhận được sự yêu mến, nhận được những lời khen ngợi, những người xung quanh bạn cũng có mong muốn tương tự như vậy. Bởi thế, hãy học cách trân trọng những người xung quanh, cùng nhau hướng đến những điều tốt đẹp hơn. Khi bạn bạn đối xử tốt đẹp với mọi người, bạn cũng sẽ nhận được sự hồi đáp tương xứng.

Thông qua 24 bí quyết từ Dale Carnegie, các bạn trẻ sẽ nắm được phương pháp, kỹ năng trong giao tiếp, ứng xử hàng ngày giúp bạn nhận được cảm tính từ những người xung quanh.

Từ rất lâu trước khi con người xuất hiện, khủng long đã là chúa tể trên Trái Đất. Các loài khủng long vô cùng đa dạng: loài chạy trên mặt đất, loài bơi dưới đại dương, loài bay trên bầu trời... với đủ mọi hình dáng và kích thước.

Người bạn nhỏ, bạn có biết khủng long đã sống bao nhiêu lâu trên Trái Đất rồi không? Ở các thời kì khác nhau, bá chủ khủng long lại lần lượt là những loài nào? Bạn có biết cá sấu, thằn lằn, rùa và chim đều từng sống trong cùng thời kì với khủng long không? Vì sao chúng có thể sống sót, còn khủng long lại bị tuyệt chủng?

Bạn có biết về những loài khủng long có mỏ như mỏ vịt không? Còn có những loài mang sừng trên lưng, có loài mặc áo giáp quanh người, có những loài trông khổng lồ dữ tợn, nhưng thực tế chỉ là động vật ăn cỏ... mọi thứ thật sự thú vị quá đi!

Chúng ta hãy cùng nhau khám phá thế giới khủng long diệu kì nhé!

Chúng ta thường nói, gieo tính cách gặt số phận, giáo dục có thể thay đổi cuộc đời con người. Vì vậy, việc nuôi dưỡng các thói quen tốt, phẩm chất tốt từ thời thơ bé đóng vai trò vô cùng quan trọng đối với sự phát triển của trẻ. Trong số những điều trẻ cần phải học, giao tiếp dường như là một trong những vấn đề rộng lớn và phức tạp nhất. Để hình thành thói quen giao tiếp tốt cần sự nỗ lực rất nhiều của cả bản thân trẻ lẫn các bậc cha mẹ. Thói quen giao tiếp tốt, “kĩ năng xã hội” (social skill) là một khái niệm then chốt. Cái gọi là “kĩ năng xã hội” chỉ tổng hòa các khả năng cần thiết để trẻ có thể giải quyết các vấn đề trong giao tiếp hằng ngày, ví dụ như động lực tâm lí của trẻ (tính khí, tình cảm, khả năng cảm xúc); giao tiếp giữa các cá nhân (tình cảm mẹ con, tương tác cha con, quan hệ bạn bè, quan hệ thầy trò); tự ý thức (tự nhận thức, tự tin, tự kiểm soát, thiên hướng giới tính); giải quyết vấn đề (Kĩ năng giao tiếp bằng lời nói và kĩ năng vận động, tự chăm sóc bản thân, chia sẻ và hợp tác, xử lí tranh chấp và xung đột, tấn công và can thiệp)… Đây không chỉ là một kĩ năng mà còn là một phương diện quan trọng trong sự phát triển xã hội của trẻ. Việc nuôi dưỡng “kĩ năng xã hội” và hình thành thói quen tốt của trẻ đóng vai trò đặc biệt quan trọng. Điều này thúc đẩy quá trình phát triển nhân cách của trẻ ngày một hoàn thiện, biểu hiện thành những cảm xúc tích cực, để có thể cân bằng hài hòa các mối quan hệ trong công việc và cuộc sống, phát triển thành khả năng tự nhận thức lành mạnh, quan hệ nhân sinh hài hòa và khả năng giải quyết vấn đề hiệu quả.

Cuốn Bách khoa nuôi dưỡng thói quen tốt cho trẻ - Thói quen tốt trong giao tiếp đề cập đến những thói quen hành vi vô cùng quan trọng và thường gặp trong cuộc sống hằng ngày như lạc quan, chấp nhận bản thân, chấp nhận sự khác biệt, quan tâm đến người khác, kiểm soát cảm xúc, tự tin, chia sẻ, hợp tác. Bằng hình thức kể chuyện vừa sinh động, thú vị, lại giàu ý nghĩa giáo dục, cuốn sách đã mở ra một cánh cửa tươi sáng cho trẻ và gia đình của trẻ. Việc nuôi dưỡng thói quen giao tiếp cho trẻ chịu ảnh hưởng bởi gia đình và các tổ chức giáo dục cũng như các phương tiện truyền thông trong xã hội. Các thói quen tốt ở trẻ cũng là một biểu hiện quan trọng của “gia đình tốt, nếp nhà tốt, giáo dục gia đình hiệu quả”. Một điểm rất quan trọng trong quá trình nuôi dưỡng thói quen giao tiếp tốt cho trẻ là phải biết kết hợp hài hòa giữa việc dạy cho trẻ và để trẻ tự nhận thức qua các tình huống của cuộc sống thường ngày. Vì vậy, trước hết bố mẹ phải là tấm gương tốt cho trẻ, việc bố mẹ và con cùng nuôi dưỡng thói quen tốt là điều vô cùng quan trọng.

Toán Nâng Cao Và Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Lớp 1 (Nâng Cao Kiến Thức Ngoài Chương Trình Lên Lớp)

Nhằm giúp học sinh tiểu học có thể tự rèn luyện đồng thời ôn luyện và nâng cao kiến thức toán trong chương trình sách giáo khoa, chúng tôi đã biên soạn bộ sách “Toán nâng cao và bồi dưỡng học sinh giỏi” dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 5.

Với nhiều bài tập cơ bản và nâng cao kèm theo hướng dẫn giải chi tiết, bộ sách sẽ giúp học sinh tự ôn tập lí thuyết và rèn luyện, nâng cao khả năng phân tích đề bài và sáng tạo trong giải toán.

Chúng tôi mong rằng bộ sách sẽ là công cụ hữu ích cùng các em tiếp cận sâu hơn kiến thức toán trong nhà trường cũng như khám phá ra nhiều điều lí thú mới của môn Toán!

Toán Nâng Cao Và Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Lớp 2 (Nâng Cao Kiến Thức Ngoài Chương Trình Lên Lớp)

Nhằm giúp học sinh tiểu học có thể tự rèn luyện kiến thức toán trong chương trình sách giáo khoa, đồng thời ôn luyện và nâng cao những kiến thức này, chúng tôi đã biên soạn bộ sách “Toán nâng cao và bồi dưỡng học sinh giỏi” dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 5.

Được biên soạn và hướng dẫn giải theo phương pháp tự luận, bộ sách sẽ giúp học sinh tự ôn tập lí thuyết và rèn luyện, nâng cao khả năng phân tích đề bài và sáng tạo trong giải toán.

Chúng tôi mong rằng bộ sách sẽ là công cụ hữu ích cùng các em tiếp cận sâu hơn kiến thức toán trong nhà trường cũng như khám phá ra nhiều điều lí thú mới của môn Toán!

Toán Nâng Cao Và Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Lớp 3 (Nâng Cao Kiến Thức Ngoài Chương Trình Lên Lớp)

Nhằm giúp học sinh tiểu học có thể tự rèn luyện đồng thời ôn luyện và nâng cao kiến thức toán trong chương trình sách giáo khoa, chúng tôi đã biên soạn bộ sách “Toán nâng cao và bồi dưỡng học sinh giỏi” dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 5.

Với nhiều bài tập cơ bản và nâng cao kèm theo hướng dẫn giải chi tiết, bộ sách sẽ giúp học sinh tự ôn tập lí thuyết và rèn luyện, nâng cao khả năng phân tích đề bài và sáng tạo trong giải toán.

Chúng tôi mong rằng bộ sách sẽ là công cụ hữu ích cùng các em tiếp cận sâu hơn kiến thức toán trong nhà trường cũng như khám phá ra nhiều điều lí thú mới của môn Toán!

Kiểm Soát Chi Phí Mua Hàng Và Quản Lí Nhà Cung Cấp (2022)

Trạng thái lí tưởng trong vận hành doanh nghiệp là gì? “Mua vào rẻ, bán ra đắt, các khâu trung gian không lãng phí thất thoát”, dường như câu nói này rất đơn giản nhưng lại diễn tả một cách trực quan những thách thức rất hiện thực về việc doanh nghiệp khi quản lí cần đạt hiệu ích như thế nào ở các khâu mua hàng, tiêu thụ và vận hành.

Quản lí mua hàng cần áp dụng phương pháp của hệ thống chỉ dẫn tiên tiến thì mới có thể theo đuổi những giá trị cốt lõi về chất lượng, tiền vốn và chi phí. Việc này đòi hỏi trước tiên phải bồi dưỡng tư tưởng mua hàng chiến lược và xây dựng hệ thống mua hàng tiên tiến. Mua hàng chiến lược cần kiên trì nguyên tắc: tổng chi phí thấp nhất luôn là điều kiện tiên quyết, và thúc đẩy mua hàng tập trung thành mua hàng tích hợp, phát triển mối quan hệ với nhà cung cấp, tăng cường mua hàng nâng cao, khuyến khích bộ phận mua hàng “tham gia trước mua”, đó là những đảm bảo quan trọng nhất để thực hiện được mục tiêu tổng chi phí thấp nhất. Trên nền tảng hiểu rõ mua hàng chiến lược và hệ thống mua hàng, cần kịp thời hoạch định chính sách mua hàng, thiết kế quy trình mua hàng hoàn chỉnh và không ngừng tối ưu hóa, khiến quy trình trở nên hoàn thiện hơn, đẩy mạnh việc thực hiện những giá trị cốt lõi trong mua hàng để cuối cùng mang lại những cống hiến giúp tối đa hóa hiệu ích của công ty.

Cuốn sách Kiểm Soát Chi Phí Mua Hàng Và Quản Lí Nhà Cung Cấp của Chu Vân chính là cẩm nang dành cho các doanh nghiệp để có thể tối ưu hóa lợi ích cho công ty ngay từ những khâu đầu tiên của quy trình.

Từ Điển Tranh - Sự Đối Lập, Hình Dạng, Màu Sắc, Thời Tiết, Thời Gian (Dành Cho Thiếu Nhi) (2022)

Bộ sách Từ điển tranh Dành cho Thiếu nhi với chủ đề đa dạng, được thiết kế bắt mắt, dễ nhìn, là tập sách tranh hữu ích của trẻ.

Nội dung sách được biên soạn chọn lọc, hình ảnh minh họa sinh động, giàu màu sắc, nhiều thông điệp gần gũi và những kiến thức khoa học cơ bản, khuyến khích trẻ quan sát và ưa khám phá.

Phần từ tiếng Anh kèm phiên âm rõ ràng giúp trẻ làm quen với ngoại ngữ, phát triển tư duy và ngôn ngữ.

Từ Điển Tranh - Bảng Chữ Cái (Dành Cho Thiếu Nhi) (2022)

Bộ sách Từ điển tranh Dành cho Thiếu nhi với chủ đề đa dạng, được thiết kế bắt mắt, dễ nhìn, là tập sách tranh hữu ích của trẻ.

Nội dung sách được biên soạn chọn lọc, hình ảnh minh họa sinh động, giàu màu sắc, nhiều thông điệp gần gũi và những kiến thức khoa học cơ bản, khuyến khích trẻ quan sát và ưa khám phá.

Phần từ tiếng Anh kèm phiên âm rõ ràng giúp trẻ làm quen với ngoại ngữ, phát triển tư duy và ngôn ngữ.

Trầm Cảm Ẩn - Cách Thoát Khỏi Chủ Nghĩa Hoàn Hảo Đang Che Đậy Căn Bệnh Trầm Cảm Của Bạn

“Brittany vô cùng lí trí và cực kì quy củ, nếu không nói là hơi cứng nhắc. Cô luôn bận rộn với những buổi tiệc tùng cùng bạn bè và người yêu. Cô thành công trong công việc. Cô thường xuyên vui vẻ và hài hước. Những gì Brittany cho phép người khác thấy đều rất hoàn hảo.

Không ai nghi ngờ rằng có chuyện gì đó không ổn. Brittany có thể tự kết liễu cuộc đời mình mà không ai biết lí di. Vài tháng sau buổi trị liệu đầu tiên, Brittany nói với tôi rằng cô đã lên kế hoạch tự tử, trước khi bước qua cánh cửa phòng làm việc của tôi. Cô biết mình không thể tiếp tục sống như vậy nưa, khi phải che dấu quá nhiều nỗi đau và sự tổn thương, luôn cảm thấy vô vọng và mắc kẹt bên dưới bộ mặt tươi cười. Đó chính là trầm cảm ẩn.”

Không  có độ tuổi, giới tính, chủng tộc nào miễn nhiễm với chủ nghĩa hoàn hảo và trầm cảm ẩn. Nếu bạn cảm thấy tò mò về thuật ngữ trầm cảm ẩn, nếu bạn muốn cảm nhận được sự trợ giúp và kết nối ngay khi thấy tên một cuốn sách, nếu bạn cảm thấy chủ nghĩa hoàn hảo là một gánh nặng quá lớn thì cuốn sách này dành cho bạn.

Cuốn sách này được viết để giáo dục, hướng dẫn và hỗ trợ bạn trong quá trình thay đổi và chữa lành. Chúng ta với tư cách cá nhân hoặc là phụ huynh, hoặc là bác sĩ, chuyên gia trị liệu - cần phải biết những dấu hiệu cảnh báo. Chúng ta cần phải chuẩn bị trước một hệ thống để giải thích hành động cùng suy nghĩ của một người và không coi những dấu hiệu ngoài mặt là toàn bộ sự thật. Hệ thống đó bao gồm việc nhận ra trầm cảm ẩn. Có lẽ nếu lắp thêm “ống kính PHD” vào máy ảnh của mình, chúng ta sẽ nhận ra khi nào vấn đề xuất hiện. Toàn bộ việc này là một phần của quá trình chữa lành.

Lời Nhắn Nhủ Từ Carnegie Dành Cho Thanh Thiếu Niên - 24 Bí Quyết Dẫn Dắt Bạn BướcTới Thành Công

Bí quyết nào giúp chúng ta có thể đạt được thành công? Phải chẳng tất cả những người thành công đều có những đặc điểm giống nhau trong cá tính, cách làm việc và ứng xử hàng ngày? Dành thời gian cho những lời chia sẻ từ Dale Carnegie trong cuốn sách 24 Bí Quyết Dẫn Dắt Bạn BướcTới Thành Công, các bạn độc giả trẻ sẽ tự tìm ra câu trả lời cho chính mình.

24 bí quyết dẫn dắt bạn bước tới thành công

Cuốn sách “24 Bí Quyết Dẫn Dắt Bạn BướcTới Thành Công” sẽ chia sẻ đến bạn những câu chuyện của các danh nhân thế giới. Họ là những người đã từng vấp ngã, đã từng lạc hướng nhưng sau cùng vẫn bền bỉ, không chịu từ bỏ và đạt được những thành tựu đáng nể trong lĩnh vực của mình.

Kết thúc mỗi câu chuyện là một lời nhắn nhủ đến từ Dale Carnegie dành cho các bạn trẻ. Từ những chia sẻ này, các bạn sẽ thực sự chạm đến điểm cốt lõi trong những câu chuyện thành công tưởng chừng có phần đơn giản và quen thuộc. Đó cũng chính là bí quyết đắt giá nhất mà bạn cần phải nắm vững và áp dụng nếu mong muốn đạt được thành công.

Bạn sẽ hiểu được rằng, chẳng có thành công nào được tạo dựng hoàn toàn từ may mắn, một bước lên trời. Đằng sau những kết quả vẻ vang là cả một ước mơ cháy bỏng, một tinh thần kiên trì không ngại gian khó và cả những lần tìm cách vươn lên sau khi vấp ngã.

Bạn không nhất thiết phải đặt mục tiêu giống như những dành nhân trong cuốn sách hay thành công ở mức độ tương tự như vậy. Nhưng nếu bạn thực sự mong muốn chạm tay vào quả ngọt thành công, đây vẫn là những bí quyết đáng giá mà bạn nên ghi nhớ và thực hiện.

Thế giới động vật vô cùng phong phú, đa dạng, có hàng triệu loài phân bố khắp nơi trên thế giới, từ núi cao đến biển sâu, từ nước đến cạn, rồi cả đến những vùng cực quanh năm băng tuyết... Mỗi loài lại có những đặc tính riêng về hình dạng, tập tính, về sinh sản và về thức ăn...

Cuốn Từ điển tranh về các con vật là bộ sưu tập hấp dẫn về thế giới động vật, được trình bày và diễn đạt một cách súc tích, sinh động và dễ hiểu, có tranh ảnh đẹp minh hoạ, trong đó có những loài vật ta có thể gặp hoặc nhìn thấy hàng ngày và có những loài không thể thấy vì chúng ở rất xa và rất khó tìm.

Cuốn sách sẽ giúp bạn đọc tìm hiểu, tra cứu về chúng để có thêm những kiến thức cơ bản nhất, cập nhật nhất về thế giới động vật.

Cuốn sách còn là tài liệu quý phục vụ cho việc nghiên cứu về động vật ở Việt nam và thế giới.Hơn 500 con vật được trình bày trong cuốn sách này, gồm: Tên gọi tiếng Việt (và tiếng Anh), đặc tính riêng về hình dạng, tập tính, về sinh sản và về thức ăn..., ảnh màu minh hoạ....

Mời các bạn đón đọc!

Thói quen là những hành vi đã được hình thành và lặp đi lặp nhiều lần. Trẻ em khác với người trưởng thành, các em có đặc điểm độ tuổi cụ thể và quy luật phát triển riêng. Vì vậy, trong quá trình nuôi dưỡng thói quen học tập của trẻ, việc tôn trọng bản tính và đặc điểm vốn có của trẻ đóng vai trò đặc biệt quan trọng.

Chúng ta có thể mở rộng và nuôi dưỡng tính tò mò của trẻ bằng cách tăng cường niềm vui trong hoạt động và tăng cường phản ứng tích cực với các vấn đề của trẻ. Ví dụ, người lớn dẫn trẻ đi quan sát quá trình con sâu bướm nở ra từ trứng, biến thành nhộng, sau đó phá kén ra ngoài trở thành bướm. Các bạn ấy hét thật to: “Òa, một con sâu bướm đang cong người thành hình chữ J!”, “Òa, nó đang lắc lư kìa!”, “Ôi, nó còn đang nhảy ấy!”, “Giờ nó đang biến hình!”, “Nó đang lột xác, đang ra ngoài!”... Vào thời khắc tuyệt vời ấy, trẻ được tận mắt nhìn thấy cái kén tách ra, tận mắt chứng kiến sự ra đời của một sinh mệnh. Trong những trải nghiệm này, trẻ tập trung, chăm chú, hung phấn, tỉ mỉ quan sát... Đây chính là quá trình nuôi dưỡng thói quen. Khi chúng ta coi trọng các vấn đề của trẻ, khuyến khích trẻ dũng cảm mạo hiểm và theo đuổi những thách thức mới, khi chúng ta cho các con cơ hội để khám phá thế giới tràn ngập sự phấn khích, sáng tạo và bất ngờ, thì có nghĩa là chúng ta đang hình thành ở trẻ một thái độ thưởng thức đối với thế giới của cuộc sống và sẵn sàng khám phá. Ví dụ, khi trẻ quan sát con giun đất và muốn mang nó về nhà, chúng ta có thể hỏi: “Muốn giun đất cảm thấy như được ở trong môi trường tự nhiên, chúng ta phải làm thế nào?” Nếu trẻ đáp: “Bãi cỏ, chúng ta cần bãi cỏ”, chúng ta sẽ hỏi thêm: “Tại sao con biết được điều này?” Có thể trẻ sẽ trả lời rằng vì chúng tìm được giun đất trong bãi cỏ, lúc này, nếu chúng ta nói: “Mẹ nhớ để tìm con giun này con còn phải đào đất nữa, con đào đất để làm gì nhỉ?” Có thể con sẽ trả lời: “Giun sống ở trong đất!” “Giun sống trong đất, trong bùn”... Trong quá trình này, khi có những trải nghiệm vui vẻ, con sẽ yêu thích hơn công việc tìm tòi và quan sát.

Ngược lại, nếu người lớn dùng những hiểu biết của mình để trả lời những câu hỏi của trẻ, thì đầu óc của trẻ sẽ bị lấp đầy bởi những thông tin người lớn đưa ra. Trẻ không cần phải suy nghĩ, chỉ cần tiếp nhận những thông tin này và nghĩ rằng người lớn chính là ổ ghi nhớ thông tin, từ đó trẻ tin rằng tất cả các tri thức đều xuất phát từ người lớn, thế là trẻ từ bỏ quá trình tự tư duy, tìm tòi. Sự thụ động chờ đợi này rất có thể sẽ khiến cho trẻ sau này thiếu mất khả năng tự học.

Coi trẻ là chủ thể, trên cơ sở tôn trọng hứng thú, đặc điểm của từng trẻ, với phương thức trò chơi hóa, tạo hứng thú cộng thêm dẫn dắt, để thói quen tốt của trẻ được nuôi dưỡng từng bước, củng cố dần dần qua những trải nghiệm. Chính những trải nghiệm được vun đắp dần dần qua từng chi tiết và hoàn cảnh cụ thể, trải qua quá trình chủ động bồi đắp, đã hình thành nên thói quen tốt ở trẻ.

Từ thời khắc con trẻ cất tiếng khóc chào đời, bố mẹ đã chăm chút cho con ăn, uống, vệ sinh, ngủ, nghỉ; con khỏe con vui là niềm hạnh phúc lớn nhất của cả gia đình. Trẻ dần dần lớn lên, nỗi lo lắng của cha mẹ cũng vì thế mà tăng lên: buổi tối 11, 12 giờ trẻ mới chịu đi ngủ, sáng không dậy nổi; trẻ không chịu uống nước lọc, chỉ đòi uống nước ngọt; trẻ kén chọn thức ăn, khi ăn không chịu ngồi yên; trẻ hay bị táo bón, liền mấy ngày không thấy đi ngoài; trẻ thích ăn vặt mà không chịu đánh răng, sâu răng trầm trọng... Thói quen tốt là tài sản quý báu của cả cuộc đời, thói quen xấu là món nợ của cả cuộc đời. Nuôi dưỡng thói quen tốt từ nhỏ có lợi cho cả cuộc đời sau này của trẻ. Một việc nhỏ tưởng chừng như không quan trọng lại ảnh hưởng đến cả cuộc đời con người.

Trẻ có thể ăn vặt, nhưng đồ ăn vặt chỉ nên là sữa, hoa quả và chút ít thực phẩm lành mạnh làm từ ngũ cốc; bữa ăn vặt chỉ được ăn trước bữa chính hai tiếng, nếu không sẽ ảnh hưởng đến bữa chính của trẻ. Kết cấu bữa ăn không hợp lí, không đủ rau xanh và hoa quả dễ khiến trẻ bị táo bón; rửa tay đúng cách có thể giảm bớt 30-50% nguy cơ bệnh tật; giấc ngủ đặc biệt quan trọng với sự sống của con người, quan trọng ngang bằng với ăn uống và hít thở; phải đề phòng huyết áp cao ngay từ khi còn thơ bé, biện pháp tốt nhất là hạn chế lượng muối ăn vào cơ thể... Nhưng, làm thế nào để các bậc cha mẹ truyền đạt những suy nghĩ và kiến thức này đến trẻ?

Cuốn Bách khoa nuôi dưỡng thói quen tốt cho trẻ - Thói quen tốt trong cuộc sống này đã đưa ra những phương thức truyền đạt khiến trẻ vui vẻ và dễ dàng tiếp nhận những lời dạy bảo, với những câu chuyện thú vị khiến người đọc không nhịn được cười; hoặc ngây ngô non nớt khiến người đọc cảm thấy ấm áp; hoặc tưởng tượng thần bí khiến người đọc hồi hộp... Đọc những câu chuyện ấy, bạn cũng cảm thấy mình như trở thành một đứa trẻ, nhìn thấy những câu chuyện xảy ra với chính mình hoặc ngay bên cạnh mình. Kể về những kiến thức bách khoa mà chẳng khác nào xuất khẩu thành thơ; chơi trò chơi cùng độc giả, để tình cờ hóa giải những vấn đề thường gặp trong đời sống của con trẻ. Phương thức nuôi dưỡng thói quen này thật nhẹ

nhàng, hứng thú, không giáo điều, không khô khan, chắc chắn sẽ được con trẻ đón nhận. Không khó để phát hiện ra, trẻ con là tấm gương phản chiếu người lớn. Trẻ chưa có kỉ luật cần phải được gia đình (đặc biệt là bố mẹ) giúp đỡ, làm mẫu các thói quen tốt trong cuộc sống, rồi góp nhặt từng ngày mà thành. Xây dựng các quy tắc cho trẻ, tạo lập tấm gương, giúp đỡ trẻ từng ngày từng ngày học cách sống vui, sống khỏe mới là biện pháp khoa học, mới là tình yêu thực sự!

Mong rằng mỗi trẻ và mỗi gia đình đều có thể nuôi dưỡng nên những thói quen tốt trong cuộc sống.

Để giúp học sinh rèn kĩ năng giải toán và phát triển năng lực tư duy toán học, chúng tôi biên soạn bộ sách “Rèn kĩ năng học tốt toán tiểu học”. Bộ sách gồm 5 quyển (Mỗi khối lớp 1 quyển).

A. Kiến thức cần nhớ:

B. Bài tập: Được chia thành hai loại bài tập sau:

• BÀI TẬP CƠ BẢN: Rèn luyện cho các em kĩ năng vận dụng kiến thức cơ bản vào giải các bài toán, cách trình bày các bài toán có lời văn.

• BÀI TẬP NÂNG CAO: Phát huy tính sáng tạo và tư duy toán học cho học sinh trên cơ sở kiến thức cơ bản đã học.

C. Các đề toán phát triển tư duy:

D. Hướng dẫn giải và đáp số: Hướng dẫn giải và gợi ý mở cho các em hướng giải các bài tập ở phần B.

Giáo viên và phụ huynh học sinh có thể dùng tài liệu này hướng dẫn cho con em mình làm phần bài tập tương ứng với bài học trên lớp để kiểm tra khả năng tiếp thu bài. Từ đó kịp thời điều chỉnh cách học để đạt hiệu quả cao.

Mặc dù chúng tôi đã rất cố gắng trong quá trình biên soạn nhưng chắc hẳn không tránh khỏi sai sót. Chúng tôi mong nhận được sự góp ý chân thành từ bạn đọc.

Xin trân trọng cảm ơn.

Tác giả

Quyển sách Rèn Kĩ Năng Học Tốt Toán Lớp 2 được biên soạn nhằm giúp các em học sinh lớp 2 rèn kĩ năng giải toán và phát triển năng lực tư duy toán học.

Sách được biên soạn theo từng nhóm kiến thức của mỗi chương và được chia thành bốn phần:

A. KIẾN THỨC CẦN NHỚ: Hệ thống hóa các kiến thức, kĩ năng cơ bản cần thiết trong từng nhóm bài để học sinh ghi nhớ và vận dụng giải bài tập.

B. BÀI TẬP: Được chia thành hai loại sau:

- Bài tập cơ bản: Rèn luyện cho các em kĩ năng vận dụng kiến thức cơ bản vào giải các bài toán, cách trình bày các bài toán có lời văn.

- Bài tập nâng cao: Phát huy tính sáng tạo và tư duy toán học cho học sinh trên cơ sở kiến thức cơ bản đã học.

Các bài tập cơ bản và nâng cao là những bài tập được chọn lọc tiêu biểu, bám sát chương trình với từng tiết học, tuần học và kiểm tra được khả năng vận dụng kiến thức đã học một cách linh hoạt, sáng tạo.

D. HƯỚNG DẪN GIẢI VÀ ĐÁP SỐ: Hướng dẫn giải chi tiết và gợi ý cho các em hướng giải các bài tập ở phần B.

Giáo viên và phụ huynh có thể dùng tài liệu này hướng dẫn cho con em mình làm phần bài tập tương ứng với bài học trên lớp, để kiểm tra khả năng tiếp thu bài của học sinh. Từ đó kịp thời điều chỉnh cách học để đạt hiệu quả cao.

Trắc nghiệm là một phương pháp kiểm tra, đánh giá được nhiều kiến thức và tiết kiệm thời gian. Cấu trúc của cuốn sách gồm hai phần:

Phần 1: Bài tập trắc nghiệm và đề tự kiểm tra

Phần này, trong mỗi mục là bài tập trắc nghiệm gồm 4 dạng: Trắc nghiệm nhiều lựa chọn; Trắc nghiệm đúng sai; Trắc nghiệm ghép đôi; Trắc nghiệm điền khuyết. Các bài tập bám theo trình tự khiến thức trong SGK hiện hành để tự kiểm tra, đánh giá việt tiếp thu kiến thức mỗi ngày. Ngoài ra, còn có các đề tự kiểm tra giữa kì, cuối kì giúp các em hệ thống kiến thức trong từng kì, tự tin khi làm bài tập kiểm tra trên lớp. Từ đó, tìm cách điều chình phương pháp học tập cho bản thân, nhanh chóng đạt được kết quả tốt nhất.

Phần 2: Đáp số.

Phần này, chủ yếu là đáp số của mỗi bài và gợi ý ngắn gọn những bài nâng cao. Sau khi làm xong bài, các em có thể tham khảo đáp số để kiểm tra xem mình làm có đúng không. Phụ huynh có thể dựa và đáp số để chấm bài cho con và yêu cẩu con làm lại những bài sai.

Trắc nghiệm là một phương pháp kiểm tra, đánh giá được nhiều kiến thức và tiết kiệm thời gian. Ở trường, các em được học những kiến thức mới trong các tiết học. Về nhà các em chỉ cầndành từ 10 phút đến 15 phút làm các bài tập trắc nghiệm để rèn luyện và ghi nhớ những kiến thức vừa được học. Như thế, buổi tối các em vẫn còn thời gian vui chơi và trò chuyện bên những người thân trong gia đình.

Xuất phát từ nhu cầu thực tế đó, chúng tôi biên soạn bộ “Bài tập trắc nghiệm và đề tự kiểm tra”. Bộ sách gồm 5 cuốn từ lớp 1 đến lớp 5. Cấu trúc của mỗi cuốn sách gồm hai phần:

Phần 1: Bài tập trắc nghiệm và đề tự kiểm tra

Phần này, trong mỗi mục § là bài tập trắc nghiệm gồm 4 dạng: Trắc nghiệm nhiều lựa chọn; Trắc nghiệm đúng sai; Trắc nghiệm ghép đôi; Trắc nghiệm điền khuyết.

Các bài tập bám theo trình tự kiến thức trong sách giáo khoa hiện hành để tự kiểm tra, đánh giá việc tiếp thu kiến thức mỗi ngày. Ngoài ra, còn có các đề tự kiểm tra giữa kì, cuối kì để giúp các em hệ thống được kiến thức trong từng kì, tự tin khi làm bài kiểm tra trên lớp. Từ đó tìm cách điều chỉnh phương pháp học tập cho bản thân nhanh chóng đạt được kết quả tốt nhất.

Phần 2: Đáp số

Phần này, chủ yếu là đáp số của mỗi bài và gợi y ngắn gọn những bài nâng cao. Sau khi làm xong bài, các em có thể tham khảo đáp số để kiểm tra xem mình làm có đúng không. Phụ huynh có thể dựa vào đáp số để chấm bài cho con và yêu cầu con làm lại những bài sai.

Chúng tôi tin rằng bộ sách sẽ rất thiết thực giúp các em học sinh rèn luyện, tiếp thu kiến thức một cách nhe nhàng và hiệu quả.

Tác giả xin chân thành cảm ơn bạn đọc về những y kiến đóng góp cho bộ sách để chất lượng sách ngày một nâng cao.