Combo Sách Đố Bạn Tìm Được Tôi (Bộ 8 cuốn)
Quá trình học từ vựng bằng phương pháp tương tác sẽ diễn ra theo một vòng tuần hoàn và liên tục nâng cao cấp độ.
Trong trạng thái thư giãn khi chơi tô màu, từ vựng sẽ đi vào tầng phản xạ của não một cách không chủ đích. Sau một thời gian, vốn từ Tiếng Anh sẽ tăng lên thấy rõ.
Não bộ sẽ ghi nhớ từ vựng bằng hình ảnh, đường nét, sắc màu. Hiệu ứng thị giác sinh động sẽ giúp bạn nhớ lâu và luôn háo hức trong suốt quá trình học tập.
1. Đố Bạn Tìm Được Tôi - Chiếc Nhẫn Bí Ẩn
2. Đố Bạn Tìm Được Tôi - Trái Chuối Chạy Trốn
3. Đố Bạn Tìm Được Tôi - Giải Cứu Trái Tim
4. Đố Bạn Tìm Được Tôi - Chiếc Tất Mất Tích
5. Đố Bạn Tìm Được Tôi - Bàn Chải Thần Kỳ
6. Đố Bạn Tìm Được Tôi - Chiếc Lược Ma Thuật
7. Đố Bạn Tìm Được Tôi - Bút Chì Sáng Tạo
8. Đố Bạn Tìm Được Tôi - Vương Miên Thông Thái
“Nhà vua thường thức giấc vào cuối giờ Dần, khoảng bốn rưỡi sáng, để còn kịp chỉnh trang cho buổi đăng triều, nếu không phải lên triều, ngài có thể dậy muộn hơn một canh giờ. Một thái giám bưng cho ngài một chén trà thuốc súc miệng, nhấp thử trước một ngụm, sau mới dâng lên hoàng đế, rồi ngài nhổ ngụm nước vào ống nhổ bạc miệng rộng. Ngài vén quần ngồi vào chiếc ghế vệ sinh, dưới có đặt một chậu sành. Hoàng cung phong kiến từ thời Hán từng có một ông vua bị ám sát ngay trong nhà xí, nên nó không bao giờ được xây nữa. Vua, hoàng hậu và cung nữ đều đại tiểu tiện bằng chậu. Riêng chậu của vua được ngự y giữ lại để nghiên cứu sức khỏe của ngài ngự qua phân. Xong xuôi, thái giám dùng khăn mềm lau sạch, rồi thấm một chút mật ong vào hậu môn của ngài. Vua khoan thai đi một bài quyền dưỡng sinh trên phương đình của ngự uyển, cũng tại đó, thái hậu đã chuẩn bị bữa sáng đạm bạc, gồm một ấm trà sâm, một đĩa bánh nhỏ bằng bột gạo trứng và mật ong do đích tay bà làm, một bát miến gà. Tất cả món ăn đều được thái hậu kiểm tra và cho người nếm thử. Hai thị nữ sẽ lau người cho ngài bằng nước ấm, thay quần áo trong, rồi khoác bên ngoài áo trong một bộ hoàng bào màu trắng, thêu rồng vàng, nếu ngài không lên triều. Vua được chải tóc vấn thành búi giữa đỉnh đầu rồi lồng vào đó một mũ miện vàng khít với nhục kháo (búi tóc), xỏ giầy đen bằng nhung. Ngài đến ngự thư phòng bắt đầu duyệt tấu sớ.” Đây là đoạn trích miêu tả buổi sáng thường nhật của một bậc đế vương nước Việt thuở xưa trong cuốn Văn minh vật chất của người Việt – công trình khảo cứu tâm huyết cả một đời của họa sĩ, nhà nghiên cứu văn hóa Phan Cẩm Thượng. Điều đặc biệt là cảnh sinh hoạt sinh động đầy màu sắc như một đoạn phim này không phải được phục dựng từ những trang sử, cũng không phải từ trí tưởng tượng của tác giả viết ra, mà là qua việc gạn lọc những thông tin tế vi đang mã hóa trong những đồ vật của các vương triều còn sót lại và lưu giữ cho đến ngày nay. Đây cũng chính là điểm đặc biệt và khác lạ nhất của Văn minh vật chất của người Việt – phương pháp tiếp cận và vẽ lại lịch sử hình thành và phát triển của dân tộc Việt thông qua những trầm tích thông tin ẩn tàng trong các đồ vật, từ những thứ dung dị trong cuộc sống hàng ngày đến những món đồ vàng son của các bậc đế vương. Trước tác giả Phan Cẩm Thượng, chưa từng có công trình khảo cứu nào tiếp cận lịch sử văn minh dân tộc thuần nhất từ góc độ này. Bằng sự nhạy cảm đặc biệt của các họa sĩ, trí tưởng tượng của một nhà văn kết hợp với sự tỉ mẩn, óc khoa học của một nhà nghiên cứu, tác giả Phan Cẩm Thượng đã có thể khiến các đồ vật tưởng chừng “vô tri” phải cất lời bằng thứ mật ngữ của riêng chúng, để kể lại những câu chuyện về bao nếp ăn, nếp sống, nếp làm của hàng ngàn năm người dân Việt hiện lên rõ ràng, sinh động, tươi tắn một cách khác thường mà có lẽ không cuốn sách sử hay báo cáo khảo cổ học nào khác có thể làm được.
“Nhà vua thường thức giấc vào cuối giờ Dần, khoảng bốn rưỡi sáng, để còn kịp chỉnh trang cho buổi đăng triều, nếu không phải lên triều, ngài có thể dậy muộn hơn một canh giờ. Một thái giám bưng cho ngài một chén trà thuốc súc miệng, nhấp thử trước một ngụm, sau mới dâng lên hoàng đế, rồi ngài nhổ ngụm nước vào ống nhổ bạc miệng rộng. Ngài vén quần ngồi vào chiếc ghế vệ sinh, dưới có đặt một chậu sành. Hoàng cung phong kiến từ thời Hán từng có một ông vua bị ám sát ngay trong nhà xí, nên nó không bao giờ được xây nữa. Vua, hoàng hậu và cung nữ đều đại tiểu tiện bằng chậu. Riêng chậu của vua được ngự y giữ lại để nghiên cứu sức khỏe của ngài ngự qua phân. Xong xuôi, thái giám dùng khăn mềm lau sạch, rồi thấm một chút mật ong vào hậu môn của ngài. Vua khoan thai đi một bài quyền dưỡng sinh trên phương đình của ngự uyển, cũng tại đó, thái hậu đã chuẩn bị bữa sáng đạm bạc, gồm một ấm trà sâm, một đĩa bánh nhỏ bằng bột gạo trứng và mật ong do đích tay bà làm, một bát miến gà. Tất cả món ăn đều được thái hậu kiểm tra và cho người nếm thử. Hai thị nữ sẽ lau người cho ngài bằng nước ấm, thay quần áo trong, rồi khoác bên ngoài áo trong một bộ hoàng bào màu trắng, thêu rồng vàng, nếu ngài không lên triều. Vua được chải tóc vấn thành búi giữa đỉnh đầu rồi lồng vào đó một mũ miện vàng khít với nhục kháo (búi tóc), xỏ giầy đen bằng nhung. Ngài đến ngự thư phòng bắt đầu duyệt tấu sớ.” Đây là đoạn trích miêu tả buổi sáng thường nhật của một bậc đế vương nước Việt thuở xưa trong cuốn Văn minh vật chất của người Việt – công trình khảo cứu tâm huyết cả một đời của họa sĩ, nhà nghiên cứu văn hóa Phan Cẩm Thượng. Điều đặc biệt là cảnh sinh hoạt sinh động đầy màu sắc như một đoạn phim này không phải được phục dựng từ những trang sử, cũng không phải từ trí tưởng tượng của tác giả viết ra, mà là qua việc gạn lọc những thông tin tế vi đang mã hóa trong những đồ vật của các vương triều còn sót lại và lưu giữ cho đến ngày nay. Đây cũng chính là điểm đặc biệt và khác lạ nhất của Văn minh vật chất của người Việt – phương pháp tiếp cận và vẽ lại lịch sử hình thành và phát triển của dân tộc Việt thông qua những trầm tích thông tin ẩn tàng trong các đồ vật, từ những thứ dung dị trong cuộc sống hàng ngày đến những món đồ vàng son của các bậc đế vương. Trước tác giả Phan Cẩm Thượng, chưa từng có công trình khảo cứu nào tiếp cận lịch sử văn minh dân tộc thuần nhất từ góc độ này. Bằng sự nhạy cảm đặc biệt của các họa sĩ, trí tưởng tượng của một nhà văn kết hợp với sự tỉ mẩn, óc khoa học của một nhà nghiên cứu, tác giả Phan Cẩm Thượng đã có thể khiến các đồ vật tưởng chừng “vô tri” phải cất lời bằng thứ mật ngữ của riêng chúng, để kể lại những câu chuyện về bao nếp ăn, nếp sống, nếp làm của hàng ngàn năm người dân Việt hiện lên rõ ràng, sinh động, tươi tắn một cách khác thường mà có lẽ không cuốn sách sử hay báo cáo khảo cổ học nào khác có thể làm được.
Nhằm giúp các em học sinh ôn luyện để làm tốt bài thi môn tiếng Anh trong kỳ thi trung học phổ thông quốc gia, chúng tôi biên soạn Bộ Đề Luyện Thi Trung Học Phổ Thông môn tiếng Anh.
Bộ đề gồm 20 đề luyện thi được biên soạn theo cấu trúc đề thi THPT quốc gia của Bộ Giáo Dục & Đào Tạo, với nội dung theo sát chương trình tiếng Anh trung học phổ thông.
Mỗi đề luyện thi gồm 50 câu trắc nghiệm kiến thức ngữ âm (phonetics), từ vựng (vocabulary), ngữ pháp (grammar), đọc (reading) và viết (writing):
Ngữ âm: phát âm (pronunciation) và trọng âm (word stress)
Từ vựng: cấu tạo từ, từ hoặc tổ hợp từ, từ hoặc cụm từ đồng nghĩa, trái nghĩa
Ngữ pháp: các chủ điểm ngữ pháp đã học trong chương trình phổ thông
Đọc: một bài điền từ vào chỗ trống (cloze test) và hai bài đọc hiểu (reading comprehension)
Viết: câu gần nghĩa và câu kết hợp
Sau 20 đề luyện thi, chúng tôi đưa vào sách 8 đề thi chính thức của kỳ thi THPT Quốc Gia 2018 và 2019 để các em tham khảo.
Chúng tôi hy vọng Bộ Đề Luyện Thi Trung Học Phổ Thông môn tiếng Anh sẽ giúp ích cho các em học sinh trong việc ôn luyện và củng cố kiến thức môn tiếng Anh để đạt kết quả tốt trong kỳ thi trung học phổ thông quốc gia.
Chúng tôi rất mong nhận được thư góp ý từ quý độc giả.
TẢN MẠN MẤY DÒNG
Về tác giả và tác phẩm…
Tôi gặp và quen nữ bác sĩ Minh Dung chừng trên 40 năm về trước; thuở ấy, tuy chuyên môn là chữa bệnh cứu người, nhưng bác sĩ đã có “một đạo tràng tu học” đàng hoàng, nghiêm túc tại Đà Nẵng. Bác sĩ quý mến tôi và tôi (lúc ấy đang ở Huyền Không, Lăng Cô năm 1976‐1977) cũng quý mến bác sĩ nên có qua lại thăm viếng nhau vài lần. Trong mơ hồ khói sương của ký ức, tôi chỉ nhớ có thế; sau đó, tôi không còn gặp lại bác sĩ nữa!
Đùng một cái, sau chừng ấy đằng đẵng thời gian, vừa mới đây, qua bác sĩ Phạm Đức Thành Dũng - bác sĩ gọi điện hỏi thăm và cho biết là bác sĩ Minh Dung đã xuất gia rồi với pháp danh là Tâm Hòa. Tôi gởi lời chúc mừng.
Qua điện thoại, sư cô Tâm Hòa muốn gặp tôi, nói rằng, thầy Tuệ Sỹ đã có thủ bút đầu trang tác phẩm Pháp Phật & Cuộc sống của sư cô rồi, nay sư cô muốn “sư Minh Đức Triều Tâm Ảnh” đọc một tác phẩm khác và cho “lời tựa” mấy câu, mấy dòng gì cũng được. Tôi hứa là sẽ đọc, đọc xong mới dám trả lời.
Cách đây chừng bốn năm hôm, bác sĩ Phạm Đức Thành Dũng dẫn sư cô cùng năm bảy thân hữu ghé Ngọa Tùng Am - tệ xá của tôi - tại Rừng Thiền Huyền Không Sơn Thượng. Thế là chúng tôi gặp lại nhau sau gần nửa thế kỷ cách xa.
Tôi đã già và sư cô cũng đã già. Ai cũng đã tuyết sương điểm đầu: Một thoáng bồi hồi như làn sương mỏng lướt qua trên mái lá sơn am.
Gần một buổi chiều nói chuyện, tôi đi từ ngạc nhiên này sang ngạc nhiên khác: Cái Thấy Biết về đạo Phật của sư cô hầu như đã vượt ra ngoài mọi khuôn rào tư hệ của các tông phái… mà chỉ còn tinh yếu, tinh yếu, cốt lõi và cốt lõi thôi!
Rõ ràng, minh nhiên, bác sĩ Minh Dung đã làm xong sứ mạng y sư chữa bệnh Thân cho mọi người qua tác phẩm Y khoa & Cuộc sống. Và, sư cô Tâm Hòa cũng đã làm xong sứ mạng tu sĩ chữa bệnh Tâm cho thế gian qua tác phẩm Pháp Phật & Cuộc sống!
Soạn phẩm mới mà sư cô muốn tôi đọc là Dòng sông cuộc sống đang dưới dạng bản thảo. Tôi để ý là ở giữa bốn từ của đề sách không còn nối bằng liên từ “và, “&” nữa! Dường như tác giả đã liễu tri“dòng sông” và “cuộc sống” không còn biên cách! Là dòng-sông-cuộc-sống chăng? Là Một chăng!
Thế là tôi tuần tự đọc cả ba tác phẩm. Hai tác phẩm đầu đã xuất bản (NXB Đà Nẵng), có giá trị nhất định về chữa bệnh Thân, Tâm: Đáng được khích lệ và đáng đọc cho tất cả mọi người, đã tu và cả chưa tu… Còn tác phẩm thứ ba: Dòng sông cuộc sống, nội dung nó ra sao?
Xin thưa, tôi đã đọc.
Tôi không đọc kỹ mà chỉ đọc lướt, đọc lướt nhưng lướt tới lướt lui nhiều lần rồi nhận ra rằng, soạn phẩm này là “tinh đọng” của hai tác phẩm trước. Thay vì nói nhiều tiêu đề về Phật pháp… tác giả chỉ nhấn mạnh về Nghiệp, Duyên, Thức, Tâm, Trí Tuệ, Từ Bi, trở về Tâm, tu Thiền… Thay vì nói nhiều về đề tài Y khoa, tác giả đã đưa Thân, Tâm về một mối.
Thân ư? Tâm ư? Cả Thân và Tâm chúng chỉ là năng lượng. Con người là năng lượng mà vũ trụ cũng năng lượng. Có phải tác giả còn muốn hỏi: Hai năng lượng ấy, nó tương giao, hài hòa hay nó xung đối? Con người với năng lượng tà khí, xấu ác thì nhân loại đau thương, thống khổ. Con người với năng lượng chánh khí, lành tốt thì thế gian sẽ thanh bình, an vui!
Cuối cùng, tác giả báo động số phận “trái đất và con người” trong tương quan, cộng sinh… có thể bị hủy diệt bởi chính con người! Báo động về “vi mạch điện tử”, “công nghệ cao” và “robot” thay thế con người! Là thảm họa nếu con người không biết tu, không biết trở về chính mình để tự biết mình!
Và, lạ lùng làm sao, mấy dòng cuối sách: Đạo Là Phương Pháp Diệt Khổ, sư cô đã ghi lại lời dạy cuối cùng của đức Phật trước khi Niết‒bàn:
“Này các tỳ-kheo! Như Lai khuyên dạy các ông: Các pháp hữu vi là vô thường, hãy tín tấn, chớ có phóng dật!”
Tôi không biết nói gì nữa!
Quá trình học từ vựng bằng phương pháp tương tác sẽ diễn ra theo một vòng tuần hoàn và liên tục nâng cao cấp độ.
Trong trạng thái thư giãn khi chơi tô màu, từ vựng sẽ đi vào tầng phản xạ của não một cách không chủ đích. Sau một thời gian, vốn từ Tiếng Anh sẽ tăng lên thấy rõ.
Não bộ sẽ ghi nhớ từ vựng bằng hình ảnh, đường nét, sắc màu. Hiệu ứng thị giác sinh động sẽ giúp bạn nhớ lâu và luôn háo hức trong suốt quá trình học tập.
Quá trình học từ vựng bằng phương pháp tương tác sẽ diễn ra theo một vòng tuần hoàn và liên tục nâng cao cấp độ.
Trong trạng thái thư giãn khi chơi tô màu, từ vựng sẽ đi vào tầng phản xạ của não một cách không chủ đích. Sau một thời gian, vốn từ Tiếng Anh sẽ tăng lên thấy rõ.
Não bộ sẽ ghi nhớ từ vựng bằng hình ảnh, đường nét, sắc màu. Hiệu ứng thị giác sinh động sẽ giúp bạn nhớ lâu và luôn háo hức trong suốt quá trình học tập.
Quá trình học từ vựng bằng phương pháp tương tác sẽ diễn ra theo một vòng tuần hoàn và liên tục nâng cao cấp độ.
Trong trạng thái thư giãn khi chơi tô màu, từ vựng sẽ đi vào tầng phản xạ của não một cách không chủ đích. Sau một thời gian, vốn từ Tiếng Anh sẽ tăng lên thấy rõ.
Não bộ sẽ ghi nhớ từ vựng bằng hình ảnh, đường nét, sắc màu. Hiệu ứng thị giác sinh động sẽ giúp bạn nhớ lâu và luôn háo hức trong suốt quá trình học tập.
Quá trình học từ vựng bằng phương pháp tương tác sẽ diễn ra theo một vòng tuần hoàn và liên tục nâng cao cấp độ.
Trong trạng thái thư giãn khi chơi tô màu, từ vựng sẽ đi vào tầng phản xạ của não một cách không chủ đích. Sau một thời gian, vốn từ Tiếng Anh sẽ tăng lên thấy rõ.
Não bộ sẽ ghi nhớ từ vựng bằng hình ảnh, đường nét, sắc màu. Hiệu ứng thị giác sinh động sẽ giúp bạn nhớ lâu và luôn háo hức trong suốt quá trình học tập.
Quá trình học từ vựng bằng phương pháp tương tác sẽ diễn ra theo một vòng tuần hoàn và liên tục nâng cao cấp độ.
Trong trạng thái thư giãn khi chơi tô màu, từ vựng sẽ đi vào tầng phản xạ của não một cách không chủ đích. Sau một thời gian, vốn từ Tiếng Anh sẽ tăng lên thấy rõ.
Não bộ sẽ ghi nhớ từ vựng bằng hình ảnh, đường nét, sắc màu. Hiệu ứng thị giác sinh động sẽ giúp bạn nhớ lâu và luôn háo hức trong suốt quá trình học tập.
Quá trình học từ vựng bằng phương pháp tương tác sẽ diễn ra theo một vòng tuần hoàn và liên tục nâng cao cấp độ.
Trong trạng thái thư giãn khi chơi tô màu, từ vựng sẽ đi vào tầng phản xạ của não một cách không chủ đích. Sau một thời gian, vốn từ Tiếng Anh sẽ tăng lên thấy rõ.
Não bộ sẽ ghi nhớ từ vựng bằng hình ảnh, đường nét, sắc màu. Hiệu ứng thị giác sinh động sẽ giúp bạn nhớ lâu và luôn háo hức trong suốt quá trình học tập.
Quá trình học từ vựng bằng phương pháp tương tác sẽ diễn ra theo một vòng tuần hoàn và liên tục nâng cao cấp độ.
Trong trạng thái thư giãn khi chơi tô màu, từ vựng sẽ đi vào tầng phản xạ của não một cách không chủ đích. Sau một thời gian, vốn từ Tiếng Anh sẽ tăng lên thấy rõ.
Não bộ sẽ ghi nhớ từ vựng bằng hình ảnh, đường nét, sắc màu. Hiệu ứng thị giác sinh động sẽ giúp bạn nhớ lâu và luôn háo hức trong suốt quá trình học tập.
Quá trình học từ vựng bằng phương pháp tương tác sẽ diễn ra theo một vòng tuần hoàn và liên tục nâng cao cấp độ.
Trong trạng thái thư giãn khi chơi tô màu, từ vựng sẽ đi vào tầng phản xạ của não một cách không chủ đích. Sau một thời gian, vốn từ Tiếng Anh sẽ tăng lên thấy rõ.
Não bộ sẽ ghi nhớ từ vựng bằng hình ảnh, đường nét, sắc màu. Hiệu ứng thị giác sinh động sẽ giúp bạn nhớ lâu và luôn háo hức trong suốt quá trình học tập.
Bài Tập Thực Hành Tiếng Anh 7 (Không Đáp Án) - Dùng Kèm SGK Tiếng Anh 7 Global Success (2022)
Bài tập thực hành tiếng Anh 7 được biên soạn theo nội dung sách giáo khoa Tiếng Anh 7 - Global Success của Nhà Xuất Bản Giáo dục Việt Nam.
Bài tập thực hành tiếng Anh 7 gồm 12 đơn vị bài tập. Mỗi đơn vị bài tập gồm 6 phần:
Phần A - Phonetics: các bài tập ngữ âm giúp củng cố khả năng phát âm và khả năng nhận biết các âm được phát âm giống nhau hoặc khác nhau.
Phần B - Vocabulary: các bài tập về từ vựng giúp ôn luyện các từ đã học.
Phần C - Grammar: các bài tập ngữ pháp dạng trắc nghiệm, sửa lỗi câu, v.v. để củng cố kiến thức ngữ pháp theo từng đơn vị bài học.
Phần D - Speaking: các bài tập đặt câu hỏi, hoàn tất đoạn hội thoại, sắp xếp đoạn hội thoại, v.v. giúp rèn luyện kỹ năng nói.
Phần E - Reading: các đoạn văn ngắn với các hình thức chọn từ để điền vào chỗ trống, trả lời câu hỏi, chọn đáp án đúng, v.v. giúp luyện tập và phát triển kỹ năng đọc hiểu.
Phần F - Writing: các bài tập sắp xếp câu, viết lại câu giúp luyện tập kỹ năng viết.
Sau 3 đơn vị bài tập có một bài ôn tập (Review) nhằm giúp các em ôn luyện và củng cố kiến thức đã học.
Bài Tập Thực Hành Tiếng Anh 7 (Có Đáp Án) - Dùng Kèm SGK Tiếng Anh 7 Global Success (2022)
Bài tập thực hành tiếng Anh 7 được biên soạn theo nội dung sách giáo khoa Tiếng Anh 7 - Global Success của Nhà Xuất Bản Giáo dục Việt Nam.
Bài tập thực hành tiếng Anh 7 gồm 12 đơn vị bài tập. Mỗi đơn vị bài tập gồm 6 phần:
Phần A - Phonetics: các bài tập ngữ âm giúp củng cố khả năng phát âm và khả năng nhận biết các âm được phát âm giống nhau hoặc khác nhau.
Phần B - Vocabulary: các bài tập về từ vựng giúp ôn luyện các từ đã học.
Phần C - Grammar: các bài tập ngữ pháp dạng trắc nghiệm, sửa lỗi câu, v.v. để củng cố kiến thức ngữ pháp theo từng đơn vị bài học.
Phần D - Speaking: các bài tập đặt câu hỏi, hoàn tất đoạn hội thoại, sắp xếp đoạn hội thoại, v.v. giúp rèn luyện kỹ năng nói.
Phần E - Reading: các đoạn văn ngắn với các hình thức chọn từ để điền vào chỗ trống, trả lời câu hỏi, chọn đáp án đúng, v.v. giúp luyện tập và phát triển kỹ năng đọc hiểu.
Phần F - Writing: các bài tập sắp xếp câu, viết lại câu giúp luyện tập kỹ năng viết.
Sau 3 đơn vị bài tập có một bài ôn tập (Review) nhằm giúp các em ôn luyện và củng cố kiến thức đã học.
Luyện viết và học từ vựng tiếng Anh lớp 1-2-3-4 là vở bài tập được biên soạn dựa trên giáo trình Family & Friends (Special Edition) của NXB Giáo Dục Việt Nam kết hợp với NXB Oxford. Cuốn sách được biên soạn nhằm giúp các em học sinh làm quen với các từ vựng, sau đó là luyện viết và học từ tiếng Anh bằng các hình ảnh minh họa sinh động. Sau mỗi 3 đơn vị bài học sẽ có phần ôn tập (Review) với các hoạt động lý thú giúp các em củng cố kiến thức.
Bài Tập Tiếng Anh Lớp 9 (Có Đáp Án)
Bài tập tiếng Anh 9 được biên soạn dưới dạng vở bài tập, dựa theo sách giáo khoa Tiếng Anh 9 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Bài tập tiếng Anh 9 là tập hợp các bài tập thực hành về từ vựng (vocabulary), ngữ pháp (grammar), đàm thoại (conversation) và đọc hiếu (reading comprehension), nhằm giúp học sinh luyện tập các nội dung trọng tâm của bài học. Sách được chia thành 4 phần:
Phần I: Các bài tập được biên soạn theo từng đơn vị bài học (Unit), có nội dung tương ứng với đơn vị bài học trong sách giáo khoa. Sau phần bài tập của mỗi đơn vị bài học có một bài kiểm tra (Test for Unit) và sau hai đơn vị bài học có một bài tự kiểm tra (Test Yourself).
Phần II: Một số bài tập về các chủ điểm ngữ pháp căn bản trong chương trình trung học cơ sở.
Phần III: 5 đề ôn luyện, được biên soạn theo cấp độ từ dễ đến khó nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức đã học.
Phần IV: 11 đề tuyển sinh vào lớp 10 từ năm 2012 đến 2020.
Chúng tôi hy vọng Bài tập tiếng Anh 9 sẽ là quyển sách thực hành và ôn luyện thiết thực, đáp ứng được yêu cầu luyện tập và nâng cao trình độ tiếng Anh cho học sinh lớp 9.
Bài Tập Trắc Nghiệm Tiếng Anh Lớp 12 (Có Đáp Án)
Bài tập trắc nghiệm tiếng Anh 12 được biên soạn theo sách giáo khoa Tiếng Anh 12 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Bài tập trắc nghiệm tiếng Anh 12 gồm 16 đơn vị bài học (Unit). Mỗi đơn vị bài học có 3 TEST, mỗi TEST gồm 50 câu, có nội dung tương ứng với đơn vị bài học trong sách giáo khoa.
Sau 2 hoặc 3 đơn vị bài học có bài tự kiểm tra (TEST YOURSELF), gồm 2 TEST, nhằm giúp các em ôn luyện và củng cố kiến thức đã học. Cuối sách là 2 đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2018 và 2019.
Chúng tôi hy vọng Bài tập trắc nghiệm tiếng Anh 12 sẽ là quyển sách thiết thực, đáp ứng được yêu cầu ôn luyện và kiểm tra kiến thức bằng hình thức trắc nghiệm cho học sinh lớp 12.
Tiếng Anh 7 Think
Sách Tiếng Anh 7 THiNK được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh (ban hành kèm theo Thông Tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ Trưởng Bộ Giáo Dục và Đào Tạo).
Sách Tiếng Anh 7 THiNK bao gồm các chủ đề phù hợp với độ tuổi thanh thiếu niên, mang tính thực tiễn và có tính cập nhật. Các hoạt động đa dạng trong bài học giúp học sinh phát huy vai trò chủ động, tích cực cũng như năng lực tư duy phản biện và tính sáng tạo. Bên cạnh việc phát triển các kiến thức và kỹ năng ngôn ngữ cần thiết, sách Tiếng Anh 7 THiNK còn chú trọng đến việc định hình và nâng cao nhận thức, thái độ của học sinh về các giá trị nhân cách và giá trị bản thân.
Cùng với những nội dung chính trong bài học, sách Tiếng Anh 7 THiNK còn có phần mở rộng gồm:
Photostory – giúp học sinh tiếp cận môi trường học đa phương tiện và ngôn ngữ bản địa tự nhiên;
Culture – mở rộng kiến thức văn hoá của học sinh về Việt Nam và các nước trên thế giới, tăng sự hứng thú khá phá thế giới qua tiếng Anh;
CLIL – tạo điều kiện cho học sinh sử dụng tiếng Anh như một phương tiện hữu ích trong học thuật.
Tiếng Anh 7 Think
Sách Tiếng Anh 7 THiNK được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh (ban hành kèm theo Thông Tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ Trưởng Bộ Giáo Dục và Đào Tạo).
Sách Tiếng Anh 7 THiNK bao gồm các chủ đề phù hợp với độ tuổi thanh thiếu niên, mang tính thực tiễn và có tính cập nhật. Các hoạt động đa dạng trong bài học giúp học sinh phát huy vai trò chủ động, tích cực cũng như năng lực tư duy phản biện và tính sáng tạo. Bên cạnh việc phát triển các kiến thức và kỹ năng ngôn ngữ cần thiết, sách Tiếng Anh 7 THiNK còn chú trọng đến việc định hình và nâng cao nhận thức, thái độ của học sinh về các giá trị nhân cách và giá trị bản thân.
Cùng với những nội dung chính trong bài học, sách Tiếng Anh 7 THiNK còn có phần mở rộng gồm:
Photostory – giúp học sinh tiếp cận môi trường học đa phương tiện và ngôn ngữ bản địa tự nhiên;
Culture – mở rộng kiến thức văn hoá của học sinh về Việt Nam và các nước trên thế giới, tăng sự hứng thú khá phá thế giới qua tiếng Anh;
CLIL – tạo điều kiện cho học sinh sử dụng tiếng Anh như một phương tiện hữu ích trong học thuật.
Tiếng Anh 3 Guess What!
Guess What! là bộ sách gồm 5 cấp độ dành cho học sinh tiểu học. Guess What! giúp nuôi dưỡng sự tò mò với thế giới tự nhiên và thúc đẩy trí tưởng tượng của trẻ, từ đó tạo cơ hội cho trẻ thẩm thấu ngôn ngữ một cách tự nhiên. Các bài học được thiết kế với cấu trúc phù hợp và các mục tiêu rõ ràng nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ, chú trọng kỹ năng Nghe Nói, kỹ năng học tập và các kỹ năng thiết thực trong cuộc sống của học sinh.
Sách Tiếng Anh 3 Guess What! gồm một bài mở đầu và tám bài học, tập trung vào các chủ điểm chính như: Em và những người bạn của em, Em và trường học của em, Em và gia đình của em và Em và thế giới quanh em. Các bài học giới thiệu kiến thức và kỹ năng ngôn ngữ qua các chủ đề yêu thích và phù hợp với lứa tuổi học sinh lớp 3. Sau mỗi bài, học sinh đều được luyện tập, củng cố những nội dung đã học qua phần Đánh giá (Evaluation). Bốn bài luyện tập (Reviews) được phân bổ sau mỗi hai bài học.
Không chỉ cung cấp hệ thống kiến thức và kỹ năng ngôn ngữ, sách Tiếng Anh 3 Guess What! còn giúp xây dựng hình ảnh học sinh là: Công dân toàn cầu; Người học giàu trí tưởng tượng; Người học thấu hiểu các giá trị xã hội; Người học có kỹ năng; Diễn giả tự tin; Người học có tư duy sắc bén.
Nhóm tác giả mong nhận được những ý kiến đóng góp của các nhà quản lý, nhà giáo, phụ huynh học sinh và độc giả quan tâm để sách được hoàn thiện hơn.
Tiếng Anh 3 Guess What!
Guess What! là bộ sách gồm 5 cấp độ dành cho học sinh tiểu học. Guess What! giúp nuôi dưỡng sự tò mò với thế giới tự nhiên và thúc đẩy trí tưởng tượng của trẻ, từ đó tạo cơ hội cho trẻ thẩm thấu ngôn ngữ một cách tự nhiên. Các bài học được thiết kế với cấu trúc phù hợp và các mục tiêu rõ ràng nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ, chú trọng kỹ năng Nghe Nói, kỹ năng học tập và các kỹ năng thiết thực trong cuộc sống của học sinh.
Sách Tiếng Anh 3 Guess What! gồm một bài mở đầu và tám bài học, tập trung vào các chủ điểm chính như: Em và những người bạn của em, Em và trường học của em, Em và gia đình của em và Em và thế giới quanh em. Các bài học giới thiệu kiến thức và kỹ năng ngôn ngữ qua các chủ đề yêu thích và phù hợp với lứa tuổi học sinh lớp 3. Sau mỗi bài, học sinh đều được luyện tập, củng cố những nội dung đã học qua phần Đánh giá (Evaluation). Bốn bài luyện tập (Reviews) được phân bổ sau mỗi hai bài học.
Không chỉ cung cấp hệ thống kiến thức và kỹ năng ngôn ngữ, sách Tiếng Anh 3 Guess What! còn giúp xây dựng hình ảnh học sinh là: Công dân toàn cầu; Người học giàu trí tưởng tượng; Người học thấu hiểu các giá trị xã hội; Người học có kỹ năng; Diễn giả tự tin; Người học có tư duy sắc bén.
Nhóm tác giả mong nhận được những ý kiến đóng góp của các nhà quản lý, nhà giáo, phụ huynh học sinh và độc giả quan tâm để sách được hoàn thiện hơn.
Tiếng Anh 10 Think
Sách Tiếng Anh 10 THINK được biên soạn theo chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh (ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo) dành cho học sinh lớp 10 cấp trung học phổ thông.
Sách Tiếng Anh 10 THINK bao gồm các chủ đề phù hợp với độ tuổi thanh thiếu niên, mang tính thực tiễn và có tính cập nhật. Các hoạt động đa dạng trong bài học giúp học sinh phát huy vai trò chủ động, tích cực cũng như năng lực tư duy phản biện và tính sáng tạo. Bên cạnh việc phát triển các kiến thức và kĩ năng ngôn ngữ cần thiết, sách Tiếng Anh 10 THINK còn chú trọng đến việc định hình và nâng cao nhận thức, thái độ của học sinh về các giá trị nhân cách và giá trị bản thân.
Cùng với những nội dung chính trong bài học, sách Tiếng Anh 10 THINK còn có phần mở rộng bao gồm: Photostory giúp học sinh tiếp cận môi trường học đa phương tiện và ngôn ngữ bản địa tự nhiên; Culture – mở rộng kiến thức văn hoá của học sinh về Việt Nam và các nước trên thế giới, tăng sự hứng thú khám phá thế giới qua tiếng Anh; và CLIL – tạo điều kiện cho học sinh sử dụng tiếng Anh như một phương tiện hữu ích trong học thuật.
Chúng tôi hy vọng sách Tiếng Anh 10 THINK sẽ đem lại những trải nghiệm bổ ích và thú vị không chỉ dành riêng cho các em học sinh, mà còn cho cả quý thầy cô giáo trong quá trình dạy và học tiếng Anh.
Tiếng Anh 10 Think
Sách Tiếng Anh 10 THINK được biên soạn theo chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh (ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo) dành cho học sinh lớp 10 cấp trung học phổ thông.
Sách Tiếng Anh 10 THINK bao gồm các chủ đề phù hợp với độ tuổi thanh thiếu niên, mang tính thực tiễn và có tính cập nhật. Các hoạt động đa dạng trong bài học giúp học sinh phát huy vai trò chủ động, tích cực cũng như năng lực tư duy phản biện và tính sáng tạo. Bên cạnh việc phát triển các kiến thức và kĩ năng ngôn ngữ cần thiết, sách Tiếng Anh 10 THINK còn chú trọng đến việc định hình và nâng cao nhận thức, thái độ của học sinh về các giá trị nhân cách và giá trị bản thân.
Cùng với những nội dung chính trong bài học, sách Tiếng Anh 10 THINK còn có phần mở rộng bao gồm: Photostory giúp học sinh tiếp cận môi trường học đa phương tiện và ngôn ngữ bản địa tự nhiên; Culture – mở rộng kiến thức văn hoá của học sinh về Việt Nam và các nước trên thế giới, tăng sự hứng thú khám phá thế giới qua tiếng Anh; và CLIL – tạo điều kiện cho học sinh sử dụng tiếng Anh như một phương tiện hữu ích trong học thuật.
Chúng tôi hy vọng sách Tiếng Anh 10 THINK sẽ đem lại những trải nghiệm bổ ích và thú vị không chỉ dành riêng cho các em học sinh, mà còn cho cả quý thầy cô giáo trong quá trình dạy và học tiếng Anh.
Bài Tập Tiếng Anh 6 - Tập 1 (Không Đáp Án) - Dùng Kèm SGK Tiếng Anh 6 Global Success (2022)
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu để ôn luyện và thực hành môn tiếng Anh 6 theo chương trình mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, chúng tôi biên soạn bộ sách Bài tập tiếng Anh 6.
Bài tập tiếng Anh 6 gồm hai tập tương ứng với hai tập sách giáo khoa Tiếng Anh 6 Global Success của Nhà Xuất Bản Giáo dục Việt Nam.
Bài tập tiếng Anh 6 - tập 1 gồm 6 đơn vị bài tập, được biên soạn theo sát nội dung của 6 đơn vị bài học trong sách Tiếng Anh 6 - tập 1. Mỗi đơn vị bài tập gồm 5 phần:
- Phần A - Phonetics: các bài tập ngữ âm giúp củng cố khả năng phát âm và khả năng nhận biết các âm được phát âm giống nhau hoặc khác nhau.
- Phần B - Vocabulary and Grammar: các bài tập về từ vựng và ngữ pháp giúp ôn luyện từ vựng và củng cố kiến thức ngữ pháp trong từng đơn vị bài học.
- Phần C - Speaking: các bài tập đặt câu hỏi, hoàn tất đoạn hội thoại, sắp xếp đoạn hội thoại, vv. giúp rèn luyện kỹ năng nói.
- Phần D - Reading: các đoạn văn ngắn với các hình thức điền vào chỗ trống, chọn từ để điền vào chỗ trống, đọc và trả lời câu hỏi, đọc rồi viết T (true) hoặc F (false), v.v. giúp luyện tập và phát triển kỹ năng đọc hiểu.
- Phần E - Writing: các bài tập viết câu hoặc viết đoạn văn giúp luyện tập kỹ năng viết. Sau phần bài tập của mỗi đơn vị bài tập có một bài kiểm tra (Test for Unit) và sau 3 đơn vị bài tập có một bài tự kiểm tra (Test Yourself) nhằm giúp các em ôn tập và củng cố kiến thức đã học.
Trong quá trình biên soạn sẽ không tránh khỏi sai sót, chúng tôi rất mong nhận được ý kiến đóng góp của thầy cô giáo, quý phụ huynh và các bạn đọc để sách được hoàn thiện hơn.
Bài Tập Tiếng Anh 6 - Tập 1 (Có Đáp Án) - Dùng Kèm SGK Tiếng Anh 6 Global Success (2022)
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu để ôn luyện và thực hành môn tiếng Anh 6 theo chương trình mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, chúng tôi biên soạn bộ sách Bài tập tiếng Anh 6.
Bài tập tiếng Anh 6 gồm hai tập tương ứng với hai tập sách giáo khoa Tiếng Anh 6 - Global Success của Nhà Xuất Bản Giáo dục Việt Nam.
Bài tập tiếng Anh 6 - tập 1 gồm 6 đơn vị bài tập, được biên soạn theo sát nội dung của 6 đơn vị bài học trong sách Tiếng Anh 6 - tập 1. Mỗi đơn vị bài tập gồm 5 phần:
- Phần A - Phonetics: các bài tập ngữ âm giúp củng cố khả năng phát âm và khả năng nhận biết các âm được phát âm giống nhau hoặc khác nhau.
- Phần B - Vocabulary and Grammar: các bài tập về từ vựng và ngữ pháp giúp ôn luyện từ vựng và củng cố kiến thức ngữ pháp trong từng đơn vị bài học.
- Phần C- Speaking: các bài tập đặt câu hỏi, hoàn tất đoạn hội thoại, sắp xếp đoạn hội thoại, vv. giúp rèn luyện kỹ năng nói.
- Phần D - Reading: các đoạn văn ngắn với các hình thức điền vào chỗ trống, chọn từ để điền vào chỗ trống, đọc và trả lời câu hỏi, đọc rồi viết T (true) hoặc F (false), vv. giúp luyện tập và phát triển kỹ năng đọc hiểu.
- Phân E - Writing: các bài tập viết câu hoặc viết đoạn văn giúp luyện tập kỹ năng viết.
Sau phần bài tập của mỗi đơn vị bài tập có một bài kiểm tra (Test for Unit) và sau 3 đơn vị bài tập có một bài tự kiểm tra (Test Yourself) nhằm giúp các em ôn tập và củng cố kiến thức đã học.
Trong quá trình biên soạn sẽ không tránh khỏi sai sót, chúng tôi rất mong nhận được ý kiến đóng góp của thầy cô giáo, quý phụ huynh và các bạn đọc để sách được hoàn thiện hơn. Chân thành cám ơn.
Luyện Viết Và Học Từ Vựng Tiếng Anh Lớp 4 - Theo Chương Trình Family And Friends (Special Edition)
Luyện viết và học từ vựng tiếng anh lớp 4, là vở bài tập được biên soạn theo giáo trình Family and Friends (Special Edition) của nhà xuất bản Giáo Dục Việt Nam kết hợp với nhà sản xuất Oxford.
Cuốn sách được biên soạn nhằm giúp các em học sinh lớp 4 bước đầu làm quen với các từ vựng tiếng anh đơn giản. Các em sẽ luyện viết và học từ tiếng Anh bằng các hình ảnh minh họa sinh động. Sau phần luyện viết từ vựng là các hoạt động chọn từ đúng, điền từ, ghép từ với hình thích hợp, sắp xếp từ, Nhằm giúp các em ôn luyện từ vựng đã học. Sau mỗi 3 đơn vị bài học có phần ôn tập (Review) với các hoạt động lý thú giúp các em củng cố kiến thức.
Zenbooks hy vọng Luyện viết và học từ vựng tiếng anh lớp 4 sẽ là cuốn sách bổ trợ thiết thực giúp các em học sinh lớp 4 học tốt môn tiếng Anh.
Bài Tập Trắc Nghiệm Tiếng Anh 11 (Có Đáp Án)
Được biên soạn theo sách giáo khoa Tiếng Anh 11 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Bài Tập Trắc Nghiệm Tiếng Anh 11 gồm 16 đơn vị bài học. Mỗi đơn vị bài học có 3 Test, mỗi Test gồm 50 câu, có nội dung tương ứng với đơn vị bài học trong sách giáo khoa. Sau 2 hoặc 3 đơn vị bài học có một bài tự kiểm tra (Test Yourself) được soạn như bài kiểm tra một tiết nhằm giúp các em ôn luyện và củng cố kiến thức đã học.
Chúng tôi hi vọng Bài Tập Trắc Nghiệm Tiếng Anh 11 sẽ là quyển sách thiết thực, đáp ứng được yêu cầu ôn luyện và kiểm tra kiến thức bằng hình thức trắc nghiệm cho học sinh lớp 11.
Luyện Viết Và Học Từ Vựng Tiếng Anh 2 (Theo Giáo Trình Family Anh Friends - Special Edition)
Là vở bài tập được biên soạn theo giáo trình Family and Friends (special edition) của nhà xuất bản Giáo Dục Việt Nam kết hợp với nhà sản xuất Oxford.
Cuốn sách được biên soạn nhằm giúp các em học sinh lớp 2 bước đầu làm quen với các từ vựng tiếng anh đơn giản. Các em sẽ luyện viết và học từ tiếng anh bằng các hình ảnh minh họa sinh động. Sau phần luyện viết từ vựng là các hoạt động chọn từ đúng, điền từ, ghép từ với hình thích hợp, sắp xếp từ, Nhằm giúp các em ôn luyện từ vựng đã học. Sau mỗi 3 đơn vị bài học có phần ôn tập (Review) với các hoạt động lý thú giúp các em củng cố kiến thức.
Hy vọng Luyện viết và học từ vựng tiếng anh lớp 2 sẽ là cuốn sách bổ trợ thiết thực giúp các em học sinh lớp 2 học tốt môn tiếng anh.
Cách bạn học tiếng Anh như thế nào để giúp bản thân nhận biết được những lỗi ngữ pháp sơ đẳng mà mình thường hay mắc phải.
Reading For Good chính là bộ sách giúp đối tượng độc giả đã có vốn tiếng Anh cơ bản có thể trau dồi tri thức về thế giới và cuộc sống.
1. Reading For Good - Expand Your Horizons
2. Reading For Good - Never Give Up!
Thông qua những bài đọc vừa đầy tính nhân văn, vui nhộn, cùng những phần độc đáo như “What are the takeaways?”, “Fact!?” và “Watch out!” sau mỗi bài, The Wanderers mong rằng quý độc giả sẽ không chỉ cải thiện kho từ vựng của bản thân sao cho hiệu quả, mà còn biết cách áp dụng các từ loại và ngữ pháp một cách đúng đắn, cũng như thay đổi phương pháp học để ghi nhớ lâu hơn. Đọc và nhận ra lỗi sai càng nhiều thì kỹ năng sẽ càng được trau dồi. Vì một khi tư duy của bạn đã mở rộng và chân dám bước ra khỏi vùng an toàn thì bạn đã sẵn sàng dấn thân vào mọi lĩnh vực liên quan đến Tiếng Anh.
Bài tập thực hành tiếng Anh 6 được biên soạn theo nội dung sách giáo khoa Tiếng Anh 6 − Global Success của Nhà Xuất Bản Giáo dục Việt Nam.
Bài tập thực hành tiếng Anh 6 gồm 12 đơn vị bài tập. Mỗi đơn vị bài tập gồm 6 phần:
Phần A – Phonetics: các bài tập ngữ âm giúp củng cố khả năng phát âm và khả năng nhận biết các âm được phát âm giống nhau hoặc khác nhau.
Phần B – Vocabulary: các bài tập về từ vựng giúp ôn luyện các từ đã học.
Phần C – Grammar: các bài tập ngữ pháp dạng trắc nghiệm, sửa lỗi câu, v.v. để củng cố kiến thức ngữ pháp theo từng đơn vị bài học.
Phần D – Speaking: các bài tập đặt câu hỏi, hoàn tất đoạn hội thoại, sắp xếp đoạn hội thoại, v.v. giúp rèn luyện kỹ năng nói.
Phần E – Reading: các đoạn văn ngắn với các hình thức chọn từ để điền vào chỗ trống, trả lời câu hỏi, chọn đáp án đúng, v.v. giúp luyện tập và phát triển kỹ năng đọc hiểu.
Phần F – Writing: các bài tập sắp xếp câu, viết lại câu giúp luyện tập kỹ năng viết.
Sau 3 đơn vị bài tập có một bài ôn tập (Review) nhằm giúp các em ôn luyện và củng cố kiến thức đã học.
Bài tập thực hành tiếng Anh 6 được biên soạn theo nội dung sách giáo khoa Tiếng Anh 6 − Global Success của Nhà Xuất Bản Giáo dục Việt Nam.
Bài tập thực hành tiếng Anh 6 gồm 12 đơn vị bài tập. Mỗi đơn vị bài tập gồm 6 phần:
Phần A – Phonetics: các bài tập ngữ âm giúp củng cố khả năng phát âm và khả năng nhận biết các âm được phát âm giống nhau hoặc khác nhau.
Phần B – Vocabulary: các bài tập về từ vựng giúp ôn luyện các từ đã học.
Phần C – Grammar: các bài tập ngữ pháp dạng trắc nghiệm, sửa lỗi câu, v.v. để củng cố kiến thức ngữ pháp theo từng đơn vị bài học.
Phần D – Speaking: các bài tập đặt câu hỏi, hoàn tất đoạn hội thoại, sắp xếp đoạn hội thoại, v.v. giúp rèn luyện kỹ năng nói.
Phần E – Reading: các đoạn văn ngắn với các hình thức chọn từ để điền vào chỗ trống, trả lời câu hỏi, chọn đáp án đúng, v.v. giúp luyện tập và phát triển kỹ năng đọc hiểu.
Phần F – Writing: các bài tập sắp xếp câu, viết lại câu giúp luyện tập kỹ năng viết.
Sau 3 đơn vị bài tập có một bài ôn tập (Review) nhằm giúp các em ôn luyện và củng cố kiến thức đã học.
Mỗi đơn vị bài học gồm: Glossary (bảng từ vựng), Grammar (ngữ pháp), Sentence patterns (mẫu câu).
Ngữ Pháp Tiếng Anh 8 (Theo Chương Trình Khung Của Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo)
Nhằm giúp các em học sinh lớp 8 có tài liệu học tập và thực hành ngữ pháp, chúng tôi biên soạn Ngữ pháp tiếng Anh 8.
Ngữ pháp tiếng Anh 8 tổng hợp các điểm ngữ pháp trọng yếu dựa theo khung chương trình mới ngữ pháp tiếng Anh lớp 8 của Bộ GD&ĐT. Sách gồm 3 phần:
- Tense (Thì)
- Parts of Speech (Từ loại)
- Sentence Structures (Cấu trúc câu)
Các chủ điểm ngữ pháp trong mỗi phần được trình bày rõ ràng, chi tiết nhằm giúp các em học sinh dễ dàng ghi nhớ và nắm vững phần lý thuyết.
Bộ sách giúp con vui chơi, tư duy và khám phá về thế giới tự nhiên trong lúc sáng tạo ra nhiều sinh vật của riêng trẻ.
Arty Mouse là phương tiện giúp ba mẹ đồng hành cùng con để khám phá cuốn sách này. Hãy đọc các từ và trò chuyện về những bức tranh cùng con và khuyến khích con hoàn thành từng hoạt động. Cuốn sách có nhiều miếng dán đầy màu sắc để giúp trẻ hoàn tất những loài vật một cách sáng tạo. Khi thấy một đường đứt nét thì điều đó có nghĩa là trẻ có thể vẽ đồ theo nó để hoàn tất một bức tranh. Những chỗ chừa trống dùng để dán các miếng dán vào đấy. Các bạn nhỏ sẽ sớm phát triển được sự tự tin để tự khám phá một mình!
- Tuổi 3+: Con sẽ làm quen với những khái niệm ban đầu của việc học tập và những kỹ năng vận động tinh qua việc dán các miếng dán.
- Tuổi 4+: Thực hành những kỹ thuật cơ bản để phát triển sâu hơn các kỹ năng vận động tinh.
- Tuổi 5+: Mở rộng việc học tập đầu đời với những từ khóa đầu tiên.
Bộ sách giúp con vui chơi, tư duy và khám phá về thế giới tự nhiên trong lúc sáng tạo ra nhiều sinh vật của riêng trẻ.
Arty Mouse là phương tiện giúp ba mẹ đồng hành cùng con để khám phá cuốn sách này. Hãy đọc các từ và trò chuyện về những bức tranh cùng con và khuyến khích con hoàn thành từng hoạt động. Cuốn sách có nhiều miếng dán đầy màu sắc để giúp trẻ hoàn tất những loài vật một cách sáng tạo. Khi thấy một đường đứt nét thì điều đó có nghĩa là trẻ có thể vẽ đồ theo nó để hoàn tất một bức tranh. Những chỗ chừa trống dùng để dán các miếng dán vào đấy. Các bạn nhỏ sẽ sớm phát triển được sự tự tin để tự khám phá một mình!
- Tuổi 3+: Con sẽ làm quen với những khái niệm ban đầu của việc học tập và những kỹ năng vận động tinh qua việc dán các miếng dán.
- Tuổi 4+: Thực hành những kỹ thuật cơ bản để phát triển sâu hơn các kỹ năng vận động tinh.
- Tuổi 5+: Mở rộng việc học tập đầu đời với những từ khóa đầu tiên.
Bộ sách giúp con vui chơi, tư duy và khám phá về thế giới tự nhiên trong lúc sáng tạo ra nhiều sinh vật của riêng trẻ.
Arty Mouse là phương tiện giúp ba mẹ đồng hành cùng con để khám phá cuốn sách này. Hãy đọc các từ và trò chuyện về những bức tranh cùng con và khuyến khích con hoàn thành từng hoạt động. Cuốn sách có nhiều miếng dán đầy màu sắc để giúp trẻ hoàn tất những loài vật một cách sáng tạo. Khi thấy một đường đứt nét thì điều đó có nghĩa là trẻ có thể vẽ đồ theo nó để hoàn tất một bức tranh. Những chỗ chừa trống dùng để dán các miếng dán vào đấy. Các bạn nhỏ sẽ sớm phát triển được sự tự tin để tự khám phá một mình!
- Tuổi 3+: Con sẽ làm quen với những khái niệm ban đầu của việc học tập và những kỹ năng vận động tinh qua việc dán các miếng dán.
- Tuổi 4+: Thực hành những kỹ thuật cơ bản để phát triển sâu hơn các kỹ năng vận động tinh.
- Tuổi 5+: Mở rộng việc học tập đầu đời với những từ khóa đầu tiên.
Bộ sách giúp con vui chơi, tư duy và khám phá về thế giới tự nhiên trong lúc sáng tạo ra nhiều sinh vật của riêng trẻ.
Arty Mouse là phương tiện giúp ba mẹ đồng hành cùng con để khám phá cuốn sách này. Hãy đọc các từ và trò chuyện về những bức tranh cùng con và khuyến khích con hoàn thành từng hoạt động. Cuốn sách có nhiều miếng dán đầy màu sắc để giúp trẻ hoàn tất những loài vật một cách sáng tạo. Khi thấy một đường đứt nét thì điều đó có nghĩa là trẻ có thể vẽ đồ theo nó để hoàn tất một bức tranh. Những chỗ chừa trống dùng để dán các miếng dán vào đấy. Các bạn nhỏ sẽ sớm phát triển được sự tự tin để tự khám phá một mình!
- Tuổi 3+: Con sẽ làm quen với những khái niệm ban đầu của việc học tập và những kỹ năng vận động tinh qua việc dán các miếng dán.
- Tuổi 4+: Thực hành những kỹ thuật cơ bản để phát triển sâu hơn các kỹ năng vận động tinh.
- Tuổi 5+: Mở rộng việc học tập đầu đời với những từ khóa đầu tiên.
Bộ sách giúp con vui chơi, tư duy và khám phá về thế giới tự nhiên trong lúc sáng tạo ra nhiều sinh vật của riêng trẻ.
Arty Mouse là phương tiện giúp ba mẹ đồng hành cùng con để khám phá cuốn sách này. Hãy đọc các từ và trò chuyện về những bức tranh cùng con và khuyến khích con hoàn thành từng hoạt động. Cuốn sách có nhiều miếng dán đầy màu sắc để giúp trẻ hoàn tất những loài vật một cách sáng tạo. Khi thấy một đường đứt nét thì điều đó có nghĩa là trẻ có thể vẽ đồ theo nó để hoàn tất một bức tranh. Những chỗ chừa trống dùng để dán các miếng dán vào đấy. Các bạn nhỏ sẽ sớm phát triển được sự tự tin để tự khám phá một mình!
- Tuổi 3+: Con sẽ làm quen với những khái niệm ban đầu của việc học tập và những kỹ năng vận động tinh qua việc dán các miếng dán.
- Tuổi 4+: Thực hành những kỹ thuật cơ bản để phát triển sâu hơn các kỹ năng vận động tinh.
- Tuổi 5+: Mở rộng việc học tập đầu đời với những từ khóa đầu tiên.
Ngữ Pháp Tiếng Anh 7 (Theo Chương Trình Khung Của Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo)
Nhằm giúp các em học sinh lớp 7 có tài liệu học tập và thực hành ngữ pháp, chúng tôi biên soạn Ngữ pháp tiếng Anh 7.
Ngữ pháp tiếng Anh 7 tổng hợp các điểm ngữ pháp trọng yếu dựa theo khung chương trình mới ngữ pháp tiếng Anh lớp 7 của Bộ GD&ĐT. Sách gồm 3 phần:
- Tense (Thì)
- Parts of Speech (Từ loại)
- Sentence Structures (Cấu trúc câu)
Các chủ điểm ngữ pháp trong mỗi phần được trình bày rõ ràng, chi tiết nhằm giúp các em học sinh dễ dàng ghi nhớ và nắm vững phần lý thuyết.
Sách kỹ năng sống, Sách nuôi dạy con, Sách tiểu sử hồi ký, Sách nữ công gia chánh, Sách học tiếng hàn, Sách thiếu nhi