Nhà cung cấp Cty Phương Nam

Tiếng Anh 3 - Global Success - Tập 1 - Sách Bài Học (2023)

Tiếng Anh 3 – Global Success – Sách học sinh, tập một được Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức biên soạn theo “Chương trình Giáo dục phổ thông: Chương trình môn Tiếng Anh" (từ lớp 3 đến lớp 12) ban hành theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, với sự hợp tác chặt chẽ về chuyên môn và kĩ thuật của Nhà xuất bản Macmillan (MPC). Sách được biên soạn theo đường hướng giao tiếp, giúp học sinh bước đầu hình thành và phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh, thông qua bốn kĩ năng nghe, nói, đọc và viết, trong đó ưu tiên phát triển hai kĩ năng nghe và nói.

Tiếng Anh 3 – Global Success – Sách học sinh, tập một xoay quanh hai chủ điểm giao tiếp gần gũi với học sinh: Me and My Friends, Me and My School. Mỗi chủ điểm được chia thành năm đơn vị bài học (Unit) tương ứng với năm chủ đề của chương trình. Sau năm đơn vị bài học là một bài ôn (Review & Fun time) tập trung vào các kĩ năng giao tiếp (nghe, nói, đọc, viết) và kiến thức ngôn ngữ cơ bản (ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp).

Tiếng Anh 3 – Global Success – Sách học sinh, tập một được biên soạn dựa trên những cơ sở lí luận và thực tiễn của việc dạy và học tiếng Anh tiểu học ở Việt Nam, có tính đến tâm lí lứa tuổi và giao lưu quốc tế. Các tác giả rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của các nhà giáo, phụ huynh học sinh và đông đảo bạn đọc quan tâm để sách được hoàn thiện hơn.

Tiếng Anh 10 Friends Global - Student Book (2023)

Tiếng Anh 10 Friends Global là một trong bộ 3 quyển sách giáo khoa môn Tiếng Anh do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức biên soạn theo Chương trình Giáo dục Phổ thông môn Tiếng Anh cấp Trung học phổ thông (ban hành theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT, ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo).

Như tên gọi Friends Global, những bài học tiếng Anh trong sách sẽ đưa học sinh vào thế giới ngôn ngữ thực, sống động, hữu ích qua các đề tài khoa học, kĩ thuật, công nghệ, văn hoá. Sách chọn cách tiếp cận ngôn ngữ qua các chủ điểm mới, thú vị về thế giới, con người và môi trường tự nhiên. Những đề tài và chủ điểm này được chọn lựa phù hợp với sở thích của học sinh trung học và mục tiêu giáo dục định hướng nghề nghiệp của chương trình giáo dục phổ thông. Nói một cách cụ thể, sách từng bước kiến thiết và phát triển năng lực ngôn ngữ Anh, giúp học sinh có nền tảng tự tin giao tiếp và lĩnh hội kiến thức ở bậc đại học hay môi trường làm việc trong xu thế toàn cầu hoá.

Với 8 đơn vị bài học chính, sách có độ dài phù hợp với thời lượng giảng dạy và học tập của học sinh trung học. Ngoài việc tập trung phát triển bốn kĩ năng: nghe, nói, đọc, viết với các hoạt động thiết kế chặt chẽ phù hợp với sự đa dạng trình độ học sinh, mỗi đơn vị bài đều có các hoạt động ôn luyện ngữ pháp, trau dồi từ vựng, luyện tập kĩ năng sử dụng từ vựng và học tập văn hoá. Cuối mỗi đơn vị bài có phần ôn tập ngắn gọn súc tích giúp học sinh củng cố kiến thức hiệu quả.

Với nền tảng phương pháp giảng dạy ngôn ngữ kết hợp nội dung thực tế (Content and Language Integrated Learning), Tiếng Anh 10 Friends Global hi vọng có thể góp phần giúp học sinh đạt mục tiêu của giáo dục trung học phổ thông.

Tiếng Anh Lớp 3 - Global Success - Tập 2 - Sách Học Sinh (2023)

Sách được biên soạn theo đường hướng giao tiếp, giúp học sinh bước đầu hình thành và phát triển tiềm năng giao tiếp bằng Tiếng Anh, thông qua hai kĩ năng nghe và nói.

Sách được biên soạn dựa trên những cơ sở lí luận và thực tiễn của việc dạy và thực tiễn của việc dạy học Tiếng Anh.

Tiếng Anh Lớp 3 - Family And Friends (National Edition) - Student Book (2023) là bộ sách Tiếng Anh dành cho cấp Tiểu học nằm trong bộ Friends Series liên thông từ lớp 1 -12 dành riêng cho học sinh Việt Nam do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phối hợp cùng Nhà xuất bản Đại học Oxford biên soạn. Bộ sách đáp ứng các tiêu chuẩn và yêu cầu đầu ra của Khung Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 do Bộ Giáo dục - Đào tạo. Phù hợp với chương trình giáo dục hiện hành và đảm bảo phù hợp năng lực học của học sinh tại Việt Nam.

Được Bộ Giáo dục - Đào tạo phê duyệt là sách giáo khoa dành cho lớp 3 dùng trong cơ sở giáo dục theo Công văn số 438/QĐ - BGDĐT ban hành ngày 28/01/2022.

Sách Tiếng Anh 3 Family and Friends National Edition gồm 12 đơn vị bài học và bài mở đầu "Starter". Mỗi bài học gồm 06 "Lessons": Words, Grammar, Song, Phonics, và hai phần Skills Time. Sử dụng dữ liệu gốc từ các bộ sách tiếng Anh của Nhà xuất bản Đại học Oxford - từ nhữ mang tính ứng dụng cao.

Tiếng Anh Lớp 3 - Family And Friends (National Edition) - Workbook (2023) là bộ sách Tiếng Anh dành cho cấp Tiểu học nằm trong bộ Friends Series liên thông từ lớp 1 -12 dành riêng cho học sinh Việt Nam do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phối hợp cùng Nhà xuất bản Đại học Oxford biên soạn. Bộ sách đáp ứng các tiêu chuẩn và yêu cầu đầu ra của Khung Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 do Bộ Giáo dục - Đào tạo. Phù hợp với chương trình giáo dục hiện hành và đảm bảo phù hợp năng lực học của học sinh tại Việt Nam.

Được Bộ Giáo dục - Đào tạo phê duyệt là sách giáo khoa dành cho lớp 3 dùng trong cơ sở giáo dục theo Công văn số 438/QĐ - BGDĐT ban hành ngày 28/01/2022.

Sách Tiếng Anh 3 Family and Friends National Edition gồm 12 đơn vị bài học và bài mở đầu "Starter". Mỗi bài học gồm 06 "Lessons": Words, Grammar, Song, Phonics, và hai phần Skills Time. Sử dụng dữ liệu gốc từ các bộ sách tiếng Anh của Nhà xuất bản Đại học Oxford - từ nhữ mang tính ứng dụng cao.

Vui Đọc Thơ Văn Lớp 3 - Tập 1  sách được biên soạn nhằm hỗ trợ các em luyện đọc mở rộng Tiếng Việt lớp 3 thêm hiệu quả và thú vị.

Mỗi bài thơ, bài văn trong phần Vui đọc sẽ mang đến cho các em những điều bổ ích, sinh động về thế giới tuổi thơ, gia đình, bạn bè, trường học, quê hương, đất nước. Thật tuyệt vời khi ở đây, các em sẽ bắt gặp những hình ảnh vô cùng ngộ nghĩnh, đáng yêu.

Sau phần Vui đọc, các em đừng quên thực hiện những Bài tập tương tác. Cuốn sách cũng dành tặng các Phiếu đọc cùng phần Trò chuyện cùng em. Hãy tự tin bày tỏ những điều mình thích, hãy vẽ hoặc tô màu những bức tranh vào Phiếu đọc, các em nhé!

Hi vọng cuốn sách sẽ trở thành người bạn thân thương với các em.

Mỗi bài thơ, bài văn trong phần Vui đọc sẽ mang đến cho các em những điều bổ ích, sinh động về thế giới tuổi thơ, gia đình, bạn bè, trường học, quê hương, đất nước. Thật tuyệt vời khi ở đây, các em sẽ bắt gặp những hình ảnh vô cùng ngộ nghĩnh, đáng yêu.

Sau phần Vui đọc, các em đừng quên thực hiện những Bài tập tương tác. Cuốn sách cũng dành tặng các Phiếu đọc cùng phần Trò chuyện cùng em. Hãy tự tin bày tỏ những điều mình thích, hãy vẽ hoặc tô màu những bức tranh vào Phiếu đọc, các em nhé!

em.

Hi vọng cuốn sách sẽ trở thành người bạn thân thương với các

Vui học Toán 3 thuộc bộ sách Vui học (dành cho buổi thứ hai) nhằm thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018).

Nội dung cuốn sách Vui Học Toán 3 - Tập 2 (dành cho buổi thứ hai), bộ sách Chân trời sáng tạo bao gồm 17 tuần (học kì 2) được biên soạn theo tiến trình từng tuần học trong sách giáo khoa Toán 3 Chân trời sáng tạo, với mong muốn:

- Giúp cho việc học Toán của học sinh trở nên sinh động và dễ dàng hơn thông qua hệ thống bài tập đa dạng, gắn liền với thực tế cuộc sống.

- Cung cấp tài liệu để giáo viên tham khảo, hỗ trợ giáo viên dạy học và luyện tập cho học sinh trong buổi học thứ hai.

Vui học Toán 3 thuộc bộ sách Vui học (dành cho buổi thứ hai) nhằm thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018).

Nội dung cuốn sách Vui Học Toán 3 - Tập 1  (dành cho buổi thứ hai), bộ sách Chân trời sáng tạo bao gồm 18 tuần (học kì 1) được biên soạn theo tiến trình từng tuần học trong sách giáo khoa Toán 3 Chân trời sáng tạo, với mong muốn:

Giúp cho việc học Toán của học sinh trở nên sinh động và dễ dàng hơn thông qua hệ thống bài tập đa dạng, gắn liền với thực tế cuộc sống.

Cung cấp tài liệu để giáo viên tham khảo, hỗ trợ giáo viên dạy học và luyện tập cho học sinh trong buổi học thứ hai.

Nội dung cuốn sách Bài Tập Thực Hành Toán 3 - Tập 2 bao gồm ba phần:

Phần 1: Thực hành, luyện tập, phát triển năng lực và vận dụng toán học vào cuộc sống; được biên soạn thành 18 tuần, mỗi tuần có 10 bài tập được thiết kế phong phú, đa dạng, phù hợp với tâm sinh lí lứa tuổi học sinh lớp 3 và đảm bảo theo ba mức độ tương ứng tại Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020.

Phần 2: Một số bài kiểm tra định kì được thiết kế theo khung ma trận đề và các câu hỏi, bài tập bám sát hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Phần 3: Hướng dẫn – Đáp số nhằm đưa ra đáp án hoặc hướng dẫn giải một số bài tập nâng cao.

Các em học sinh, các thầy cô giáo và các bậc phụ huynh thân mến!

Cuốn sách Vui Học Viết Văn Lớp 3 gồm hai tập, được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018 và sách giáo khoa Tiếng Việt 3, bộ sách Chân trời sáng tạo với hệ thống bài tập bổ trợ kĩ năng viết sáng tạo theo yêu cầu của chương trình.

Đề tài bám sát chủ điểm, hệ thống bài tập đa dạng, sinh động, thuận lợi cho học sinh củng cố và rèn luyện kĩ năng viết sáng tạo đã học ở lớp. Sách được thiết kế trên giấy có kẻ ô li, được minh hoạ bằng những tranh vẽ, hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu, tạo hứng thú và thuận lợi cho học sinh thực hành rèn kĩ năng viết sáng tạo kết hợp với việc rèn chữ và trình bày bài viết.

Các em học sinh, các thầy cô giáo và các bậc phụ huynh thân mến!

Cuốn sách Vui Học Viết Văn Lớp 3 gồm hai tập, được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018 và sách giáo khoa Tiếng Việt 3, bộ sách Chân trời sáng tạo với hệ thống bài tập bổ trợ kĩ năng viết sáng tạo theo yêu cầu của chương trình.

Đề tài bám sát chủ điểm, hệ thống bài tập đa dạng, sinh động, thuận lợi cho học sinh củng cố và rèn luyện kĩ năng viết sáng tạo đã học ở lớp. Sách được thiết kế trên giấy có kẻ ô li, được minh hoạ bằng những tranh vẽ, hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu, tạo hứng thú và thuận lợi cho học sinh thực hành rèn kĩ năng viết sáng tạo kết hợp với việc rèn chữ và trình bày bài viết.

Vui Học Từ Và Câu Lớp 3 - Tập 1 (Bộ Sách Chân Trời Sáng Tạo) (Tái Bản 2022)

Bộ sách Vui học từ và câu được được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018 nhằm hình thành kiến thức và phát triển năng lực tiếng Việt cho học sinh thông qua hệ thống bài tập và trò chơi luyện từ và luyện cầu. Bộ Sách với mong muốn giúp các em có cơ hội trải nghiệm ngôn ngữ, rèn luyện sự tự tin khi nói tiếng mẹ đẻ. Từ đó, các em thêm yêu quý và có ý thức giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.

Vui Học Từ Và Câu Lớp 3 - Tập 2 (Bộ Sách Chân Trời Sáng Tạo) (Tái Bản 2022)

Bộ sách Vui học từ và câu được được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018 nhằm hình thành kiến thức và phát triển năng lực tiếng Việt cho học sinh thông qua hệ thống bài tập và trò chơi luyện từ và luyện cầu. Bộ Sách với mong muốn giúp các em có cơ hội trải nghiệm ngôn ngữ, rèn luyện sự tự tin khi nói tiếng mẹ đẻ. Từ đó, các em thêm yêu quý và có ý thức giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.

Vui Học Chính Tả 3 - Tập 1 (Bộ Sách Chân Trời Sáng Tạo) (Tái Bản 2022)

Bộ sách Vui học chính tả được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn 2018 nhằm chú trọng hình thành kiến thức và phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh, đặc biệt bám sát mục tiêu, yêu cầu cần đạt và nội dung giáo dục cấp Tiểu học.

Bộ sách gồm 5 lớp (từ lớp 1 đến lớp 5), mỗi lớp có 2 tập tương ứng với 2 học kỳ của năm học. Tập một gòm 17 bài học, tập hai gồm 16 bài học; cuối mỗi tập có 1 bài ôn tập cuối kỳ. Sau mỗi tập sách có phần gợi ý giải một số bài tập khó và phần phụ lục các bài chính tả nghe - viết.

Bộ sách là công cụ hỗ trợ cho học sinh tiểu học ôn luyện, củng cố phát triển kỹ năng viết chính tả thông qua hệ thống bài tập thực hành và trò chơi ngôn ngữ.

Đặc biệt, sách có hệ thống tranh ảnh đẹp, màu sắc sinh động, được thiết kế trên giấy kẻ ô li giúp học sinh hứng thú học tập, thuận tiện trong quá trình làm bài, kết hợp với rèn chữ và trình bày bài viết.

Vui Học Tiếng Việt 3 - Tập 2 - Dành Cho Buổi Thứ Hai (Bộ Sách Chân Trời Sáng Tạo) (Tái Bản 2022)

Bộ sách Vui học Tiếng Việt được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018 nhằm chú trọng hình thành kiến thức và phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh, đặc biệt bám sát mục tiêu, yêu cầu cần đạt và nội dung giáo dục cấp Tiểu học.

Bộ sách gồm 5 lớp (từ lớp 1 đến lớp 5), mỗi lớp có hai tập tương ứng với hai học kì của năm học. Tập một gồm 17 bài học và 1 bài ôn tập cuối kì; tập hai gồm 16 bài học, 1 bài ôn tập cuối kì và 1 bài ôn tập cuối năm. Cuối mỗi tập còn có phần gợi ý giải một số bài tập khó và phần phụ lục các bài nghe.

Mỗi bài học trong tuần gồm 5 bài tập rèn luyện các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết với hình thức phong phú, đa dạng; chú ý đến các mức độ đánh giá theo thang đo năng lực tiếng Việt của học sinh: nhận biết, hiểu, vận dụng và sáng tạo.

Bộ sách là công cụ hỗ trợ cho học sinh tiểu học ôn luyện, củng cố, phát triển năng lực sử dụng tiếng Việt thông qua hệ thống bài tập thực hành và trò chơi ngôn ngữ. Điểm

Đặc biệt, sách có hệ thống tranh ảnh ngộ nghĩnh, màu sắc sinh động, được thiết kế trên giấy kẻ ô li giúp học sinh học tập hứng thú và thuận tiện trong quá trình làm bài, kết hợp với rèn chữ và trình bày bài viết.

Nhóm tác giả tham gia biên soạn sách là các nhà giáo ưu tú, giáo viên tâm huyết, Có kinh nghiệm giảng dạy và am hiểu về giáo dục tiểu học.

Vui Học Tiếng Việt 3 - Tập 1 - Dành Cho Buổi Thứ Hai (Bộ Sách Chân Trời Sáng Tạo) (Tái Bản 2022)

Bộ sách Vui học Tiếng Việt được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018 nhằm chú trọng hình thành kiến thức và phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh, đặc biệt bám sát mục tiêu, yêu cầu cần đạt và nội dung giáo dục cấp Tiểu học.

Bộ sách gồm 5 lớp (từ lớp 1 đến lớp 5), mỗi lớp có hai tập tương ứng với hai học kì của năm học. Tập một gồm 17 bài học và 1 bài ôn tập cuối kì; tập hai gồm 16 bài học, 1 bài ôn tập cuối kì và 1 bài ôn tập cuối năm. Cuối mỗi tập còn có phần gợi ý giải một số bài tập khó và phần phụ lục các bài nghe.

Mỗi bài học trong tuần gồm 5 bài tập rèn luyện các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết với hình thức phong phú, đa dạng; chú ý đến các mức độ đánh giá theo thang đo năng lực tiếng Việt của học sinh: nhận biết, hiểu, vận dụng và sáng tạo.

Bộ sách là công cụ hỗ trợ cho học sinh tiểu học ôn luyện, củng cố, phát triển năng lực sử dụng tiếng Việt thông qua hệ thống bài tập thực hành và trò chơi ngôn ngữ. Điểm

Đặc biệt, sách có hệ thống tranh ảnh ngộ nghĩnh, màu sắc sinh động, được thiết kế trên giấy kẻ ô li giúp học sinh học tập hứng thú và thuận tiện trong quá trình làm bài, kết hợp với rèn chữ và trình bày bài viết.

Nhóm tác giả tham gia biên soạn sách là các nhà giáo ưu tú, giáo viên tâm huyết, Có kinh nghiệm giảng dạy và am hiểu về giáo dục tiểu học.

Vui Học Chính Tả 3 - Tập 2 (Bộ Sách Chân Trời Sáng Tạo) (Tái Bản 2022)

Bộ sách Vui học chính tả được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn 2018 nhằm chú trọng hình thành kiến thức và phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh, đặc biệt bám sát mục tiêu, yêu cầu cần đạt và nội dung giáo dục cấp Tiểu học.

Bộ sách gồm 5 lớp (từ lớp 1 đến lớp 5), mỗi lớp có 2 tập tương ứng với 2 học kỳ của năm học. Tập một gòm 17 bài học, tập hai gồm 16 bài học; cuối mỗi tập có 1 bài ôn tập cuối kỳ. Sau mỗi tập sách có phần gợi ý giải một số bài tập khó và phần phụ lục các bài chính tả nghe - viết.

Bộ sách là công cụ hỗ trợ cho học sinh tiểu học ôn luyện, củng cố phát triển kỹ năng viết chính tả thông qua hệ thống bài tập thực hành và trò chơi ngôn ngữ.

Đặc biệt, sách có hệ thống tranh ảnh đẹp, màu sắc sinh động, được thiết kế trên giấy kẻ ô li giúp học sinh hứng thú học tập, thuận tiện trong quá trình làm bài, kết hợp với rèn chữ và trình bày bài viết.

Vui Học Cùng Chữ Viết Lớp 3 - Tập 1 (Bộ Sách Chân Trời Sáng Tạo) (Tái Bản 2022)

Nội dung trong sách nhằm hướng dẫn, bổ trợ cho học sinh trong quá trình rèn kĩ năng viết các nét, vần, từ, câu với mức độ từ dễ đến khó và khó hơn,... giúp học sinh không chỉ viết đúng mà còn viết đẹp theo mẫu chữ viết trong trường tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định.

Nội dung cuốn sách Vui học Toán 2 - Tập 2 (dành cho buổi thứ hai), bộ sách Chân trời sáng tạo bao gồm 18 tuần được biên soạn theo tiến trình từng tuần học trong sách giáo khoa Toán 2 Chân trời sáng tạo, với mong muốn:

- Giúp cho việc học Toán của học sinh trở nên sinh động và dễ dàng hơn thông qua hệ thống bài tập đa dạng, gắn liền với thực tế cuộc sống.

- Cung cấp tài liệu để giáo viên tham khảo, hỗ trợ giáo viên dạy học và luyện tập cho học sinh trong buổi học thứ hai.

Với mong muốn dành những điều tốt đẹp nhất cho học sinh thân yêu, chúng tôi hi vọng cuốn sách này sẽ đồng hành cùng các em trong suốt quá trình học tập và được các em học sinh, quý thầy cô cùng quý phụ huynh đón nhận.

Chúng tôi cũng mong muốn nhận được những ý kiến đóng góp để nội dung cuốn sách ngày càng hoàn thiện hơn.

Vui Học Từ Và Câu Lớp 1 - Tập 2 (Bộ Sách Chân Trời Sáng Tạo)

Bộ Sách Vui học từ và câu được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018 nhằm hình thành kiến thức và phát triển năng lực Tiếng Việt cho học sinh thông qua hệ thống bài tập và trò chơi luyện từ và luyện câu. Bộ sách ra đời với mong muốn giúp các em có cơ hội trải nghiệm ngôn ngữ, rèn luyện sự tự tin khi nói tiếng mẹ đẻ.

Bộ sách gồm 5 lớp (từ lớp 1 đến lớp 5), mỗi lớp có hai tập tương ứng với hai học kì của năm học. Tập một gồm 17 bài học và 1 bài ôn tập cuối kì; tập hai gồm 16 bài học, 1 bài ôn tập cuối kì và 1 bài ôn tập cuối năm. Cuối mỗi tập có phần đáp án gợi ý một số bài tập khó. Mỗi bài học trong tuần gồm 5 bài tập: 2 bài tập luyện từ: giải nghĩa từ thông qua các hình ảnh trực quan, mở rộng và phát triển vốn từ, đưa từ vào ngữ cảnh giao tiếp gần gũi với học sinh; 2 bài tập tiếp theo là bài luyện cầu Với hình thức bài tập phong phú, đa dạng bài tập thứ năm là trò chơi ngôn ngữ giúp các em thư giãn, vừa học vừa chơi. Hệ thống bài tập và trò chơi được thiết kế đơn giản, kết hợp kênh chữ và kênh hình, có mẫu ở những dạng bài tập mới. Để học sinh có thể thực hiện các hoạt động hỏi đáp, luyện nói có hiệu quả, giáo viên hoặc cha mẹ, người thân có thể hỗ trợ các em bằng cách cùng các em đóng vai để hỏi – đáp, nghe - nói.

Đặc biệt, sách có hệ thống hình ảnh đẹp, màu sắc sinh động, được thiết kế trên giấy ô li, hỗ trợ học sinh kết hợp rèn chữ và trình bày bài viết.

Bài Tập Thực Hành Chính Tả 2 - Tập 1 (Theo Chương Trình GDPT 2018)

Bài tập thực hành Chính tả 2 thuộc bộ tài liệu Bài tập thực hành, được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 nhằm giúp các em học sinh lớp Hai rèn luyện kĩ năng viết đúng chính tả tiếng Việt.

Bộ tài liệu gồm hai tập, tương ứng với hai học kì của năm học. Mỗi tập gồm các bài tập viết chính tả, bài tập chính tả âm/vần và bài tập chính tả theo vùng phương ngữ, được thiết kế với nhiều hình thức phong phú và tăng cường tranh ảnh hỗ trợ. Toàn bộ tài liệu được trình bày trên giấy ô li, giúp học sinh vui thích học tập và thuận tiện trong quá trình làm bài, kết hợp rèn chính tả với rèn chữ và trình bày bài viết.

Chúng tôi hi vọng bộ tài liệu sẽ giúp cho việc rèn kĩ năng chính tả tiếng Việt của học sinh nhẹ nhàng, việc học tiếng Việt trở nên vui vẻ, gần gũi; đồng thời cung cấp tài liệu cho giáo viên tham khảo trong quá trình dạy học và luyện tập cho học sinh, hỗ trợ cha mẹ học sinh hướng dẫn thêm con em sau giờ học ở trường.

Vui Học Toán 1 - Tập 2 (Dành Cho Buổi Thứ Hai - Bộ Sách Chân Trời Sáng Tạo)

Các em học sinh, quý thầy cô giáo và quý phụ huynh thân mến!

Nội dung cuốn sách Vui học Toán 1- tập hai (dành cho buổi thứ hai), bộ sách Chân trời sáng tạo bao gồm 17 tuần (học kì 2) được biên soạn theo tiến trình từng tuần học trong sách giáo khoa Toán 1 Chân trời sáng tạo, với mong muốn:

- Giúp cho việc học Toán của học sinh trở nên sinh động và dễ dàng hơn thông qua hệ thống bài tập đa dạng, gắn liền với thực tế cuộc sống.

- Cung cấp tài liệu để giáo viên tham khảo, hỗ trợ giáo viên dạy học và luyện tập cho học sinh trong buổi học thứ hai.

Với mong muốn dành những điều tốt đẹp nhất cho học sinh thân yêu, chúng tôi hi vọng cuốn sách này sẽ đồng hành cùng các em trong suốt quá trình học tập và được các em học sinh, quý thầy cô cùng quý phụ huynh đón nhận.

Luyện Tập Tin Học 5 - Tập 2 (2022) - Cho Tỉnh

Bộ sách Luyện tập Tin học (Dùng cho học sinh học Tin học từ lớp 3) được biên soạn theo Chương trình Tin học tự chọn của Bộ Giáo dục và Đào tạo; đồng thời cập nhật, bổ sung những phần mềm, công cụ vừa quen thuộc nhưng cũng vừa hiện đại, bắt kịp với nhịp độ phát triển của công nghệ thông tin toàn cầu.

Quyển sách Luyện Tập Tin Học 55, Tập hai không chỉ là một tài liệu học tập của học sinh, mà còn là một giáo án giảng dạy dành cho giáo viên. Cha mẹ học sinh có thể tham khảo quyển sách này để cùng học, cùng chơi, giúp cho các em tìm được niềm vui trong học tập; đặc biệt quản lý được việc sử dụng máy tính của con em mình.

Nội dung quyển sách gồm ba phần:

- Phần 4: Lập trình Logo nâng cao

- Phần 5: Làm quen với bảng tính

- Phần 6: Cộng tác hoàn thành sản phẩm công nghệ thông tin

Vui Học Tiếng Việt Lớp 2 - Tập 2 (Dành Cho Buổi Thứ Hai) (Bộ Sách Chân Trời Sáng Tạo)

Bộ sách Vui học Tiếng Việt được biên soạn theo chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018 nhằm chú trọng hình thành kiến thức và phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh, đặc biệt bám sát mục tiêu, yêu cầu cần đạt và nội dung giáo dục cấp Tiểu học.

Bộ sách gồm năm lớp (từ lớp 1 đến lớp 5), mỗi lớp có hai tập tương ứng với hai học kì của năm học. Tập một gồm 16 fuồn bài học tương ứng với tám chủ điểm, một tuần ôn tập giữa kì và một tuần ôn tập cuối kì; tập hai gồm 15 fuồn bài học tương ứng với bảy chủ điểm, một tuần ôn tập giữa kì và một tuần ôn tập cuối kì.

Cuối mỗi tập có phần gợi ý giải một số bài tập khó và phần phụ lục các bài nghe. Với bài tập nghe, giáo viên (hoặc phụ huynh) có thể sử dụng tệp ghi âm ở địa chỉ http://xuabangiadinh.vn/vui-học-fvhoặc phụ lục trong sách để hướng dẫn cho học sinh nghe và thực hành trực tiếp.

Rèn luyện các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết cho học sinh được thể hiện bằng nhiều hình thức phong phú, đa dạng, chú ý đến các mức độ đánh giá theo thang đo năng lực tiếng Việt của học sinh: nhận biết, áp dụng và kết nối để giải quyết vấn đề, vận dụng sáng tạo.

BỘ Sách là công cụ hỗ trợ cho học sinh tiểu học ôn luyện, củng cố, phát triển năng lực sử dụng tiếng Việt thông qua hệ thống bài tập thực hành và trò chơi ngôn ngữ. Điểm mới nổi bật của bộ sách là chú trọng phương pháp giáo dục đa giác quan thông qua hệ thống bài tập đọc, viết, nói và nghe. Bên cạnh việc phát triển khả năng nghe – nói tương tác, nhóm tác giả còn chú ý rèn luyện khả năng nghe – ghi nhớ cho học sinh.

Đặc biệt, sách có hệ thống hình ảnh ngộ nghĩnh, màu sắc sinh động, được thiết kế trên giấy ô li giúp họC sinh học tập hứng thú và thuận tiện trong quá trình làm bài, kết hợp với rèn chữ và trình bày bài viết.

Nhóm tác giả tham gia biên soạn sách là các giáo viên tâm huyết, CÓ kinh nghiệm giảng dạy và am hiểu về giáo dục tiểu học. Chúng tôi rất mong nhận được ý kiến đóng góp của các em họC sinh, các thầy cô giáo và các bậc phụ huynh đế bộ sách được hoàn thiện hơn khi tái bản.

Bộ sách Tài liệu Giáo dục an toàn giao thông (lớp 1 đến lớp 5) được biên soạn theo Chương trình An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ với mục đích giúp các em hiểu và tham gia giao thông an toàn, do các chuyên gia của của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban An toàn Giao thông Quốc gia, Cục Cảnh sát giao thông biên soạn.

Bộ tài liệu gồm 5 cuốn từ lớp 1 đến lớp 5, mỗi cuốn có 5 bài học, mỗi bài học là một chủ đề an toàn giao thông gần gũi với cuộc sống, sinh hoạt hàng ngày của các em như: Nhớ đội mũ bảo hiểm, Đi bộ qua đường an toàn, Dự đoán để phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ, Ứng xử khi gặp sự cố giao thông... Mỗi hình ảnh, tình huống trong từng bài học đều được minh họa sinh động, dễ hiểu, sẽ giúp các em tăng thêm hứng thú trong quá trình học tập.

Các bài học trong bộ sách được thiết kế linh hoạt nhằm giúp giáo viên có thể lựa chọn các nội dung phù hợp để tích hợp vào một số môn học và hoạt động giáo dục trong quá trình giảng dạy nhằm trang bị cho học sinh kiến thức, rèn luyện và phát triển các kĩ năng về an to àn giao thông.

Trước yêu cầu cập nhật những phần mềm, công cụ học tập hiện đại cho việc dạy và học môn Tin học cấp Tiểu học của học sinh Thành phố Hồ Chí Minh, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh đã phối hợp với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức biên soạn bộ sách Luyện tập Tin học (cùng IC3 Spark).

Bộ sách Luyện tập Tin học (cùng IC3 Spark) - Dùng cho học sinh tiểu học, được xuất bản nhằm phục vụ nhu cầu học Tin học ở độ tuổi tiểu học. Bộ sách giúp trang bị cho học sinh những kĩ năng cơ bản về sử dụng máy tính để học tập, rèn luyện và vui chơi giải trí. Nội dung sách phù hợp với năng lực tiếp cận và thực hành Tin học; Đáp ứng được chuẩn đầu ra từ kiến thức đến kĩ năng về công nghệ số dành cho học sinh tiểu học theo chuẩn quốc tế (IC3 Spark).

Luyện tập Tin học (cùng IC3 Spark) được xây dựng một cách có hệ thống, phù hợp với trình độ nhận thức và nhu cầu tiếp cận công nghệ theo chuẩn quốc tế cho học sinh tiểu học.

Trong quá trình biên soạn khó tránh khỏi những thiếu sót. Chúng tôi mong nhận được những ý kiến đóng góp của bạn đọc để bộ sách ngày càng hoàn thiện hơn. Mọi ý kiến đóng góp xin vui lòng gửi vào hộp thư điện tử khaithacbanthao@yahoo.com.

CÁC TÁC GIẢ

Trước yêu cầu cập nhật những phần mềm, công cụ học tập hiện đại cho việc dạy và học môn Tin học cấp Tiểu học của học sinh Thành phố Hồ Chí Minh, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh đã phối hợp với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức biên soạn bộ sách Luyện tập Tin học (cùng IC3 Spark).

Bộ sách Luyện tập Tin học (cùng IC3 Spark) - Dùng cho học sinh tiểu học, được xuất bản nhằm phục vụ nhu cầu học Tin học ở độ tuổi tiểu học. Bộ sách giúp trang bị cho học sinh những kĩ năng cơ bản về sử dụng máy tính để học tập, rèn luyện và vui chơi giải trí. Nội dung sách phù hợp với năng lực tiếp cận và thực hành Tin học; Đáp ứng được chuẩn đầu ra từ kiến thức đến kĩ năng về công nghệ số dành cho học sinh tiểu học theo chuẩn quốc tế (IC3 Spark).

Luyện tập Tin học (cùng IC3 Spark) được xây dựng một cách có hệ thống, phù hợp với trình độ nhận thức và nhu cầu tiếp cận công nghệ theo chuẩn quốc tế cho học sinh tiểu học.

Trong quá trình biên soạn khó tránh khỏi những thiếu sót. Chúng tôi mong nhận được những ý kiến đóng góp của bạn đọc để bộ sách ngày càng hoàn thiện hơn. Mọi ý kiến đóng góp xin vui lòng gửi vào hộp thư điện tử khaithacbanthao@yahoo.com.

CÁC TÁC GIẢ

LỜI NÓI ĐẦU

Các em học sinh thân mến!

Bộ sách Văn hoá học đường được biên soạn nhằm trang bị cho các em những tri thức, quy tắc ứng xử trong môi trường học đường, đồng thời giúp các em rèn luyện để hình thành những hành vi ứng xử đẹp trong các mối quan hệ với bản thân, người khác; từ đó góp phần xây dựng môi trường học đường văn minh. | Khi biên soạn, các tác giả đã căn cứ vào độ tuổi, môi trường sinh hoạt, học tập của các em để lựa chọn nội dung, tình huống cụ thể có liên quan. Song, tất cả đều hướng đến mục tiêu cơ bản của văn hoá ứng xử học đường: nhân ái, trách nhiệm, hợp tác, trung thực,...

Mỗi cuốn sách gồm 8 bài học, xoay quanh 3 mạch nội dung chính: Ứng xử với bản thân; Ứng xử với người khác; Ứng xử với môi trường học đường. Mỗi bài học gồm các phần:

- Khám phá - Phần này có thể là câu chuyện, bài thơ, bài hát,... nhằm khơi gợi nhu cầu “học”, giúp các em tiếp cận bài học một cách hào hứng, phấn khởi.

- Trải nghiệm - Gồm các bài tập, trò chơi để các em tự đánh giá, tự nhận thức vấn đề.

- Thông điệp - Phần này có thể là các từ khoá, lưu ý,... ngắn gọn, như một kết quả trải nghiệm nhanh ở các mức độ khác nhau, giúp học sinh dễ hiểu, dễ nhớ. 8 Thực hành, rèn luyện Gồm một số tình huống, bài tập thực hành để các em xử

- Vận dụng - Gồm các bài tập đơn giản giúp các em vận dụng kiến thức đã học vào thực tế.

Các em có thể tự thực hành các nội dung trong sách hoặc được hướng dẫn hoạt động giáo dục kĩ năng sống, sinh hoạt lớp, chào cờ đầu tuần, sinh hoạt tập thể, chương trình rèn luyện đội viên,...). Một số nội dung có thể được tích hợp, bổ sung vào môn học Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội hoặc Hoạt động trải nghiệm. Các cơ sở giáo dục Cũng có thể sử dụng bộ sách để tổ chức thành giờ học Văn hoá học đường riêng trong

Bộ sách là tình cảm và hơn hết là trách nhiệm của nhóm tác giả và của Nhà xuất bản đối với các em - những chủ nhân trong tương lai. Gieo mầm văn hoá là công việc không đơn giản nên cần lắm sự chung sức, đồng lòng của nhiều người. Chúc các em và phụ huynh cùng quý thầy cô giáo sẽ chuyển tải có hiệu quả thông điệp: Văn hoá là hành trình dài cần dựng xây, điều chỉnh và bồi đắp...

Chủ biên

LỜI NÓI ĐẦU

Các em học sinh thân mến!

Bộ sách Văn hoá học đường được biên soạn nhằm trang bị cho các em những tri thức, quy tắc ứng xử trong môi trường học đường, đồng thời giúp các em rèn luyện để hình thành những hành vi ứng xử đẹp trong các mối quan hệ với bản thân, người khác; từ đó góp phần xây dựng môi trường học đường văn minh. | Khi biên soạn, các tác giả đã căn cứ vào độ tuổi, môi trường sinh hoạt, học tập của các em để lựa chọn nội dung, tình huống cụ thể có liên quan. Song, tất cả đều hướng đến mục tiêu cơ bản của văn hoá ứng xử học đường: nhân ái, trách nhiệm, hợp tác, trung thực,...

Mỗi cuốn sách gồm 8 bài học, xoay quanh 3 mạch nội dung chính: Ứng xử với bản thân; Ứng xử với người khác; Ứng xử với môi trường học đường. Mỗi bài học gồm các phần:

- Khám phá - Phần này có thể là câu chuyện, bài thơ, bài hát,... nhằm khơi gợi nhu cầu “học”, giúp các em tiếp cận bài học một cách hào hứng, phấn khởi.

- Trải nghiệm - Gồm các bài tập, trò chơi để các em tự đánh giá, tự nhận thức vấn đề.

- Thông điệp - Phần này có thể là các từ khoá, lưu ý,... ngắn gọn, như một kết quả trải nghiệm nhanh ở các mức độ khác nhau, giúp học sinh dễ hiểu, dễ nhớ. 8 Thực hành, rèn luyện Gồm một số tình huống, bài tập thực hành để các em xử

- Vận dụng - Gồm các bài tập đơn giản giúp các em vận dụng kiến thức đã học vào thực tế.

Các em có thể tự thực hành các nội dung trong sách hoặc được hướng dẫn hoạt động giáo dục kĩ năng sống, sinh hoạt lớp, chào cờ đầu tuần, sinh hoạt tập thể, chương trình rèn luyện đội viên,...). Một số nội dung có thể được tích hợp, bổ sung vào môn học Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội hoặc Hoạt động trải nghiệm. Các cơ sở giáo dục Cũng có thể sử dụng bộ sách để tổ chức thành giờ học Văn hoá học đường riêng trong

Bộ sách là tình cảm và hơn hết là trách nhiệm của nhóm tác giả và của Nhà xuất bản đối với các em - những chủ nhân trong tương lai. Gieo mầm văn hoá là công việc không đơn giản nên cần lắm sự chung sức, đồng lòng của nhiều người. Chúc các em và phụ huynh cùng quý thầy cô giáo sẽ chuyển tải có hiệu quả thông điệp: Văn hoá là hành trình dài cần dựng xây, điều chỉnh và bồi đắp...

Chủ biên

LỜI NÓI ĐẦU

Các em học sinh thân mến!

Bộ sách Văn hoá học đường được biên soạn nhằm trang bị cho các em những tri thức, quy tắc ứng xử trong môi trường học đường, đồng thời giúp các em rèn luyện để hình thành những hành vi ứng xử đẹp trong các mối quan hệ với bản thân, người khác; từ đó góp phần xây dựng môi trường học đường văn minh. | Khi biên soạn, các tác giả đã căn cứ vào độ tuổi, môi trường sinh hoạt, học tập của các em để lựa chọn nội dung, tình huống cụ thể có liên quan. Song, tất cả đều hướng đến mục tiêu cơ bản của văn hoá ứng xử học đường: nhân ái, trách nhiệm, hợp tác, trung thực,...

Mỗi cuốn sách gồm 8 bài học, xoay quanh 3 mạch nội dung chính: Ứng xử với bản thân; Ứng xử với người khác; Ứng xử với môi trường học đường. Mỗi bài học gồm các phần:

- Khám phá - Phần này có thể là câu chuyện, bài thơ, bài hát,... nhằm khơi gợi nhu cầu “học”, giúp các em tiếp cận bài học một cách hào hứng, phấn khởi.

- Trải nghiệm - Gồm các bài tập, trò chơi để các em tự đánh giá, tự nhận thức vấn đề.

- Thông điệp - Phần này có thể là các từ khoá, lưu ý,... ngắn gọn, như một kết quả trải nghiệm nhanh ở các mức độ khác nhau, giúp học sinh dễ hiểu, dễ nhớ. 8 Thực hành, rèn luyện Gồm một số tình huống, bài tập thực hành để các em xử

- Vận dụng - Gồm các bài tập đơn giản giúp các em vận dụng kiến thức đã học vào thực tế.

Các em có thể tự thực hành các nội dung trong sách hoặc được hướng dẫn hoạt động giáo dục kĩ năng sống, sinh hoạt lớp, chào cờ đầu tuần, sinh hoạt tập thể, chương trình rèn luyện đội viên,...). Một số nội dung có thể được tích hợp, bổ sung vào môn học Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội hoặc Hoạt động trải nghiệm. Các cơ sở giáo dục Cũng có thể sử dụng bộ sách để tổ chức thành giờ học Văn hoá học đường riêng trong

Bộ sách là tình cảm và hơn hết là trách nhiệm của nhóm tác giả và của Nhà xuất bản đối với các em - những chủ nhân trong tương lai. Gieo mầm văn hoá là công việc không đơn giản nên cần lắm sự chung sức, đồng lòng của nhiều người. Chúc các em và phụ huynh cùng quý thầy cô giáo sẽ chuyển tải có hiệu quả thông điệp: Văn hoá là hành trình dài cần dựng xây, điều chỉnh và bồi đắp...

Chủ biên

Cuốn sách "Văn hóa giao thông dành cho học sinh lớp 9" được biên soạn nhằm hướng các em đến cái phải, cái đẹp, cái thiện trong quá trình sử dụng các công trình, phương tiện giao thông  và trong khi tham gia giao thông.

Bộ sách được biên soạn nhằm giúp các em xây dựng và hình thành thói quen chấp hành luật và đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông; ý thức trách nhiệm với an toàn giao thông; cách ứng xử văn minh và lịch sự khi tham gia giao thông.

Bộ sách có từ 3 đến 5 chủ đề xuyên suốt: Chấp hành luật và đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông; Văn minh, lịch sự khi tham gia giao thông; Ứng xử khi va chạm giao thông…Các vấn đề lựa chọn đưa vào sách gắn liền với thực tiễn, có tính bao quát, gần gũi với môi trường sinh hoạt và lứa tuổi của các em; được sắp xếp theo trình tự từ thấp đến cao, phù hợp với quá trình nhận thức, đặc điểm lứa tuổi của các em. Nội dung bài học được thể hiện đa dạng: câu chuyện, tình huống thực tiễn hàng ngày, hình ảnh,.. nhằm tạo hứng thú khi dùng sách.

Luyện tập Tiếng Việt (Trình bày trên giấy ô li) do nhóm tác giả là những nhà giáo nhiều kinh nghiệm và cán bộ chỉ đạo chuyên môn biên soạn theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của Bộ Giáo dục và Đào tạo, với mục đích :

* Cung cấp tài liệu để giáo viên tham khảo, nhằm đổi mới phương pháp dạy học và luyện tập cho học sinh học buổi thứ hai.

* Hỗ trợ cho học sinh khả năng tự học, tự rèn luyện kiến thức cơ bản đã học, đồng thời giúp các em học sinh yêu thích môn Tiếng Việt và phát triển năng lực tư duy ngôn ngữ.

* Giúp cha mẹ học sinh có phương tiện hướng dẫn, giúp con em mình học môn Tiếng Việt ở nhà với kết quả tốt nhất.

* Với hình thức trình bày trên giấy ô li, cuốn sách sẽ tạo điều kiện cho các em “viết đúng, viết đẹp” và góp phần nâng cao chất lượng học tập nói chung là môn Tiếng Việt nói riêng.

Hi vọng, qua việc sử dụng cuốn Luyện tập Tiếng Việt, các giáo viên, phụ huynh và các em học sinh sẽ tìm thấy cho mình một tư liệu tham khảo bổ ích.

Chúng tôi rất mong được các bạn đồng nghiệp, các bậc phụ huynh ủng hộ để cuốn sách này đến với các em học sinh và xin được tiếp nhận các ý kiến đóng góp để cuốn sách ngày càng hoàn thiện hơn, góp phần bổ trợ và nâng cao chất lượng học tập của học sinh.

Trân trọng cảm ơn.

NGUYỄN QUANG VINH (Trưởng phòng Giáo dục Tiểu học - Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh)

Được biên soạn bám sát chương trình Giáo dục Tiểu học, theo Chương trình giảm tải của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bộ phiếu có những đặc điểm nổi bật sau:

- Bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng.

- Ôn luyện và tổng hợp các kiến thức đã học qua các bài tập đa dạng, phong phú.

- Tiếp cận kiến thức bài học sinh động.

- Phát triển tư duy logic.

- Hình thức trình bày sinh động, hấp dẫn.

- Dễ dàng sử dụng và lưu giữ.

Với bộ phiếu này, các em học sinh sẽ yêu thích và ngày càng học tốt hơn.

Ngày 03 tháng 10 năm 2017, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Công văn số 4612/BGDĐT-GDTrH, hướng dẫn thực hiện Chương trình Giáo dục Phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh năm học 2017 - 2018.

Trên tinh thần này, bộ sách Phát triển năng lực trong môn Toán cấp Trung học cơ sở là sự cụ thể hoá các bước xây dựng các bài học trong sách giáo khoa (SGK) Toán cấp Trung học cơ sở theo hướng tăng cường và phát huy tính chủ động, tích cực, tự học của học sinh thông qua việc thiết kế tiến trình dạy học thành các hoạt động học để thực hiện cả trong lớp học và ngoài lớp học. Bộ sách chú trọng đến các hoạt động giúp học sinh rèn luyện phương pháp tự học, tự nghiên cứu dựa trên các nội dung trong SGK để học sinh tiếp nhận, vận dụng kiến thức mới thông qua giải quyết các nhiệm vụ học tập đặt ra trong từng bài học, đồng thời đảm bảo cho học sinh có nhiều thời gian trên lớp để luyện tập, thực hành, trình bày, thảo luận, sáng tạo, bảo vệ kết quả học tập của mình.

Các bài học trong bộ sách mang tính tích hợp, liên môn, được thiết kế theo tiến trình tổ chức hoạt động nhận thức tích cực, chủ động của học sinh, dựa trên các dạng hoạt động học tập đặc thù trong môn Toán, phù hợp với các hoạt động dạy - học của môn học này. Từng hoạt động học được thiết kế rõ ràng theo con đường hình thành kiến thức, nhằm phát triển năng lực cho học sinh trong môn Toán.

Cấu trúc của bài học gồm 3 phần:

- Phần đầu gồm:

+ Mục tiêu học sinh cần đạt để phát triển năng lực, được phát biểu theo các chỉ số hành vi, mức độ biểu hiện của năng lực thành phần mong muốn phát triển ở học sinh. Phần này được nêu cụ thể, chi tiết để học sinh có thể tự đánh giá, kiểm tra kết quả học tập đạt được khi tự học theo sách và làm cơ sở để giáo viên đánh giá được tiết dạy, bài giảng đã đạt hay chưa.

+ Các từ khoá thể hiện nội dung chính của bài, giúp học sinh dễ tra cứu, ghi nhớ, ôn tập các kiến thức.

- Phần Hoạt động học tập được thiết kế chi tiết, trong đó chỉ rõ cách thức học sinh cần thực hiện và sản phẩm học sinh cần đạt được, kiến thức học sinh cần hình thành và chiếm lĩnh.

Mỗi hoạt động đều được đánh số và tăng dần mức độ nhận thức. Học sinh có thể làm việc theo nhóm hoặc làm việc cá nhân để hoàn thành các hoạt động học tập. Cách học sinh thực hiện các hoạt động học tập, giúp đỡ bạn trong quá trình học và sản phẩm đạt được của từng hoạt động học tập là cơ sở đánh giá năng lực học sinh theo mục tiêu đặt ra.

- Phần Hoạt động mở rộng giúp học sinh ôn tập, củng cố, mở rộng các kiến thức, nâng cao năng lực cho bản thân. Đồng thời góp phần phân hoá học sinh, những học sinh khá, giỏi có thể thực hiện được hết hoạt động trong các giờ học trên lớp hoặc học sinh có thể tự thành lập các nhóm để thực hiện những dự án học tập, nhiệm vụ học tập mở rộng ở nhà. Giáo viên có thể đánh giá năng lực học sinh thông qua việc học sinh báo cáo kết quả thực hiện một hoạt động, một sản phẩm, hoặc quá trình học sinh tham gia thảo luận, hỗ trợ bạn trong nhóm học tập.

Từng bài học được thiết kế chi tiết thành các hoạt động, nên giáo viên, phụ huynh có thể yêu cầu học sinh làm trước ở nhà để đến lớp dành thời gian trao đổi, thảo luận mở rộng, đào sâu kiến thức của phần hoạt động mở rộng. Qua các hoạt động học sinh thực hiện, giáo viên hoặc phụ huynh có thể xác định được những năng lực nào mà con em mình còn thiếu, còn yếu để có kế hoạch bồi dưỡng kịp thời.

Bộ sách là tài liệu để giáo viên, cán bộ quản lí giáo dục so sánh, đối chiếu, đánh giá giữa cách tiếp cận nội dung và tiếp cận phát triển năng lực theo Chương trình giáo dục phổ thông mới, làm cơ sở định hướng hoạt động dạy học trong nhà trường, góp phần kết nối giữa Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành với Chương trình giáo dục phổ thông mới trong cách tiếp cận dạy học phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh. Trong sách có sử dụng một số hình ảnh trên Internet, nhóm tác giả chân thành cảm ơn tác giả của những hình ảnh này và cá nhân có mặt trong các bức ảnh.

Với mong muốn bộ sách ngày càng hoàn thiện trong những lẩn xuất bản tiếp theo, chúng tôi xin trân trọng đón nhận các ý kiến đóng góp cho bộ sách từ các thầy cô giáo, các em học sinh, các bậc phụ huynh và bạn đọc gần xa.

Thực hành Tâm lý học đường là bộ tài liệu được biên soạn căn cứ theo Nghị định 80/2017/NĐ-CP của Chính phủ quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực học đường và Thông tư 31/2017/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn thực hiện Công tác tư vấn tâm lý cho họC sinh trong trường phổ thông. Bộ tài liệu đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo thẩm định, phê duyệt theo Quyết định 3199/QĐ-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2018.

Được biên soạn trên cơ sở khoa học của Tâm lý học đường, Tâm lý học lứa tuổi - Sự phạm và Tâm lý học xã hội, bộ tài liệu này nhằm giúp học sinh nâng cao hiểu biết về bản thân, hoàn cảnh gia đình, các mối quan hệ xã hội, từ đó tăng cảm xúc tích cực, khả năng tự đưa ra quyết định trong các tình huống mà học sinh gặp phải ở mỗi cấp học; góp phần hình thành kĩ năng sống, tăng cường ý chí, niềm tin, bản lĩnh, thái độ ứng xử phù hợp trong các mối quan hệ xã hội; rèn luyện sức khoẻ thể chất và tinh thần; góp phần xây dựng và hoàn thiện nhân cách.

Bộ tài liệu này được biên soạn theo các chủ đề. Mỗi chủ đề đều đưỢC chọn lọc cẩn trọng để phù hợp nhất với từng lớp và được thiết kế theo cấu trúc sau:

1. Quan sát: Học sinh quan sát, bước đầu làm quen với những tình huống liên quan đến chủ đề.

2. Nhận biết: Học sinh tìm hiểu, thảo luận về nguyên nhân của những biểu hiện tâm lý qua một số tình huống cụ thể.

3. Ứng xử: Học sinh được cung cấp một số cách ứng xử khi đối diện với những tình huống tâm lý học đường trong thực tế

4. Trải nghiệm: Học sinh thực hành một số tình huống cụ thể, trong đó vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã được giới thiệu ở các phần trước.

Phương pháp dạy học bộ tài liệu này chú trọng đến hoạt động tương tác giữa các họC sinh với sự hướng dẫn của giáo viên và hoạt động trải nghiệm của mỗi học sinh trong những tình huống thực tế để rút ra bài học cho bản thân. | Mặc dù rất cố gắng trong việc biên soạn nhưng khó tránh khỏi những sơ suất ngoài ý muốn. Chúng tôi mong nhận được ý kiến đóng góp từ quý thầy cô, quý phụ huynh và các em học sinh. Ý kiến đóng góp xin vui lòng gửi vào hộp thư điện tử banbientap@phuongnam.edu.vn.

Nhóm tác giả

Luyện tập Tiếng Việt (Trình bày trên giấy ô li) do nhóm tác giả là những nhà giáo nhiều kinh nghiệm và cán bộ chỉ đạo chuyên môn biên soạn theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của Bộ Giáo dục và Đào tạo, với mục đích :

* Cung cấp tài liệu để giáo viên tham khảo, nhằm đổi mới phương pháp dạy học và luyện tập cho học sinh học buổi thứ hai.

* Hỗ trợ cho học sinh khả năng tự học, tự rèn luyện kiến thức cơ bản đã học, đồng thời giúp các em học sinh yêu thích môn Tiếng Việt và phát triển năng lực tư duy ngôn ngữ.

* Giúp cha mẹ học sinh có phương tiện hướng dẫn, giúp con em mình học môn Tiếng Việt ở nhà với kết quả tốt nhất.

* Với hình thức trình bày trên giấy ô li, cuốn sách sẽ tạo điều kiện cho các em “viết đúng, viết đẹp” và góp phần nâng cao chất lượng học tập nói chung là môn Tiếng Việt nói riêng.

Hi vọng, qua việc sử dụng cuốn Luyện tập Tiếng Việt, các giáo viên, phụ huynh và các em học sinh sẽ tìm thấy cho mình một tư liệu tham khảo bổ ích.

Chúng tôi rất mong được các bạn đồng nghiệp, các bậc phụ huynh ủng hộ để cuốn sách này đến với các em học sinh và xin được tiếp nhận các ý kiến đóng góp để cuốn sách ngày càng hoàn thiện hơn, góp phần bổ trợ và nâng cao chất lượng học tập của học sinh.

Trân trọng cảm ơn.

NGUYỄN QUANG VINH (Trưởng phòng Giáo dục Tiểu học - Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh)

Bộ sách Luyện tập Tin học (dùng cho học sinh học Tin học từ lớp 3) biên soạn theo Chương trình Tin học tự chọn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời cập nhật, bổ sung những phần mềm, công cụ vừa quen thuộc nhưng cũng vừa hiện đại, bắt kịp với nhịp độ phát triển của công nghệ thông tin toàn cầu.

Sách Luyện tập Tin học không chỉ là một tài liệu học tập của học sinh, mà còn là một giáo án giảng dạy dành cho giáo viên. Các bậc phụ huynh học sinh cũng có thể tham khảo quyển sách này để cùng học, cùng chơi, giúp cho các em tìm được niềm vui trong học tập cũng như quản lí được việc sử dụng máy tính của con em mình.

Trong quá trình biên soạn không thể tránh khỏi thiếu sót, chúng tôi rất mong nhận được những ý kiến đóng góp để quyển sách ngày càng hoàn thiện hơn. Mọi ý kiến đóng góp xin vui lòng gửi vào hộp thư điện tử khaithacbanthao@yahoo.com. Trân trọng cảm ơn!

CÁC TÁC GIẢ

Cùng các thầy cô giáo, phụ huynh và các em học sinh, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp cùng Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức biên soạn Tài liệu dạy - học Toán Trung học Cơ Sở với mong muốn có được một bộ sách:

- Hỗ trợ việc dạy học và tự học Chương trình Toán Trung học Cơ sở (THCS) của thầy cô giáo và các em học sinh, phù hợp với những yêu cầu của Chuẩn kiến thức, kĩ năng trong Chương trình Giáo dục phổ thông.

- Cập nhật kiến thức và phương pháp dạy học, dùng hình ảnh và bài toán thực tế dẫn dắt học sinh đến những ứng dụng của khoa học công nghệ hiện đại.

- Kích thích sự ham mê, yêu thích học môn Toán của các em học sinh, một yếu tố quan trọng giúp các em học tập có hiệu quả.

- Bước đầu thể hiện một cách nhẹ nhàng tinh thần tích hợp trong hoạt động giáo dục: Gắn bó môn Toán với kiến thức của các môn Khoa học tự nhiên và Khoa học xã hội, phù hợp với định hướng phát triển bền vững như giáo dục bảo vệ môi trường, an toàn giao thông, ...

- Chú trọng đến hình ảnh và màu sắc, thay đổi khổ sách nhằm tăng cường hiệu quả của việc chuyển tải nội dung kiến thức.

Thực hiện chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc dạy và học theo yêu cầu của Chuẩn kiến thức kĩ năng, kĩ năng bộ môn, chúng tôi hi vọng Tài liệu này như một đề xuất với các thầy cô giáo trong việc chọn lựa phương án dạy học chủ động, hiệu quả và sát với thực tế đơn vị, địa phương.

Chúng tôi cũng hi vọng Tài liệu này giúp được các em học sinh THCS trong việc tự học, rèn luyện và ham thích bộ môn Toán ở nhà trường phổ thông. Rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của các nhà quản lí giáo dục, các thầy CÔ, phụ huynh cùng các em học sinh để bộ sách được hoàn chỉnh hơn.

Bộ Sách Hướng dẫn ôn tập kì thi THPT Quốc gia năm học 2019 - 2020 của nhà xuất bản giáo dục cung cấp kiến thức cơ bản và nâng cao cho học sinh tham gia kỳ thi THPT Quốc gia năm học 2019 - 2020.

Bộ Sách Hướng dẫn ôn tập kì thi THPT Quốc gia năm học 2019 - 2020 của nhà xuất bản giáo dục cung cấp kiến thức cơ bản và nâng cao cho học sinh tham gia kỳ thi THPT Quốc gia năm học 2019 - 2020.