Nhà cung cấp CÔNG TY TNHH TRUYỀN THÔNG VÀ GIÁO DỤC LYCEUM

Học Mọi Lúc

Học Mọi Lúc - Sách kinh điển về sự phát triển ở trẻ em - John Holt

Trong cuốn sách này, Holt trình bày ý tưởng rằng việc học không chỉ giới hạn trong môi trường giáo dục chính thức mà là một quá trình tự nhiên và liên tục diễn ra trong suốt cuộc đời. Ông thách thức quan niệm thông thường rằng việc học chỉ diễn ra trong các bức tường của lớp học và lập luận rằng trẻ em vốn tò mò và ham học hỏi. Ông tin rằng trường học truyền thống thường bóp nghẹt tình yêu học tập tự nhiên này bằng cách áp đặt các cấu trúc cứng nhắc, chương trình giảng dạy tiêu chuẩn hóa và tập trung vào điểm số và thành tích.

Theo Holt, học tập nên được xem như một quá trình tích cực và tự định hướng, trong đó các cá nhân theo đuổi kiến thức dựa trên sở thích và đam mê cá nhân của họ. Ông nhấn mạnh tầm quan trọng của việc cho phép trẻ em tự do khám phá trí tò mò của bản thân và học hỏi thông qua trải nghiệm thực tế, vui chơi và tương tác thực tế. Đồng thời, Holt cũng khám phá vai trò của phụ huynh và các nhà giáo dục trong việc tạo điều kiện thuận lợi cho việc học tập. Ông khuyến khích người lớn trở thành người hướng dẫn và hỗ trợ thay vì chỉ là người hướng dẫn, cung cấp nguồn lực và cơ hội cho trẻ em theo đuổi sở thích của mình và tham gia vào các trải nghiệm học tập có ý nghĩa. Holt ủng hộ một môi trường học tập thúc đẩy quyền tự chủ, tư duy phản biện, tính sáng tạo và kỹ năng giải quyết vấn đề.

Aristotle Và Lý Tưởng Giáo Dục Hy Lạp Cổ Đại

Aristotle và Lý tưởng giáo dục Hy Lạp cổ đại - Thomas Davidson

Tác phẩm là công trình nghiên cứu của tác giả về các lý tưởng giáo dục trước, trong và sau thời kỳ của Aristotle, cho thấy những điều kiện xã hội trong lịch sử đã hình thành nên những lý thuyết giáo dục của từng thời đại như thế nào. Nhờ đó, người đọc có thể hiểu thêm về những gì trong quá khứ đã ảnh hưởng lên tư tưởng của Aristotle, cũng như những lý thuyết sau này chịu tác động như thế nào từ những tư tưởng của ông. Ba trụ cột trong triết học cổ đại cũng được nhắc tới và phân tích khá rõ ràng trên khía cạnh tư tưởng và lý thuyết giáo dục. Từ việc phân tích các đặc tính xã hội qua từng thời kỳ, ở từng thành bang, mối liên hệ giữa Nhà nước và thế chế đối với yêu cầu đặc ra cho giáo dục, tác giả đã chỉ ra những đặc điểm của những lý thuyết giáo dục nổi bật tương ứng với từng nhân vật tiêu biểu của từng thời kỳ. Nếu như những lý thuyết của Xenophon, Socrates hay Plato kéo con người ra khỏi thế giới tự nhiên và lịch sử, thì Aristotle lại hướng con người trở về với thế giới đó, biết bản thân mình thông qua tự nhiên, nỗ lực cố gắng vươn tới Toàn Thiện. Mặc dù lý thuyết của Aristole vẫn còn một số hạn chế như vẫn còn tồn tại sự phân chia tầng lớp và ít nhiều mang tính utopia bất biên như các lý tưởng của những người trước đó, nhưng những nguyên lý giáo dục mà ông đặt ra có giá trị cao và trường tồn với thời gian, đáng để những nhà lý thuyết giáo dục nghiên cứu và xem xét ở mọi thời kỳ, như mối tương quan giữa rèn luyện thân thể và đào tạo tâm trí, tầm quan trọng của việc thực hành trong học tập, tính nghiêm túc trong nghiên cứu và học tập ở bậc cao.

Skandar Và Kẻ Trộm Kỳ Lân

Giống như biết bao thiếu niên vừa tròn mười ba tuổi của Lục Địa, Skandar khao khát được đến Hải Đảo để tự mình ấp ra một con kỳ lân và được huấn luyện tại p.h.á.o đài Eyrie để trở thành một kỵ sĩ kỳ lân đầy pháp thuật. Cậu không bận tâm rằng kỳ lân là loài sinh vật cao quý nhưng cũng khát máu và thế giới của chúng không chỉ có phép màu mà còn biết bao hiểm nguy và âm mưu. Đúng lúc tưởng như mọi hy vọng đã tan vỡ thì một nhân vật bí ẩn bất ngờ xuất hiện và trao cho cậu cơ hội thực hiện hoài bão.

Bước chân vào một thế giới mới, Skandar và các bạn chưa kịp làm quen với những điều kỳ lạ thì đã khám phá ra âm mưu khủng khiếp của Thợ Dệt, kẻ luyện Nguyên Tố Chết. Và có phải sự hiện diện trái luật của Skandar ở Hải Đảo là một phần trong âm mưu ấy? Càng theo dấu những bí ẩn và tham gia sâu vào quá trình liên kết với kỳ lân, Skandar càng ngỡ ngàng trước quá nhiều bí mật xoay quanh thân thế của mình. Cậu có thật sự là cậu bé nhút nhát ở thị trấn Margate hay không? Kỳ lân liệu có giống như trong truyền thuyết mà mọi người hình dung?

Những bất ngờ cứ tiếp nối đến tận đoạn cuối trong hành trình đầu tiên của các kỵ sĩ kỳ lân và chúng ta nhận ra tác giả còn để ngỏ nhiều câu hỏi cho độc giả tiên đoán. Thành công của cuốn sách không chỉ là khả năng xây dựng nút thắt câu chuyện mà còn nằm ở những hình ảnh độc đáo đa nghĩa, gợi liên tưởng. “Skandar và Kẻ Trộm Kỳ Lân” đem đến một luồng gió mới cho bạn đọc yêu thích văn chương kỳ ảo. Một thế giới mới được xây dựng với những ý tưởng thú vị ẩn chứa nhiều thông điệp sẽ không chỉ là câu chuyện về những quái thú quyền năng, mà còn là câu chuyện về tình bạn, gia đình, về giáo dục nhân cách cho thanh thiếu niên, về sự hun đúc khát khao tìm ra bản thể của mình.

Về tác giả

A. F. Steadman có tên đầy đủ là Annabel Steadman, sinh năm 1992, lớn lên ở làng Chillenden thuộc hạt Kent, nước Anh. Năm bốn tuổi, cô mắc tiểu đường loại 1 và phải phẫu thuật thận khi lên chín tuổi.

Cô theo học trường King’s School tại Canterbury. Năm 13 tuổi, cô đã mơ ước trở thành nhà văn và có sáng tác đầu tiên viết về những tên cướp biển và gián điệp. Cùng năm đó, bố mẹ cô ly hôn và cô chỉ sống với mẹ. Trước khi đi chọn sự nghiệp sáng tác, cô đã học ngành luật và ngôn ngữ ở Cao đẳng Selwyn, thuộc đại học Cambridge và nhận bằng cử nhân về Viết Sáng Tạo ở Cambridge.

Năm 2020, cô ký hợp đồng loạt truyện giả tưởng về “những con kỳ lân khát máu” với công ty xuất bản Simon & Schuster. Cũng trong tuần đó, bản quyền làm phim của cuốn sách được hãng S.o.n.y Pictures mua lại.

Năm 2022, “Skandar và Kẻ Trộm Kỳ Lân” được ra mắt, là cuốn đầu tiên trong loạt sách về cậu bé Skandar, được độc giả nồng nhiệt đón nhận. Như dự định của tác giả, thế giới kỳ ảo của nhân vật Skandar và những con kỳ lân sẽ đến với bạn đọc qua năm cuốn sách, cuốn thứ hai của loạt truyện sẽ được ra mắt vào cuối tháng Tư năm 2023 với tựa đề “Skandar và Kỵ Sĩ Bóng Ma”.

Đọc Và Kiến Tạo 2 - Nguồn Yêu

Thế nào là yêu?

Yêu không phải sự phụ thuộc gắn bó lẫn nhau, thay vào đó, tình yêu phải đến từ nội tại bản thân. Cảm xúc yêu cần nảy sinh từ trạng thái của chính con người để rồi tuôn trào ra ngoài. Bất kể cảm xúc ấy được chuyển hóa thành tình yêu dành cho một đối tượng nào đó khác hay dành cho chính mình, người đang yêu cũng sẽ ở trong trạng thái hoan lạc và hạnh phúc. Người đang yêu không quan tâm đến đối tượng có tồn tại hay không, mà chỉ đơn giản, yêu là yêu.

Mùa xuân là mùa yêu. Bởi lẽ ấy, trong số thứ 2 Chuyên đề Đọc & Kiến tạo sẽ được phát hành vào tháng Ba xuân này, nhóm tác giả trẻ của Book Hunter quyết định tập hợp các bài viết cùng chủ đề truy về NGUỒN YÊU để cùng hướng tới một cuộc sống yêu thương hơn và hoan lạc hơn trong từng khoảnh khắc. Chuyên đề hẳn sẽ gợi mở cho người đọc những góc nhìn đa chiều về yêu và tận hưởng hoan lạc thông qua lăng kính triết học, giáo dục, xã hội, văn hóa và văn chương.

Từ Phẫn Nộ Tới Can Đảm

Rút kinh nghiệm từ hàng thập kỷ liên kết các thế giới khác nhau mà trên thực tế chỉ là một thế giới: thế giới của những người giàu có (đã tạo ra chủ nghĩa nữ quyền của riêng họ, thường nhắm mắt làm ngơ sau lớp trần kính) và của người nghèo (nơi phụ nữ phải đối mặt với những thách thức rất khác nhau, từ thiếu nước và thực phẩm đến cái tử vong khi sinh con hoặc nạo phá thai do lựa chọn giới tính, chết trước khi sinh), cuốn sách TỪ PHẪN NỘ TỚI CAN ĐẢM – Tình trạng bất bình đẳng và thiếu lành mạnh đối với phụ nữ ở những quốc gia nghèo và cách họ hành động là một đóng góp to lớn của nhà hoạt động xã hội Anne Firth Murray cho phong trào bình đẳng giới, với cái nhìn về tình trạng bất bình đẳng tập trung vào xã hội và tình trạng sức khỏe của những phụ nữ nghèo nhất thế giới, một chủ đề bị bỏ quên trong văn học nữ quyền của thế giới giàu có, đồng thời, là câu chuyện truyền cảm hứng và đem lại hi vọng về sức mạnh và sự kiên cường của những người phụ nữ vô danh nhưng tiêu biểu đang đấu tranh để thay đổi cuộc sống của họ và xã hội của họ. Từ Châu Mỹ Latinh đến Châu Phi đến Hoa Kỳ, từ vùng chiến sự đến trại tị nạn, từ làng mạc đến khu ổ chuột, Murray đã liên kết kinh nghiệm cá nhân – những câu chuyện của những người phụ nữ thực phải đối mặt với các vấn đề rất thực — với các ràng buộc cấu trúc ít nhìn thấy hơn, nhiều điều trong đó bắt nguồn từ một nền kinh tế toàn cầu hóa và bất công — mà chúng phải vật lộn đấu tranh.

TỪ PHẪN NỘ TỚI CAN ĐẢM là tác phẩm đầy tính học thuật nhưng không chứa quá nhiều thuật ngữ phức tạp, về cách chuyển hóa sự phẫn nộ — một tình cảm cần thiết nhưng không ổn định — sang hành động bằng cách hỗ trợ các nhóm nhỏ phụ nữ hoạt động theo hướng phù hợp thực tiễn và quan trọng nhất. Cuốn sách này cho những ai muốn tìm hiểu về sự bất bình đẳng giới đang thực sự hiện hữu và cho những ai thực sự muốn làm gì đó để thay đổi điều ấy.

Từ Châu Mỹ Latinh đến Châu Phi đến Hoa Kỳ, từ vùng chiến sự đến trại tị nạn, từ làng mạc đến khu ổ chuột, Murray đã liên kết kinh nghiệm cá nhân – những câu chuyện của những người phụ nữ thực phải đối mặt với các vấn đề rất thực — với các ràng buộc cấu trúc ít nhìn thấy hơn, nhiều điều trong đó bắt nguồn từ một nền kinh tế toàn cầu hóa và bất công — mà chúng phải vật lộn đấu tranh.

TỪ PHẪN NỘ TỚI CAN ĐẢM là tác phẩm đầy tính học thuật nhưng không chứa quá nhiều thuật ngữ phức tạp, về cách chuyển hóa sự phẫn nộ — một tình cảm cần thiết nhưng không ổn định — sang hành động bằng cách hỗ trợ các nhóm nhỏ phụ nữ hoạt động theo hướng phù hợp thực tiễn và quan trọng nhất. Cuốn sách này cho những ai muốn tìm hiểu về sự bất bình đẳng giới đang thực sự hiện hữu và cho những ai thực sự muốn làm gì đó để thay đổi điều ấy.

Chủ Đề - Τοπικά - Tác Phẩm Triết Học Kinh Điển

“Chủ đề” của Aristotle là một tác phẩm triết học liên quan đến cách diễn tả hay biểu thái một sự vật và thiết lập hoặc loại bỏ một biểu thái. Cuốn sách bao gồm cách xử lý có hệ thống các phương pháp tìm lập luận cho các mệnh đề, vấn đề và được coi là một trong những đóng góp chính của Aristotle cho lĩnh vực logic học.

Nội dung của “Chủ đề” được chia thành thành tám quyển, mỗi quyển đề cập đến một khía cạnh khác nhau của lập luận. Aristotle thảo luận về nhiều loại lập luận khác nhau, bao gồm cả lập luận quy nạp và diễn dịch, cũng như các lỗi lập luận và ngụy biện thường thấy, từ đó hướng dẫn cách tránh rơi vào ngụy biện hay lập luận vòng quanh. Ông cũng thảo luận về khái niệm phổ quát, hoặc những phẩm tính được chia sẻ mà các đối tượng có và cách những phổ quát này có thể được sử dụng trong các lập luận.

Một trong những chủ đề chính của “Chủ đề” là ý tưởng rằng các lập luận nên dựa trên các nguyên tắc chung chi phối chủ đề cụ thể đang được thảo luận. Aristotle nhấn mạnh tầm quan trọng của việc biết đối tượng thích hợp cho một cuộc tranh luận và cách thu hút đối tượng đó một cách hiệu quả. Ông cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của sự rõ ràng và chính xác trong ngôn ngữ, cũng như tầm quan trọng của việc tìm kiếm sự cân bằng hợp lý giữa các nguyên tắc chung và các chi tiết cụ thể.

Nhìn chung, Chủ đề của Aristotle cung cấp một cách xử lý toàn diện về nghệ thuật lập luận, và vẫn là một tác phẩm quan trọng trong lịch sử triết học và logic phương Tây. Cùng với “Biện Luận”, “Chủ Đề” là bộ công cụ tư duy quan trọng đặc biệt trong biểu đạt thực tại bằng ngôn ngữ.

Bàn Về Linh Hồn - Peri Psychēs - Tác Phẩm Triết Học Kinh Điển

“Bàn Về Linh Hồn” của Aristotle luận giải sự quan hệ mật thiết giữa linh hồn và cơ thể, trái với quan niệm cho rằng linh hồn tách bạch với cơ thể hay linh hồn điều khiển cơ thể. Aristotle cho rằng linh hồn và vật chất có mối quan hệ tương quan với nhau, hay có thể nói là linh hồn sao thì vật chất vậy và ngược lại.

Aristotle thực hiện một sự phân loại các khía cạnh biểu hiện khác nhau của linh hồn bao gồm các giác quan, tâm trí, ý niệm, trí tuệ… và cách linh hồn tương tác với cuộc sống.

Chúng ta cũng phải cân nhắc tới việc liệu linh hồn có thể phân chia được, hay không thể chia tách thành các phần, và liệu nó có đồng nhất ở mọi nơi hay không, và nếu không đồng nhất, thì liệu các dạng thức của nó sẽ khác nhau một cách cụ thể, hay khác nhau ở dạng nguyên thể: cho tới nay những người đã và đang thảo luận và nghiên cứu linh hồn dường như giới hạn bản thân họ trong khuôn khổ linh hồn con người. Chúng ta phải cẩn thận để không bỏ qua câu hỏi liệu linh hồn có thể được định nghĩa trong một công thức duy nhất rõ ràng, như trường hợp của động vật, hay liệu chúng ta không được đưa ra một công thức riêng biệt cho từng thứ, như cách chúng ta làm với ngựa, chó, con người, thần thánh...

Quyển I, chương 1

Trước tiên chúng ta phải xem xét tới dinh dưỡng và sinh sản, vì linh hồn nuôi dưỡng (dưỡng hồn) được tìm thấy cùng với tất cả các dạng linh hồn khác và là năng lực khởi nguồn nhất của linh hồn được phân bố rộng rãi, thực tế cái gì có nó đều được nói là có sự sống. Dưỡng hồn tự bộc lộ qua các hoạt động sinh sản và sử dụng thức ăn - sinh sản, tôi nhắc đến, bởi bất kỳ sinh vật sống nào khi đạt đến ngưỡng tăng trưởng bình thường của nó mà không bị tổn hại, và những sinh vật mà cách thức sinh sản của chúng không phải là tự phát, hành động tự nhiên nhất là tạo ra một sinh vật giống chính nó, động vật tạo ra động vật, thực vật tạo ra thực vật, theo cách đó, chừng nào bản nhiên của nó cho phép, nó có thể trở nên bất diệt và linh thiêng. Đó là mục tiêu mà tất cả mọi thứ đấu tranh để giành lấy, vì bất kỳ mục đích gì chúng làm mà bản nhiên của chúng có thể thực hiện.

Quyển II, chương 4

Biện Luận - Rhētorikḗ - Tác Phẩm Triết Học Kinh Điển

Trước nay, chúng ta thường nhầm lẫn giữa “biện luận”, “hùng biện” và “diễn thuyết”… từ đó dẫn đến sự phân tích và đánh giá sai tính khả tín của các diễn ngôn và văn bản. Mặc dù “Biện Luận” của Aristotle là một tác phẩm quan trọng trong phương pháp tư duy và biểu đạt, nhưng sự nhầm lẫn giữa “biện luận” và “hùng biện” hay “diễn thuyết” đã khiến tác phẩm bị hiểu theo chiều hướng thuyết phục niềm tin của người nghe.

Trên thực tế “Biện Luận” của Aristotle là một công cụ tư duy để truy vấn các luận điểm và biểu đạt thực tại thông qua ngôn ngữ. “Biện Luận” cần thiết cho bất cứ ai hoạt động trong ngành khoa học thông tin, báo chí, truyền thông, nghiên cứu, pháp luật. Và mỗi sinh viên, dù ở ngành học hay cấp bậc nào, cũng cần biết cách “Biện Luận” để thực hiện các tiểu luận, luận văn, luận án nghiên cứu có giá trị. Cuốn sách đặc biệt hữu ích trang bị công cụ tư duy cho những ai không muốn bị thao túng tâm lý bởi các thuật ngụy biện thường thấy.

Cái đúng và cái gần đúng được nhận dạng theo cùng một cách, có thể hiểu là mọi người đều có một đặc tính bẩm sinh đầy đủ để hiểu đâu là đúng, và thường hướng đến chân lý. Bởi vậy hễ ai phán đoán đúng về sự thật thì cũng có thể phán đoán đúng về tính không chắc chắn.

Quyển I, chương 1

Biện luận hiệu quả bởi vạn sự đều đúng và chúng luôn có một chiều hướng tự nhiên để thắng thế trước cái đối lập của mình, cho nên nếu phán quyết của các thẩm phán không hợp lẽ thì việc thành bại lại nằm trong tay các nhà diễn thuyết và theo đó họ phải bị định tội. Hơn nữa, trước khi khán giả nào đó thậm chí còn chưa bị ám ảnh với tri kiến chính xác nhất thì cũng sẽ tùy tiện với những gì chúng ta nói để đưa ra lời buộc tội. Với các luận điểm dựa trên tri kiến ẩn chứa sự chỉ dẫn, vẫn có những người mà không ai có thể chỉ dẫn. Do đó, tại đây, chúng ta phải dùng các ý niệm mà ai cũng hiểu như thể đó là lối biện thuyết và lập luận của mình khi trình bày các Chủ đề trong thương thảo để luận giải trước công chúng.

Quyển I, chương 1

Như ta thấy, mỗi phần chính trong một bài diễn thuyết phải có mục đích rõ ràng. Xét mỗi trường hợp, chúng ta đã ghi chú và chấp nhận những quan điểm và đề xuất mà dựa vào đó ta có thể hình thành lên lập luận của mình - với chính trị, với tưởng thưởng, với cả diễn thuyết pháp lý. Chúng ta hơn nữa đã quyết định những phương tiện nào của tính cách đạo đức cần có để đầu tư vào bài nói. Bây giờ chúng ta tiến hành thảo luận các luận điểm chung cho tất cả các bài diễn thuyết. Tất cả các nhà diễn thuyết, bên cạnh khả năng lập luận chuyên biệt, thì cũng rất tiết chế khi sử dụng đề tài Khả thi và Bất khả, ví dụ; và cố gắng chỉ ra rằng một điều có thể xảy ra, hoặc sẽ xảy ra trong tương lai.

Quyển II, chương 18

Kỹ Thuật Tuyên Truyền Trong Thế Chiến

Cuốn sách được viết bởi nhà nghiên cứu chính trị người Mỹ Harold D. Lasswell, người đồng thời cũng là một nhà lý thuyết truyền thông hàng đầu của thế kỷ 20. Ông được xem là học giả tiên phong trong việc đưa ra quy trình phân tích nội dung truyền thông đại chúng.

Kỹ thuật tuyên truyền trong thế chiến của Harold D. Lasswell tập trung vào việc phân tích định lượng và định tính nội dung tuyên truyền được các bên sử dụng trong hai thế chiến. Từ đó, ông đưa ra một số kết luận nổi bật, giúp người đọc hiểu rõ hơn chính sách tuyên truyền ảnh hưởng đến mọi khía cạnh của cuộc sống xuyên suốt thời chiến cũng như kết quả trực tiếp trên chiến trường như thế nào. Ngoài phân tích chuyên môn, Harold D. Lasswell còn sử dụng những phân tích liên ngành từ xã hội, lịch sử, tâm lý… nhằm lý giải cho sự ra đời cũng như thành bại của từng chính sách. Qua công trình nghiên cứu của Harold D. Lasswell, bạn đọc có thể tìm thấy những khuôn mẫu cũng như mô hình sơ khai sẽ đóng vai trò quan trọng trong quá trình hình thành lên nền tảng truyền thông hiện đại.

Về tác giả

Tác giả Harold D. Lasswell từng có thời gian làm việc trong bộ phận Thử nghiệm Nghiên cứu Truyền thông Thời chiến tại Thư viện Quốc hội Hoa Kỳ, nắm giữ vị trí chủ tịch Hiệp hội Khoa học Chính trị Hoa Kỳ giảng dạy Luật tại Đại học Yale. Ông cũng là tác giả của mô hình truyền thông Lasswell.

Vương Quốc An Nam Và Dân An Nam - Ký Sự Du Hành Của J. L. Dutreuil De Rhins

Trong mắt thực dân, Việt Nam như thế nào?”

Những năm gần đây, các tác phẩm nghiên cứu, ký sự về Việt Nam của những học giả người Pháp vào nửa cuối thế kỷ 19 dần nhận được nhiều sự quan tâm hơn. Các nghiên cứu về lịch sử, tín ngưỡng, tập tục, giải mã tâm lí đã dần lấp đầy bức tranh ghép về đất nước và con người Việt Nam trong mắt thực dân. Cuốn ký sự du hành của nhà thám hiểm, nhà địa lý J. L. Dutreuil de Rhins – VƯƠNG QUỐC AN NAM VÀ CON NGƯỜI AN NAM sẽ là một mảnh ghép địa lý – khí hậu và một chút văn hóa – chính trị góp phần hoàn thiện bức tranh toàn cảnh ấy.

De Rhins đã khởi đầu sự nghiệp thám hiểm – địa lý của mình vào năm 1876 tại không đâu khác mà ở xứ An Nam, lúc này đã kí Hòa ước Giáp Tuất (1874) với Pháp. Cuốn ký sự ghi lại những điều tai nghe mắt thấy và cảm nhận mang tính cá nhân của tác giả trong 9 tháng làm nhiệm vụ cho nhà vua An Nam, và sau đó, chính nhờ chuyến hành trình được ghi chép trong đây, tác giả đã giúp người Pháp vẽ lại một tấm bản đồ mới về Đông Dương thuộc Pháp vào năm 1881. Với những quan sát và nhận xét tuy được nhìn qua lăng kính thực dân song vẫn có sự khách quan và chân thực nhất định của một nhà địa lý, cuốn sách là một tư liệu lịch sử có giá trị đáng để tham khảo.

Ý tưởng chính:

Đầu năm 1876, vua An Nam lúc bấy giờ là Tự Đức đã yêu cầu Pháp gửi năm thuyền trưởng điều khiển thuyến chiến người Pháp tặng An Nam, J. L. Dutreuil de Rhins, sau khi tốt nghiệp Học viện Hải quân và đã có vài năm kinh nghiệm đi biển đường dài, đã được Bộ trưởng Bộ Hải quân Pháp chọn cho nhiệm vụ này. Vương Quốc An Nam và Dân An Nam là cuốn ký sự được ông thực hiện với tư cách là một nhà địa lý, ghi lại những quan sát và sự kiện ông gặp được trong 9 tháng làm nhiệm vụ tại xứ xở phương Đông này. Với 16 chương về từng giai đoạn của chuyến hành trình, tác giả cho người đọc một cái nhìn khái quát về địa lý, khí hậu cũng như đời sống xã hội xứ An Nam, đặc biệt là các địa phương ven biển thời bấy giờ.

Về tác giả

J. L. Dutreuil de Rhins là nhà địa lý, nhà thám hiểm người Pháp sinh năm 1846 tại Lyon. Ông phục vụ cho Hải quân Pháp với cương vị là một thuyền trưởng đường dài trong các cuộc thám hiểm tại châu Phi, châu Á và Mỹ Latin, đồng thời nhận nhiệm vụ khảo sát và vẽ bản đồ. Năm 1894, trong chuyến thám hiểm Thượng Á, ông hy sinh trong một cuộc đụng độ với người bản địa tại Tây Tạng.

Dữ Kiện Lấp Lửng

Asa Wikforss là một triết gia người Thụy Điển, người đã viết rất nhiều về bản chất của sự thật và tri thức. Trong cuốn sách Dữ kiện lấp lửng – Bàn về tri thức và sự khước từ tri thức, bà đã xem xét khái niệm “dữ kiện lấp lửng” và tranh luận về cách giải thích thực tế về dữ kiện.

“Dữ kiện lấp lửng (alternative facts)” là một thuật ngữ đã trở nên nổi tiếng vào năm 2017, khi người phát ngôn của chính quyền Trump sử dụng nó để bảo vệ những tuyên bố sai sự thật của Tổng thống về quy mô đám đông tại lễ nhậm chức của ông. Thuật ngữ này đề cập đến ý tưởng rằng có thể có nhiều phiên bản sự thật có giá trị như nhau và mọi người được tự do lựa chọn tin vào phiên bản nào.

Wikforss bác bỏ ý kiến này, lập luận rằng sự thật không phải là vấn đề sở thích hay niềm tin cá nhân, mà dựa trên bằng chứng và xác minh thực nghiệm. Bà bảo vệ quan điểm thực tế về sự thật, cho rằng một niềm tin là đúng nếu nó phù hợp với những niềm tin khác của mọi người và có thành quả thực tế trong việc chỉ dẫn hành động và trải nghiệm của con người.

Theo Wikforss, sự gia tăng của “dữ kiện lấp lửng” là dấu hiệu của một sự thay đổi văn hóa lớn hơn khỏi ý niệm về sự thật khách quan và hướng tới một quan điểm kiến ​​thức mang nhiều tính tương đối hơn. Bà cho rằng sự thay đổi này là một mối nguy, vì nó làm suy yếu năng lực của các cá nhân và xã hội trong việc đưa ra các quyết định sáng suốt dựa trên thông tin chính xác.

Dữ kiện lấp lửng của Asa Wikforss là một phân tích sâu sắc và kịp thời về khái niệm “dữ kiện lấp lửng” và ý nghĩa của nó đối với nhận thức của chúng ta về sự thật và kiến thức. Cuốn sách cung cấp một sự bảo vệ thuyết phục về tầm quan trọng của lập luận dựa trên bằng chứng và một quan niệm mạnh mẽ về sự thật trong diễn ngôn đương đại.

Về tác giả

Åsa Wikforss có bằng tiến sĩ triết học tại Đại học Columbia, New York và là Giáo sư Triết học tại Đại học Stockholm. Bà có sự nghiệp là một học giả quốc tế, giảng dạy khắp thế giới và đã đăng nhiều bài báo rộng rãi trên các tạp chí nghiên cứu quốc tế. Bà là thành viên của Viện hàn lâm châu Âu, Viện Hàn lâm Khoa học Hoàng gia và gần đây đã được bầu làm thành viên của Viện Hàn lâm Thụy Điển. Với việc xuất bản cuốn sách nổi tiếng về hậu sự thật, bà nhanh chóng được công nhận là một trí thức của công chúng trong bối cảnh châu Âu rộng lớn hơn – với tư cách là một phụ nữ bảo vệ lý trí và sự thật trước những kẻ thù của tri thức.

Thoát Khỏi Tuổi Thơ

Thoát Khỏi Tuổi Thơ - Những nhu cầu và quyền của trẻ em - John Holt

Trong cuốn sách này, Holt gợi ý rằng trẻ em có khả năng xử lý nhiều trách nhiệm và quyền ra quyết định hơn mức xã hội thường cho phép chúng. Ông đặt câu hỏi về việc hạn chế quyền tự do của trẻ em và đối xử với chúng như những cá nhân chưa sẵn sàng để tự lập. Holt đề xuất rằng trẻ em nên được trao nhiều quyền tự quyết hơn trong việc định hình cuộc sống và đưa ra lựa chọn.

Ông đề cập đến cách xã hội đang hạn chế quyền tự do của trẻ em thông qua nhiều biện pháp khác nhau, chẳng hạn như giáo dục bắt buộc, phương pháp nuôi dạy nghiêm khắc của cha mẹ và những kỳ vọng của xã hội. Holt lập luận rằng những hạn chế này có thể cản trở sự phát triển của trẻ em và làm giảm sự tò mò tự nhiên cũng như niềm yêu thích học tập của chúng.

“Thoát khỏi tuổi thơ” khuyến khích người lớn đối xử với trẻ em như những cá nhân có năng lực, tôn trọng quan điểm của chúng và để chúng tham gia vào quá trình ra quyết định. Holt lập luận rằng bằng cách trao cho trẻ em nhiều quyền tự do và trách nhiệm hơn, chúng có thể học cách điều hướng thế giới hiệu quả hơn và phát triển sự tự tin cũng như kỹ năng tư duy phản biện.

Cỗ Máy Thao Túng

Cỗ máy thao túng: Mạng xã hội đã can thiệp vào cuộc sống của chúng ta như thế nào và chúng ta phải thích ứng ra sao

Bằng những ví dụ như trường hợp về cuộc bầu cử tổng thống Hoa Kỳ năm 2016 hay đại dịch COVID-19, Sinan Aral, giáo sư quản lý tại Viện Công nghệ Massachusetts (MIT), đã chỉ ra rằng các nền tảng truyền thông xã hội như Facebook, Twitter và Instagram đã trở thành một “cỗ máy thao túng” khuếch đại, truyền bá thông tin sai lệch, thuyết âm mưu và nội dung độc hại, được sử dụng để thao túng dư luận.

Trong cuốn sách, Aral cũng thảo luận về tác động kinh tế của mạng xã hội, lập luận rằng nó đã dẫn đến sự gia tăng của “những người có ảnh hưởng kỹ thuật số” và một kỷ nguyên tiếp thị mới ưu tiên nội dung thu hút sự chú ý hơn chất lượng hoặc độ chính xác. Ông cũng khám phá những cách mà mạng xã hội đã ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất và tinh thần của chúng ta, trích dẫn các nghiên cứu về mối liên hệ giữa việc sử dụng mạng xã hội với tỷ lệ trầm cảm, lo lắng và nghiện ngập gia tăng.

Tuy nhiên, bất chấp những tác động tiêu cực này, Aral vẫn lạc quan về tiềm năng truyền thông xã hội trở thành một lực lượng tốt. Ông lập luận rằng bằng cách hiểu các cơ chế cơ bản thúc đẩy sự lan truyền thông tin trên mạng xã hội, chúng ta có thể phát triển các chiến lược hiệu quả hơn để chống lại thông tin sai lệch và thúc đẩy thông tin chính xác.

“Cỗ máy thao túng” là một cuốn sách kịp thời và quan trọng, cung cấp một phân tích sắc thái về những cách thức phức tạp mà mạng xã hội đang biến đổi xã hội của chúng ta. Những hiểu biết sâu sắc và đề xuất của Aral dựa trên nghiên cứu nghiêm ngặt và cung cấp một lộ trình có giá trị về cách chúng ta có thể thích ứng với những thách thức do mạng xã hội đặt ra đồng thời khai thác tiềm năng thay đổi tích cực của nó.

Về tác giả

Sinan Aral là Giáo sư Quản lý, Tiếp thị, CNTT và Khoa học Dữ liệu của David Austin tại MIT; giám đốc Sáng kiến MIT về Kinh tế Kỹ thuật số; và Trưởng Phòng thí nghiệm phân tích xã hội của MIT. Ông là một doanh nhân và nhà đầu tư mạo hiểm tích cực, từng là nhà khoa học trưởng tại một số công ty khởi nghiệp; đồng sáng lập Manifest Capital, một quỹ VC phát triển các công ty khởi nghiệp thành Cỗ máy Hype; và hợp tác chặt chẽ với Facebook, Yahoo, Twitter, LinkedIn, Snapchat, WeChat và The New York Times, trong số các công ty khác. Ông hiện đang phục vụ trong ban cố vấn của Viện Alan Turing, Viện Khoa học Dữ liệu Quốc gia Anh ở London, Trung tâm Đổi mới và Công nghệ Truyền thông có trách nhiệm ở Na Uy và Ngân hàng C6, ngân hàng kỹ thuật số đầu tiên của Brazil.

Bàn Về Người Hùng, Tín Ngưỡng Người Hùng Và Tinh Thần Anh Hùng

Thomas Carlyle (1795–1881) là một trong những nhà tư tưởng lớn nhất của thời kỳ Victoria, đóng vai trò tiên phong trong việc định hình tư duy văn hóa và triết học của thế kỷ 19. Carlyle được biết đến không chỉ bởi phong cách văn xuôi sắc bén và hùng hồn, mà còn bởi những tư tưởng mang tính cách mạng về lịch sử, tôn giáo, và xã hội. Trong thế giới tư tưởng thời bấy giờ, Carlyle sánh vai cùng các tên tuổi như Ralph Waldo Emerson, người chịu ảnh hưởng sâu sắc từ ông, và Oscar Wilde, người dù mang phong cách đối lập nhưng vẫn không thể phủ nhận sức ảnh hưởng từ di sản tinh thần mà Carlyle để lại.

Carlyle thuộc nhóm những trí thức không ngừng đặt câu hỏi về những giá trị cốt lõi của thời đại mình. Trong khi Emerson ca ngợi sự tự cường và Wilde tôn vinh cái đẹp, Carlyle đi tìm bản chất của “vĩ đại” và “anh hùng,” những yếu tố ông cho là cốt lõi định hình lịch sử và văn minh nhân loại. Ông không chỉ là nhà văn hay nhà sử học; ông là một “nhà tiên tri” của thời đại, một người không ngừng kêu gọi nhân loại tái khẳng định giá trị của sự chân thành, trí tuệ, và lòng ngưỡng mộ.

Trong BÀN VỀ NGƯỜI HÙNG, TÍN NGƯỠNG NGƯỜI HÙNG VÀ TINH THẦN ANH HÙNG, Carlyle khám phá một ý tưởng đầy tham vọng: lịch sử loài người thực chất là câu chuyện về những vĩ nhân và sức ảnh hưởng của họ. Với Carlyle, các anh hùng không chỉ là những cá nhân vượt trội, mà còn là hiện thân của sức mạnh sáng tạo và những tư tưởng vĩ đại. Tác phẩm đưa độc giả qua sáu bài diễn thuyết, mỗi bài tập trung vào một hình mẫu anh hùng khác nhau: thần linh (Odin), ngôn sứ (Mohamed), nhà thơ (Dante, Shakespeare), nhà cải cách (Luther), văn sĩ (Johnson, Rousseau), và nhà lãnh đạo chính trị (Cromwell, Napoleon).

Carlyle cho rằng lòng ngưỡng mộ chân thành đối với các anh hùng là biểu hiện của tâm hồn cao quý và hơn thế nữa, là nền tảng của sự phát triển văn minh. Ông lập luận rằng, trong mọi thời đại, những người vĩ đại là ngọn đuốc dẫn đường, là tia sáng đốt cháy nhiên liệu của xã hội để thúc đẩy sự thay đổi và tiến bộ. Từ những tín ngưỡng nguyên thủy đến các tôn giáo lớn, từ thi ca đến chính trị, Carlyle chứng minh rằng mỗi lĩnh vực đều phản ánh sự cần thiết của nhân loại trong việc tôn vinh những hình mẫu phi thường./-strong/-heart:>:o:-((:-h Tác phẩm không chỉ dừng lại ở việc ca ngợi anh hùng mà còn là một lời kêu gọi cho thời đại của Carlyle, khi những giá trị cũ đang lung lay trước làn sóng của chủ nghĩa hoài nghi và công nghiệp hóa. Carlyle nhấn mạnh rằng, dù trong bất kỳ thời điểm nào, con người cần có lòng trung thành và sự tôn kính đối với những giá trị vĩ đại, bởi đó chính là nền tảng để xây dựng một thế giới bền vững và nhân văn.

Với ngôn ngữ giàu sức lay động và tầm nhìn sâu sắc, BÀN VỀ NGƯỜI HÙNG, TÍN NGƯỠNG NGƯỜI HÙNG VÀ TINH THẦN ANH HÙNG – một áng văn lịch sử và triết học vượt thời gian, thách thức độc giả đối mặt với những câu hỏi lớn lao về ý nghĩa của vĩ đại, sự ngưỡng mộ, và vai trò của con người trong dòng chảy bất tận của lịch sử.

MỤC LỤC

Diễn thuyết I: Anh hùng với tư cách thần linh. Odin. Ngoại giáo: Thần thoại Scandinavia

Diễn thuyết II: Anh hùng với tư cách bậc ngôn sứ. Mohamed:Islam

Diễn thuyết III: Anh hùng với tư cách nhà thơ. Dante: Shakespeare

Diễn thuyết IV: Anh hùng với tư cách linh mục. Luther; Cải cách: knox; chủ nghĩa Thanh giáo

Diễn thuyết V: Anh hùng với tư cách văn sĩ. Johnson, Rousseau, Burns

Diễn thuyết VI: Anh hùng với tư cách nhà vua. Cromwell, Napoleon: Chủ nghĩa cách mạng hiện đại

Đắng Cay Và Ngọt Bùi

Cuốn sách “Đắng Cay và Ngọt Bùi – Nông thôn Trung Quốc trong quá trình đô thị hóa và kinh tế thị trường” của tác giả Ellen Oxfeld tập trung vào vai trò của thực phẩm trong đời sống văn hóa và xã hội của người dân làng Nguyệt Ảnh Trì, một ngôi làng nông thôn ở phía đông nam Trung Quốc. Qua quá trình đô thị hóa và cải cách kinh tế, thực phẩm vẫn giữ vai trò trung tâm trong việc duy trì các mối quan hệ xã hội, biểu thị bản sắc văn hóa và phản ánh những thay đổi trong đời sống hàng ngày.

Tác phẩm đi sâu vào việc thực phẩm không chỉ là nhu cầu sinh tồn, mà còn là một hệ thống văn hóa phức tạp, được gắn với những giá trị gia đình, đạo đức, và căn tính cộng đồng. Tác giả cũng khám phá tác động của quá trình cải cách kinh tế đến đời sống nông dân và các mối quan hệ xã hội xung quanh việc sản xuất và tiêu thụ thực phẩm.

Qua những câu chuyện và trải nghiệm cá nhân với người dân Nguyệt Ảnh Trì, tác giả phác họa một bức tranh sống động về sự thay đổi trong các thói quen ăn uống, vai trò của thực phẩm trong việc xây dựng quan hệ xã hội, cũng như những thách thức mà cộng đồng nông thôn này phải đối mặt trong bối cảnh hiện đại hóa và toàn cầu hóa.

Sinh Lý Học Vị Giác

“Sinh Lý Học Vị Giác” của Jean Anthelme Brillat-Savarin là hành trình xuyên suốt các giác quan, lối sống và những triết lý sâu sắc về nghệ thuật ăn uống. Được coi là tác phẩm kinh điển đặt nền móng cho khoa học ẩm thực hiện đại, cuốn sách kết hợp sự hài hước, lối viết dí dỏm và phong cách sang trọng để mang lại cho người đọc trải nghiệm độc đáo về bản chất của vị giác và ẩm thực.

Điểm nổi bật trong “Sinh Lý Học Vị Giác” là cách tác giả đưa ra các châm ngôn bất hủ, như “Hãy nói cho ta biết ngươi ăn gì, ta sẽ nói cho ngươi biết ngươi là ai,” và “Phát hiện một món ăn mới mang lại nhiều hạnh phúc cho nhân loại hơn là phát hiện ra một ngôi sao.” Những câu nói này không chỉ nhấn mạnh sự trân trọng đối với việc thưởng thức món ăn mà còn phản ánh một cái nhìn triết học về lối sống và bản sắc cá nhân.

Trong từng chương, Brillat-Savarin sử dụng một lối tiếp cận tinh tế để phân tích vị giác và các giác quan, từ đó đào sâu vào cảm xúc và trải nghiệm con người. Ông đưa người đọc đi qua những suy ngẫm về các loại thức ăn, từ thịt đến rau củ, từ gia cầm đến các món đặc sản như nấm truffe và sô-cô-la. Bằng sự tinh tế của mình, ông lý giải mối liên hệ giữa vị giác và khứu giác, đồng thời chỉ ra những yếu tố tạo nên niềm vui khi thưởng thức ẩm thực – đó không chỉ là sự ngon miệng, mà còn là sự thăng hoa về tinh thần.

Một trong những điều làm nên nét độc đáo của cuốn sách là cách tác giả thể hiện ẩm thực như một dạng ngôn ngữ, nơi mà từng bữa ăn trở thành buổi trình diễn trên “sân khấu” của bàn ăn, nơi con người giao tiếp và thể hiện bản thân. Theo Brillat-Savarin, ẩm thực là cầu nối giúp con người gắn kết với nhau, là biểu hiện của nền văn hóa, và là cách con người tự do thể hiện sức mạnh và cá tính.

Cuốn sách cũng đi xa hơn khi đưa ra các quan điểm về sức khỏe, thói quen ăn uống và nghệ thuật sống. Brillat-Savarin khéo léo lồng ghép những câu chuyện, các giai thoại cá nhân và suy tư sâu sắc về bản chất con người, làm cho cuốn sách không chỉ là một hướng dẫn ẩm thực mà còn là bức tranh toàn cảnh về cuộc sống Pháp cuối thế kỷ 18, đầu thế kỷ 19. Ông đề cao sự quan trọng của “người sành ăn” – những người không chỉ biết ăn uống mà còn thấu hiểu và cảm nhận sâu sắc niềm vui từ từng món ăn, biến ẩm thực thành một loại nghệ thuật sống thực thụ.

“Sinh Lý Học Vị Giác” là tác phẩm kết hợp giữa tri thức và nghệ thuật, khai phá chiều sâu của ẩm thực không chỉ với tư cách là nhu cầu sinh lý, mà còn là phương tiện thể hiện tâm hồn, văn hóa và sự tao nhã của con người. Đây là cuốn sách gợi mở niềm đam mê ẩm thực và cảm giác thưởng thức trọn vẹn cuộc sống qua từng bữa ăn, một tác phẩm mà bất kỳ người yêu ẩm thực hay triết học nào cũng không nên bỏ qua.

Nhạc Đại Chúng Việt Nam - Chuyển Đổi Xã Hội Giữa Hai Miền Nhớ Quên

Cuốn sách “Nhạc Đại Chúng Việt Nam: Chuyển Đổi Xã Hội Giữa Hai Miền Nhớ Quên” của Dale A. Olsen là một nghiên cứu sâu sắc về sự phát triển của nhạc đại chúng Việt Nam trong bối cảnh xã hội, chính trị và văn hóa từ cuối thế kỷ 20 đến đầu thế kỷ 21.

Tác phẩm khám phá mối quan hệ phức tạp giữa âm nhạc và các chuyển đổi xã hội, từ ảnh hưởng của quá trình toàn cầu hóa đến những thay đổi trong đời sống hàng ngày của người dân Việt Nam.

Thông qua việc phân tích các ngôi sao nhạc pop, các ban nhạc rock và pop, cũng như những sự kiện âm nhạc lớn và văn hóa karaoke, cuốn sách mang đến cái nhìn toàn diện và phong phú về vai trò của nhạc đại chúng trong việc phản ánh và định hình xã hội Việt Nam đương đại. Đây là một tài liệu quý giá cho những ai quan tâm đến âm nhạc, văn hóa và lịch sử Việt Nam.

Mục lục

Lời nói đầu

Lời cảm ơn

1. Mở Đầu

2. Bối Cảnh Văn Hóa Và Chính Trị Của Nhạc Đại Chúng Việt Nam

3. Các Ngôi Sao Nhạc Pop Việt Nam Và Con Đường Gập Ghềnh Đến Với Vị Thế Ngôi Sao

4. Các Ban Nhạc Rock, Pop-Rock, và Pop Việt Nam

5. Các Nhạc sĩ Việt Nam, các Vấn đề xã hội, và Sự thuyết phục của chính phủ

6. Những Địa Điểm Biểu Diễn Nhạc Đại Chúng (Hầu Hết Là) Live

7. Phổ Biến Nhạc Đại Chúng: Các Buổi Hòa Nhạc Pop và Rock, Các Liên Hoan, và Các Show

8. Phổ Biến Nhạc Đại Chúng: Các Sản Phẩm Ghi Âm và Ghi Hình

9. Karaoke ở Việt Nam: Địa Điểm, Lạc Thú, Chính Trị, và Lợi Nhuận

10. Tổng Kết: Chính Trị và Kinh Tế của Nhạc Đại Chúng ở Việt Nam

Ghi chú

Từ vựng

Danh mục sách tham khảo

Chỉ mục

Danh sách hình minh họa

Cặp Song Sinh Kỳ Ảo - Tiểu Thuyết Bộ Ba: Quyển Vở Lớn + Chứng Cứ + Lời Nói Dối Thứ Ba

Ágota Kristóf, nữ văn sĩ gốc Hungary, đã để lại dấu ấn khó phai trong văn học thế giới với những câu chuyện đầy ám ảnh về chiến tranh và con người. Sinh năm 1935 tại Hungary, Kristóf rời khỏi quê hương vào năm 1956 khi cuộc cách mạng Hungary bị đàn áp. Bà cùng gia đình chạy sang Thụy Sĩ, và từ đây, cuộc sống lưu vong đã trở thành nguồn cảm hứng sâu sắc cho văn chương của bà. Không viết bằng tiếng mẹ đẻ, Kristóf lựa chọn sáng tác bằng tiếng Pháp – một ngôn ngữ lưu vong, và qua ngôn ngữ này, bà đã khắc hoạ những nỗi đau và đấu tranh của con người dưới cái nhìn hiện thực tàn khốc. Chính sự lựa chọn đó đã giúp bà tạo nên những trang viết sắc bén và trần trụi.

Trong số những tác phẩm của Kristóf, bộ tiểu thuyết CẶP SONG SINH KỲ ẢO đã khẳng định vị thế của bà trên văn đàn quốc tế. Câu chuyện xoay quanh hai anh em song sinh bị bỏ rơi trong cuộc chiến, được gửi đến sống với người bà nghiêm khắc ở vùng quê. Từ đây, cuộc sống của họ biến thành một chuỗi những thử thách sinh tồn và những bài học khắc nghiệt để đối diện với thế giới tàn bạo. Kristóf đã dựng lên một bức tranh đầy ám ảnh về sự vô cảm và đấu tranh, nơi mà tình người trở nên xa lạ, và những bài tập của hai đứa trẻ là những hình thức tự hành hạ để rèn luyện cho sự cứng cỏi.

Giá trị của CẶP SONG SINH KỲ ẢO nằm ở khả năng khai thác tận cùng những góc khuất của bản chất con người. Với ngôn ngữ cô đọng, tinh giản đến sắc lạnh, Kristóf tạo nên một không gian nơi mà từng dòng chữ đều thấm đẫm nỗi đau và sự chịu đựng. Bà sử dụng phong cách văn chương hiện thực trần trụi nhưng thấm đẫm tính biểu tượng, phơi bày những xung đột nội tâm giữa sự sống và cái chết, tình yêu và lòng căm ghét. Bộ tiểu thuyết không chỉ kể về cuộc sống của hai đứa trẻ mà còn là một hành trình triết lý về sự tồn tại. Những cảnh đời trong tác phẩm khiến người đọc không khỏi trăn trở và day dứt.

CẶP SONG SINH KỲ ẢO không phải là một câu chuyện về sự can đảm hay lòng trắc ẩn; thay vào đó, nó đặt ra những câu hỏi về bản chất của nhân tính trong những tình huống tàn khốc nhất. Ágota Kristóf đã biến bộ ba tiểu thuyết của mình thành một kiệt tác, nơi mà ngôn từ trở nên sắc bén như lưỡi dao, và những khoảng lặng trong từng trang sách khiến ta tự hỏi: trong hoàn cảnh khắc nghiệt nhất, con người sẽ trở thành ai?

Hummus Và Falafel - Bảo Tồn Ẩm Thực Cổ Truyền Trước Làn Sóng Công Nghiệp Hóa Ở Dải Gaza

Cuốn sách khám phá sâu sắc những khía cạnh xã hội và chính trị của ẩm thực Palestine tại Israel. Thông qua ẩm thực, cuốn sách tiết lộ những mối quan hệ quyền lực, sự kháng cự và bản sắc dân tộc của người Palestine dưới bối cảnh lịch sử và hiện đại. Gvion đưa người đọc vào những căn bếp của người Palestine, nơi mà thực phẩm không chỉ là nguồn dinh dưỡng mà còn là phương tiện biểu đạt văn hóa, bản sắc và sự phản kháng trước sự chiếm đoạt và ảnh hưởng từ xã hội Israel.

Cuốn sách không chỉ dừng lại ở việc miêu tả những món ăn truyền thống, mà còn đi sâu vào cách thức mà ẩm thực đã trở thành biểu tượng của sự sống còn và lòng kiêu hãnh dân tộc. Qua từng trang sách, Gvion phân tích mối quan hệ phức tạp giữa người Do Thái và người Palestine, đưa ra những góc nhìn mới về việc ẩm thực có thể phản ánh và định hình những căng thẳng chính trị và xã hội.

Nước Pháp Qua Các Thời Đại

Nước Pháp, với bề dày lịch sử và văn hóa phong phú, luôn là điểm đến hấp dẫn trong mắt những người yêu thích khám phá quá khứ và nghệ thuật. Từ những ngày đầu của người Gaul cổ đại đến thời kỳ hoàng kim dưới sự trị vì của các vị vua như Clovis và Charlemagne, lịch sử Pháp là một câu chuyện đầy những cuộc chiến oanh liệt, sự chuyển mình mạnh mẽ và những nhân vật huyền thoại. Sức hấp dẫn của nước Pháp không chỉ nằm ở cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp, mà còn ở những câu chuyện lịch sử hào hùng và các di sản văn hóa đa dạng đã định hình nên bản sắc quốc gia này.

Cuốn sách đặc biệt nhấn mạnh vào tinh thần kiên cường và lòng dũng cảm của người Pháp qua các thời kỳ, từ những trận chiến khốc liệt đến những cuộc cách mạng biến động. Những nhân vật lịch sử huyền thoại như Clovis, Charlemagne, và Louis XIV không chỉ là những cái tên trong sách vở, mà còn là những con người với câu chuyện và tính cách riêng biệt, tạo nên sức hấp dẫn đặc biệt cho tác phẩm.

Không chỉ dừng lại ở lịch sử quân sự và chính trị, “Nước Pháp qua các thời đại” còn đưa người đọc khám phá những thay đổi văn hóa và xã hội sâu sắc. Sự lan rộng của Thiên Chúa giáo, với những vị thánh như Thánh Denis và Thánh Martin, đã góp phần định hình nền văn hóa Pháp qua các thời kỳ. Những công trình kiến trúc vĩ đại, các tác phẩm nghệ thuật và văn học cũng được mô tả một cách sinh động, làm nổi bật sự phát triển rực rỡ của nền văn minh Pháp. Marshall đã tài tình kết hợp yếu tố lịch sử và văn hóa, biến “Nước Pháp qua các thời đại” trở thành một cuốn sách không chỉ mang tính giáo dục cao mà còn đem đến trải nghiệm của một hành trình kỳ diệu qua thời gian, khám phá một trong những nền văn minh có sức lôi cuốn bậc nhất thế giới.

Triền Non Xanh Dắt Tôi Đi Mãi - Tập Thơ

“Triền Non Xanh Dắt Tôi Đi Mãi” là một tập thơ của Hữu Vi, mang đến cho độc giả một hành trình đầy thơ mộng và lãng mạn qua những dải núi xanh mướt và những cảnh đẹp thiên nhiên hoang sơ. Cuốn sách bao gồm nhiều bài thơ với nhiều chủ đề khác nhau, từ tình yêu, nỗi nhớ, đến những suy tư về cuộc sống và con người.

Mỗi bài thơ là một bức tranh tuyệt đẹp, được vẽ bằng ngôn từ tinh tế và giàu cảm xúc, đưa người đọc lạc vào thế giới của những cảm xúc chân thật và sâu lắng. Những hình ảnh thiên nhiên trong thơ Hữu Vi không chỉ là bối cảnh, mà còn là những nhân vật sống động, mang đến cho người đọc cảm giác như đang sống và thở cùng với từng câu chữ.

Những Đứa Con Của Rồng

“Những Đứa Con Của Rồng”là một tập du ký đặc sắc của Hữu Vi, ghi lại những trải nghiệm thực tế và sâu sắc của tác giả về cuộc sống và văn hóa của các dân tộc thiểu số ở vùng núi Nghệ An, đặc biệt là người Thái, Khơ Mú, và Mông. Qua những trang viết chân thực và đầy cảm xúc, Hữu Vi đưa người đọc vào một hành trình khám phá những nét đẹp văn hóa và những câu chuyện huyền thoại của các dân tộc này.

Cuốn sách bao gồm nhiều câu chuyện và ký sự về những nghi lễ, phong tục tập quán, và cuộc sống thường ngày của người dân. Từ lễ cúng rẫy, lễ tế trâu, đến những truyền thuyết về rồng và các vị anh hùng, Hữu Vi đã khéo léo tái hiện lại một cách sống động và chi tiết. Những câu chuyện như “Lấy vợ là lên chức ‘bố'”, “Ma nhà ở trong bếp”, “Lễ tế trâu”, và “Chuẩn bị làm lễ cúng rẫy” không chỉ là những ghi chép thực tế mà còn là những bức tranh văn hóa đầy màu sắc và cảm xúc.

Hữu Vi cũng không quên đưa vào những câu chuyện mang đậm tính huyền thoại và truyền thuyết, như “Những đứa con của rồng”, “Hình hài của rồng”, và “Huyền tích rồng sông Lam”. Những câu chuyện này giúp người đọc cảm nhận sâu sắc hơn về sự đa dạng và phong phú của văn hóa các dân tộc thiểu số, đồng thời hiểu thêm về những giá trị tinh thần và tín ngưỡng mà họ gìn giữ.

“Những Đứa Con Của Rồng” là một tác phẩm không chỉ giúp bảo tồn và phát huy những giá trị văn hóa của các dân tộc thiểu số ở Nghệ An, mà còn mở ra cho người đọc một cánh cửa đến với những thế giới văn hóa đa dạng và phong phú, nơi mà thiên nhiên và con người hòa quyện tạo nên những câu chuyện đẹp và đầy ý nghĩa.

Ngắn Dần Đều

Cuốn sách “Ngắn Dần Đều” của tác giả Hoàng Đăng Khoa là một tập hợp các tiểu luận mang tính nghiên cứu và phê bình văn học. Được xuất bản bởi Nhà xuất bản Đà Nẵng, cuốn sách này là sản phẩm hợp tác giữa tác giả và Book Hunter, thể hiện nỗ lực của Hoàng Đăng Khoa trong việc đi sâu vào những vấn đề cốt lõi của văn chương và nghệ thuật.

Nội dung của cuốn sách được chia thành nhiều chương, mỗi chương đều tập trung vào một khía cạnh khác nhau của văn học, từ nghệ thuật sáng tạo đến các vấn đề liên quan đến phê bình và tiếp nhận văn học. Chẳng hạn, các chương như “Nghệ thuật của cái nhìn”, “Người viết trẻ có đáng bị bắt bẻ?”, và “Thơ là hơi thở” khám phá những góc nhìn sâu sắc về cách thức nhìn nhận và thể hiện trong văn học, cũng như vai trò và trách nhiệm của nhà văn trong xã hội hiện đại.

Tác giả Hoàng Đăng Khoa không chỉ phê bình mà còn dẫn dắt người đọc qua những cuộc đối thoại với các triết gia, nhà văn nổi tiếng trên thế giới, từ Lão Tử, Nietzsche đến Murakami, Pamuk, và nhiều người khác. Qua đó, ông giúp người đọc hiểu rõ hơn về những triết lý và tư duy đứng sau mỗi tác phẩm văn học.

Với giọng văn thuyết phục và những lập luận chắc chắn, “Ngắn Dần Đều” không chỉ là một tác phẩm phê bình văn học mà còn là một công trình nghiên cứu sâu rộng về văn hóa và nghệ thuật, hướng đến việc nâng cao nhận thức và sự hiểu biết về văn học đương đại của người đọc.

Combo Sách Nguyên Lý Kinh Doanh Bền Vững - Phần 1 (Bộ 4 Cuốn)

1. Luân Lý Học Hành Vi Trong Kinh Doanh

“Luân lý học hành vi trong kinh doanh” của tác giả Nina Seppala là một hướng dẫn ngắn gọn và dễ tiếp cận về các khía cạnh luân lý trong hành vi của doanh nghiệp và các tổ chức. Tác phẩm nhấn mạnh cách con người đưa ra các quyết định luân lý trong môi trường công sở và các yếu tố tâm lý, xã hội tác động đến hành vi này.

Sách giải thích những hiện tượng thường gặp như tại sao những nhân viên hoặc nhà quản lý được cho là có trách nhiệm đôi khi lại hành xử thiếu luân lý. Thông qua các thí nghiệm và ví dụ thực tế, cuốn sách cung cấp cái nhìn sâu sắc về việc làm thế nào để khuyến khích hành vi có đạo đức hơn trong kinh doanh.

Tác phẩm này rất phù hợp cho các khóa học về luân lý kinh doanh, trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp, cũng như các khóa học về hành vi tổ chức và tâm lý học. Mỗi chương đều được thiết kế dưới dạng các câu chuyện có tính thí nghiệm, kèm theo kết quả nghiên cứu và câu hỏi thảo luận giúp người đọc hiểu sâu hơn về chủ đề. Sách còn cung cấp tài liệu hữu ích cho giảng viên và học viên quan tâm đến nghiên cứu về luân lý trong doanh nghiệp.

Nina Seppala, tác giả cuốn sách, là Phó Giám đốc tại Trường Quản lý thuộc Đại học London (UCL), nơi bà giảng dạy về luân lý của trí tuệ nhân tạo và đã xuất bản nhiều nghiên cứu về luân lý kinh doanh​.

2. Marketing Trong Kỷ Nguyên Số

Cuốn sách “Marketing trong kỷ nguyên số” của tác giả Alan Charlesworth là một tài liệu giáo khoa ngắn gọn, cung cấp một cái nhìn tổng quan toàn diện nhưng súc tích về các nguyên tắc cơ bản của marketing số. Tác giả, một chuyên gia trong lĩnh vực này, đã chia cuốn sách thành chín chương, trình bày về các khía cạnh quan trọng như tối ưu hóa công cụ tìm kiếm (SEO), đo lường và phân tích dữ liệu, phát triển website, thương mại điện tử, mạng xã hội, và chiến lược marketing số.

Cuốn sách đặc biệt nhấn mạnh vào sự kết hợp giữa các yếu tố của marketing truyền thống và số hóa, giúp người đọc hiểu rõ cách áp dụng các chiến lược số trong môi trường kinh doanh hiện đại. Ngoài ra, cuốn sách còn cung cấp các công cụ hỗ trợ giảng dạy, học tập trực tuyến, bài tập nghiên cứu và câu hỏi thảo luận cho cả sinh viên và giảng viên trong lĩnh vực marketing.

Alan Charlesworth, người đã có hơn 25 năm kinh nghiệm trong ngành marketing số, đã sử dụng kiến thức và kinh nghiệm của mình để viết ra một cuốn sách hữu ích cho cả những người mới bắt đầu và các chuyên gia marketing đang tìm kiếm các phương pháp cải thiện chiến lược của mình trong thời đại kỹ thuật số.

3. Nghiên Cứu Trong Marketing

“Nghiên cứu trong marketing” của tác giả Bonita M. Kolb là một tài liệu giáo khoa ngắn gọn, cung cấp cho sinh viên và người nghiên cứu một cái nhìn tổng quan toàn diện về các nguyên tắc cơ bản trong nghiên cứu marketing. Sách được cấu trúc chặt chẽ, giúp người đọc nắm bắt toàn bộ quy trình nghiên cứu từ việc phát triển giả thuyết, đặt câu hỏi nghiên cứu, đến phát triển và thực hiện các nghiên cứu, phân tích dữ liệu và đưa ra các khuyến nghị chiến lược.

Mỗi chương bắt đầu bằng phần tóm tắt ý chính và kết thúc bằng các câu hỏi thảo luận hữu ích cho giảng dạy. Cuốn sách tập trung vào các khía cạnh cốt lõi, bao gồm các phương pháp định lượng, định tính, và cách sử dụng mạng xã hội để tiến hành nghiên cứu người tiêu dùng, giúp độc giả hiểu rõ hơn về cách tiếp cận, hành vi và lối sống của khách hàng mục tiêu.

Tác giả Bonita M. Kolb, Giáo sư danh dự Quản trị Kinh doanh tại Đại học Lycoming, đã biên soạn cuốn sách với mục tiêu cung cấp tài liệu bổ ích cho sinh viên và các nhà nghiên cứu trong lĩnh vực marketing, đặc biệt phù hợp cho các khóa học ở cả cấp độ đại học và sau đại học​.

4. Quảng Cáo Và Hiệu Ứng Xã Hội

“Quảng cáo và Hiệu ứng Xã hội” của tác giả Sarah Turnbull là một tài liệu nghiên cứu tổng quan về lĩnh vực quảng cáo, đặc biệt nhấn mạnh vai trò và tác động của quảng cáo trong xã hội hiện đại. Sách cung cấp một cái nhìn sâu rộng về các khía cạnh cốt lõi của quảng cáo, bao gồm lập kế hoạch và chiến lược, lý thuyết quảng cáo, các phương thức quảng cáo khác nhau, quy trình sáng tạo, quảng cáo quốc tế, và các phương pháp đo lường hiệu quả quảng cáo.

Tác giả Sarah Turnbull, một chuyên gia trong lĩnh vực quảng cáo, đưa ra các ví dụ cập nhật về những thách thức trong môi trường truyền thông hiện đại và nhấn mạnh mối liên hệ giữa quảng cáo và văn hóa xã hội. Sách cũng khám phá tác động lâu dài của quảng cáo trong việc thay đổi hành vi người tiêu dùng và ảnh hưởng đến các giá trị xã hội, từ quảng cáo thương hiệu cho đến các chiến dịch quảng cáo có mục đích cao cả như quảng cáo vì môi trường hay bình đẳng giới.

Ngoài ra, cuốn sách này còn phân tích cách quảng cáo có thể tác động tích cực đến nền kinh tế và văn hóa, qua đó làm nổi bật vai trò không thể thiếu của quảng cáo trong cả hoạt động kinh doanh và sự phát triển của xã hội.​

1. Luân Lý Học Hành Vi Trong Kinh Doanh

2. Marketing Trong Kỷ Nguyên Số

3. Nghiên Cứu Trong Marketing

4. Quảng Cáo Và Hiệu Ứng Xã Hội

Vương Quốc Lúa Mạch Đen - Lược Sử Ẩm Thực Nga

Darra Goldstein, một chuyên gia hàng đầu về văn hóa và ẩm thực Nga, xuất thân từ một gia đình đã rời bỏ Nga vào đầu thế kỷ 20, điều này đã thôi thúc bà tìm hiểu về vùng đất tổ tiên và sau nhiều trải nghiệm, điều cuốn hút bà hơn cả là nền văn hóa ẩm thực của đất nước này. Bắt đầu từ những món ăn xa xỉ quyến rũ được mô tả trong các tác phẩm văn học Nga cho đến thực tế thiếu thốn và cách người Nga biến khó khăn thành sáng tạo trong nấu nướng mà bà phải đối mặt khi đến Nga vào thời kỳ Liên Xô, Goldstein nhận ra rằng ẩm thực không chỉ là việc nuôi sống con người mà còn là biểu tượng cho sức mạnh tinh thần, sự kiên trì và bản sắc dân tộc. VƯƠNG QUỐC LÚA MẠCH ĐEN chính là tác phẩm thể hiện niềm đam mê của Goldstein trong việc truyền tải câu chuyện văn hóa sâu sắc thông qua ẩm thực, cũng như tôn vinh những giá trị truyền thống đã tồn tại và phát triển qua nhiều thời kỳ lịch sử đầy biến động của Nga.

VƯƠNG QUỐC LÚA MẠCH ĐEN – Lược Sử Ẩm Thực Nga là một công trình nghiên cứu sâu sắc và toàn diện về văn hóa ẩm thực Nga, từ thời tiền Kitô giáo đến hiện đại. Cuốn sách không chỉ giới thiệu các món ăn truyền thống như bánh mì lúa mạch đen, kvass và các món cháo, mà còn mô tả sự sáng tạo của người Nga trong việc chế biến thực phẩm trong hoàn cảnh khắc nghiệt. Goldstein đã khám phá cách mà lịch sử, tôn giáo và xã hội Nga ảnh hưởng đến ẩm thực qua các thời kỳ, với sự đối lập giữa những bữa ăn xa hoa của giới quý tộc và các món ăn giản dị của người dân thường. Cuốn sách còn nhấn mạnh đến vai trò của kỹ thuật nấu nướng truyền thống và cách người Nga tận dụng mọi nguồn lực để vượt qua những thời kỳ khó khăn.

VƯƠNG QUỐC LÚA MẠCH ĐEN mang lại giá trị to lớn trong việc giải thích ẩm thực như một phần quan trọng của bản sắc dân tộc. Bà nhấn mạnh rằng ẩm thực Nga, dù đơn giản hay cầu kỳ, đều phản ánh sự sáng tạo và sức sống của người Nga qua từng thời kỳ. Book Hunter xin giới thiệu đến bạn đọc tác phẩm tiếp theo thuộc Tủ sách Văn hóa Ẩm thực này, hy vọng đem lại một góc nhìn mới trong nghiên cứu về văn hóa và lịch sử Nga, đặc biệt là về cách người Nga đã tận dụng nguồn tài nguyên thiên nhiên, biến những thực phẩm cơ bản thành các món ăn đậm đà hương vị, tôn vinh sức mạnh tinh thần và sự kiên trì của một dân tộc đã trải qua nhiều gian truân.

Luân Lý Học Hành Vi Trong Kinh Doanh

“Luân lý học hành vi trong kinh doanh” của tác giả Nina Seppala là một hướng dẫn ngắn gọn và dễ tiếp cận về các khía cạnh luân lý trong hành vi của doanh nghiệp và các tổ chức. Tác phẩm nhấn mạnh cách con người đưa ra các quyết định luân lý trong môi trường công sở và các yếu tố tâm lý, xã hội tác động đến hành vi này.

Sách giải thích những hiện tượng thường gặp như tại sao những nhân viên hoặc nhà quản lý được cho là có trách nhiệm đôi khi lại hành xử thiếu luân lý. Thông qua các thí nghiệm và ví dụ thực tế, cuốn sách cung cấp cái nhìn sâu sắc về việc làm thế nào để khuyến khích hành vi có đạo đức hơn trong kinh doanh.

Tác phẩm này rất phù hợp cho các khóa học về luân lý kinh doanh, trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp, cũng như các khóa học về hành vi tổ chức và tâm lý học. Mỗi chương đều được thiết kế dưới dạng các câu chuyện có tính thí nghiệm, kèm theo kết quả nghiên cứu và câu hỏi thảo luận giúp người đọc hiểu sâu hơn về chủ đề. Sách còn cung cấp tài liệu hữu ích cho giảng viên và học viên quan tâm đến nghiên cứu về luân lý trong doanh nghiệp.

Nina Seppala, tác giả cuốn sách, là Phó Giám đốc tại Trường Quản lý thuộc Đại học London (UCL), nơi bà giảng dạy về luân lý của trí tuệ nhân tạo và đã xuất bản nhiều nghiên cứu về luân lý kinh doanh​.

Quảng Cáo Và Hiệu Ứng Xã Hội

“Quảng cáo và Hiệu ứng Xã hội” của tác giả Sarah Turnbull là một tài liệu nghiên cứu tổng quan về lĩnh vực quảng cáo, đặc biệt nhấn mạnh vai trò và tác động của quảng cáo trong xã hội hiện đại. Sách cung cấp một cái nhìn sâu rộng về các khía cạnh cốt lõi của quảng cáo, bao gồm lập kế hoạch và chiến lược, lý thuyết quảng cáo, các phương thức quảng cáo khác nhau, quy trình sáng tạo, quảng cáo quốc tế, và các phương pháp đo lường hiệu quả quảng cáo.

Tác giả Sarah Turnbull, một chuyên gia trong lĩnh vực quảng cáo, đưa ra các ví dụ cập nhật về những thách thức trong môi trường truyền thông hiện đại và nhấn mạnh mối liên hệ giữa quảng cáo và văn hóa xã hội. Sách cũng khám phá tác động lâu dài của quảng cáo trong việc thay đổi hành vi người tiêu dùng và ảnh hưởng đến các giá trị xã hội, từ quảng cáo thương hiệu cho đến các chiến dịch quảng cáo có mục đích cao cả như quảng cáo vì môi trường hay bình đẳng giới.

Ngoài ra, cuốn sách này còn phân tích cách quảng cáo có thể tác động tích cực đến nền kinh tế và văn hóa, qua đó làm nổi bật vai trò không thể thiếu của quảng cáo trong cả hoạt động kinh doanh và sự phát triển của xã hội.​

Marketing Trong Kỷ Nguyên Số

Cuốn sách “Marketing trong kỷ nguyên số” của tác giả Alan Charlesworth là một tài liệu giáo khoa ngắn gọn, cung cấp một cái nhìn tổng quan toàn diện nhưng súc tích về các nguyên tắc cơ bản của marketing số. Tác giả, một chuyên gia trong lĩnh vực này, đã chia cuốn sách thành chín chương, trình bày về các khía cạnh quan trọng như tối ưu hóa công cụ tìm kiếm (SEO), đo lường và phân tích dữ liệu, phát triển website, thương mại điện tử, mạng xã hội, và chiến lược marketing số.

Cuốn sách đặc biệt nhấn mạnh vào sự kết hợp giữa các yếu tố của marketing truyền thống và số hóa, giúp người đọc hiểu rõ cách áp dụng các chiến lược số trong môi trường kinh doanh hiện đại. Ngoài ra, cuốn sách còn cung cấp các công cụ hỗ trợ giảng dạy, học tập trực tuyến, bài tập nghiên cứu và câu hỏi thảo luận cho cả sinh viên và giảng viên trong lĩnh vực marketing.

Alan Charlesworth, người đã có hơn 25 năm kinh nghiệm trong ngành marketing số, đã sử dụng kiến thức và kinh nghiệm của mình để viết ra một cuốn sách hữu ích cho cả những người mới bắt đầu và các chuyên gia marketing đang tìm kiếm các phương pháp cải thiện chiến lược của mình trong thời đại kỹ thuật số.

Nghiên Cứu Trong Marketing

“Nghiên cứu trong marketing” của tác giả Bonita M. Kolb là một tài liệu giáo khoa ngắn gọn, cung cấp cho sinh viên và người nghiên cứu một cái nhìn tổng quan toàn diện về các nguyên tắc cơ bản trong nghiên cứu marketing. Sách được cấu trúc chặt chẽ, giúp người đọc nắm bắt toàn bộ quy trình nghiên cứu từ việc phát triển giả thuyết, đặt câu hỏi nghiên cứu, đến phát triển và thực hiện các nghiên cứu, phân tích dữ liệu và đưa ra các khuyến nghị chiến lược.

Mỗi chương bắt đầu bằng phần tóm tắt ý chính và kết thúc bằng các câu hỏi thảo luận hữu ích cho giảng dạy. Cuốn sách tập trung vào các khía cạnh cốt lõi, bao gồm các phương pháp định lượng, định tính, và cách sử dụng mạng xã hội để tiến hành nghiên cứu người tiêu dùng, giúp độc giả hiểu rõ hơn về cách tiếp cận, hành vi và lối sống của khách hàng mục tiêu.

Tác giả Bonita M. Kolb, Giáo sư danh dự Quản trị Kinh doanh tại Đại học Lycoming, đã biên soạn cuốn sách với mục tiêu cung cấp tài liệu bổ ích cho sinh viên và các nhà nghiên cứu trong lĩnh vực marketing, đặc biệt phù hợp cho các khóa học ở cả cấp độ đại học và sau đại học​.

Bên Kia Sợ Hãi

“Bên Kia Sợ Hãi” là một hành trình khám phá tâm thức và triết lý sâu sắc của nền văn minh Toltec, được truyền tải qua lời dạy của Don Miguel Ruiz và ghi chép bởi Mary Carroll Nelson. Cuốn sách dẫn dắt độc giả vào thế giới của người Toltec, nơi mà việc hiểu biết và thực hành các nguyên tắc tinh thần có thể giúp con người vượt qua những nỗi sợ hãi và bám chấp tiêu cực trong cuộc sống hàng ngày.

Cuốn sách bắt đầu bằng việc giới thiệu về nền văn minh Toltec huyền bí và những đóng góp của họ cho tri thức và văn hóa nhân loại. Với những câu chuyện về các vị vua, nghệ nhân và chiến công của người Toltec, độc giả sẽ được chiêm ngưỡng một bức tranh sinh động về một nền văn hóa rực rỡ và giàu trí tuệ.

Tiếp theo, cuốn sách giới thiệu về cuộc đời và hành trình tìm đến triết lý Toltec của Miguel Ruiz. Từ một bác sĩ đa khoa và bác sĩ phẫu thuật, Miguel đã trải qua một trải nghiệm gần chết và từ đó, ông bắt đầu con đường tâm linh của mình. Ông được đào tạo để trở thành một nagual – một bậc thầy về ý niệm, và qua các hành trình thị kiến, ông đã tiếp thu và truyền giảng tri thức của người Toltec.

“Bên Kia Sợ Hãi” đi sâu vào các nguyên tắc và phương pháp của pháp tu nagual, giúp con người nhận ra và vượt qua những nỗi sợ hãi và bám chấp tiêu cực. Các nguyên tắc như không phán xét, không giả định và giữ lời nói được giải thích rõ ràng và áp dụng vào cuộc sống thực tế, giúp độc giả tìm thấy sự thật bên trong mình và sống một cuộc sống chân thật và tự do hơn.

Cuốn sách cung cấp một loạt các công cụ và kỹ thuật chuyển hóa, từ các phương pháp thở và thanh tẩy cảm xúc đến việc học hỏi nghệ thuật quan sát và yêu chính mình. Những công cụ này không chỉ giúp người đọc vượt qua những thách thức trong cuộc sống mà còn hướng dẫn họ đạt được sự tự chủ tinh thần và hạnh phúc thực sự.

Miguel Ruiz giải thích về mối quan hệ giữa giấc mơ và thực tại, và cách mà việc hiểu và điều khiển giấc mơ có thể dẫn đến sự chuyển hóa tâm thức. Cuốn sách khuyến khích độc giả nhìn nhận cuộc sống như một giấc mơ, từ đó tìm thấy sự tự do và sáng tạo trong việc tạo dựng cuộc sống của mình.

Cuốn sách cũng đề cập đến các khái niệm về cuộc sống sau khi chết, thiên đường và địa ngục trong quan niệm của người Toltec. Miguel Ruiz chia sẻ những trải nghiệm cá nhân và thị kiến về sự tồn tại bên kia cái chết, giúp độc giả có cái nhìn sâu sắc và bình an hơn về sự sống và cái chết.

“Bên Kia Sợ Hãi” là một tác phẩm đầy cảm hứng và tri thức, mang đến cho người đọc không chỉ hiểu biết về nền văn minh Toltec mà còn những công cụ thực tiễn để sống một cuộc đời đầy ý nghĩa và tự do. Thông qua những lời dạy của Miguel Ruiz, độc giả có thể khám phá và thực hành triết lý Toltec, từ đó đạt được sự bình an và hạnh phúc trong cuộc sống hiện đại.

Nước Mỹ Chuyện Chưa Kể - Bản Rút Gọn

Cuốn sách “Nước Mỹ Chuyện Chưa Kể (Bản Rút Gọn)” của Oliver Stone và Peter Kuznick là một tác phẩm có tầm ảnh hưởng sâu rộng về lịch sử chính trị và quân sự của Hoa Kỳ. Qua những trang viết sắc bén và đầy tư tưởng phản biện, cuốn sách mang đến một cái nhìn mới mẻ và thách thức về lịch sử nước Mỹ, từ giai đoạn hình thành quốc gia đến những cuộc xung đột quốc tế. Các tác giả đã không ngần ngại lật lại những câu chuyện vốn đã được lịch sử ghi chép lại theo cách có lợi cho hình ảnh của một “đế chế” Mỹ, từ đó họ trình bày những sự thật ít người biết đến, những mối liên hệ ngầm và cả những quyết định mang tính hệ trọng đã định hình nên một nước Mỹ như ngày nay.

Oliver Stone và Peter Kuznick đã khai thác những sự kiện lịch sử quan trọng như Chiến tranh Lạnh, sự phát triển của đế chế quân sự Mỹ, và các chiến dịch can thiệp vào các nước khác, với mục đích minh họa sự biến chuyển từ một quốc gia cộng hòa thành một đế chế toàn cầu. Không chỉ là một bản tường thuật đơn thuần, cuốn sách còn được coi là một cuộc đối thoại gay gắt với những huyền thoại và quan niệm sai lầm đã ăn sâu trong tâm trí của người dân Mỹ cũng như trên trường quốc tế.

Lối viết cuốn hút cùng với sự phê bình sắc sảo, cuốn sách này đã nhận được sự khen ngợi từ nhiều học giả và nhà phê bình danh tiếng. Nó không chỉ khơi gợi sự suy ngẫm về vai trò của Mỹ trong lịch sử thế giới mà còn thách thức độc giả phải đối mặt với những sự thật khó chịu, từ đó suy ngẫm về những con đường mà nước Mỹ đã chọn để đạt được vị trí của mình trên bản đồ chính trị toàn cầu.

Nghệ Thuật Và Thợ Thủ Công

Wilde cho rằng, người có thẩm mỹ là người yêu các nghệ sĩ và hiểu nghệ thuật của họ. Người Athen thì không thỏa mãn cả hai yếu tố ấy. Đây là một sự thật là lùng mà Wilde đem đến cho người đọc, nhưng nó lại có lý.

Đây chính là điểm đặc biệt của tập tiểu luận “Nghệ thuật và thợ thủ công”. Nó cung cấp cho người đọc những niềm tin đang hiện hữu trong công chúng, lật ngược lại các niềm tin đó, để người đọc nhận ra được bản chất của vấn đề.

Khi nhận ra rồi, độc giả có thể đồng ý hoặc không đồng ý với ý kiến của người viết. Và vì thế, nó kích thích mỗi chúng ta đọc và tư duy, không chỉ trong nghệ thuật, mà còn trong cuộc đời.

Book Hunter đã chọn lựa 4 tiểu luận và bài giảng của Oscar Wilde để dịch và nhóm lại thành tập sách lấy tựa đề “Nghệ thuật và thợ thủ công”. Cả 4 tiểu luận này đều là những suy tư của Oscar Wilde về sự kiến tạo tinh thần trong thời đại mà ông sống: Châu Âu thế kỷ 19 dưới thời đại trị vì của nữa hoàng Victoria.

Oscar Wilde bàn về cách nghệ thuật cần phải hướng tới các giá trị thẩm mỹ ra sao, người nghệ sĩ cần giữ thái độ độc lập và chuẩn mực sáng tác như thế nào, chúng ta cần phải hướng tới tự do cá nhân như một lẽ sống không thể chối bỏ.

Con đường kiến tạo của ông đi ngược lại xu hướng thế kỷ 19 ở Anh quốc nói riêng và châu Âu nói chung, khi mà cuộc Cách mạng công nghiệp lúc bấy giờ đã gây ra một thảm trạng về cảnh quan và môi trường sống. Ô nhiễm môi trường, những sản phẩm hàng loạt chất lượng kém, lối “trưởng giả học làm sang” của các trọc phú mới nổi, những công trình kiến trúc và nghệ thuật thô kệch, những sáng tác văn chương được viết vội vã và cố gắng hạ thấp độ tinh vi để phù hợp với đại đa số quần chúng đọc báo chí…

***

Oscar Wilde (1854 – 1900) là một nhà văn nổi tiếng của Ireland. Ông ra đời tại Dublin, Ireland, ngày 16 tháng 10 năm 1854 và mất tại Paris vì viêm não, ngày 30 tháng 11 năm 1900.

Đọc các tiểu luận của Oscar Wilde ta sẽ thấy rằng ông không phải chỉ là một nhà văn đỏm dáng và hài hước, ông ở một tầm cỡ lớn hơn thế!

Nếu George Orwell đã biến văn chương chính trị thành nghệ thuật thì Oscar Wilde là trường hợp hiếm hoi trong số các nhà văn duy mỹ đã chỉ rõ được vai trò chính trị của cái đẹp và nghệ thuật.

Cái đẹp và nghệ thuật không phải chỉ là những đóa hoa tô điểm cho cuộc sống mà hơn cả thế, đó là môi trường để những tâm hồn cao thượng và tự do có thể tồn tại và phát triển.

Hơn ai hết, Oscar Wilde rất ý thức và nỗ lực để kiến tạo một môi trường như vậy, và ông thuyết giảng không ít về thông điệp ấy với những người làm nghệ thuật.

Toàn Thể Biến Dịch Của Cuộc Sống Là Học Tập

“Toàn thể Biến dịch của cuộc sống là Học tập” là một tập hợp các lá thư mà J. Krishnamurti gửi cho các trường học của mình, đây không chỉ đơn thuần là một tác phẩm về giáo dục mà còn là một triết lý sống, khuyến khích độc giả suy ngẫm về cách chúng ta học hỏi và sống mỗi ngày.

Qua từng lá thư, Krishnamurti chia sẻ quan điểm của mình về giáo dục toàn diện, nhấn mạnh rằng việc học tập không chỉ là tích lũy kiến thức mà còn phải bao gồm sự phát triển toàn diện về tâm trí và tinh thần. Ông đề cập đến tầm quan trọng của sự tự do trong giáo dục, cho rằng điều thiện và trí thông minh chỉ có thể phát triển trong một môi trường không có sự ép buộc và sợ hãi. Những lá thư cũng nhấn mạnh vai trò của sự thanh nhàn trong quá trình học tập, nơi mà tâm trí không bị áp lực bởi những lo toan thường nhật, qua đó mới có thể thực sự hiểu biết và phát triển.

Krishnamurti cũng bàn về trách nhiệm, không chỉ đối với bản thân mà còn với toàn nhân loại, khẳng định rằng mỗi người đều là một phần của toàn thể nhân loại và có trách nhiệm đối với nhau. Ông khuyến khích giáo dục phải giúp con người hiểu biết sâu sắc về bản thân và thế giới, vượt qua nỗi sợ hãi và phát triển tình yêu thương.

“Toàn thể Biến dịch của cuộc sống là Học tập” là một tác phẩm sâu sắc, mở ra một cách nhìn mới về giáo dục và cuộc sống, thúc đẩy độc giả suy nghĩ về cách chúng ta học hỏi và sống mỗi ngày.

Đến Tựa Nước Chảy, Đi Tựa Gió Phiêu - Thơ Rubaiyat

Omar Khayyam, sống vào cuối thế kỷ 11 tại Naishapur, vùng Khorassan, là một nhà thơ, nhà chiêm tinh học và nhà toán học nổi tiếng của Ba Tư. Tác phẩm này là một bộ sưu tập các bài thơ tứ tuyệt (Rubaiyat), mỗi bài thơ đều chứa đựng những suy tư về cuộc sống, tình yêu, cái chết và sự vô thường của thế giới.

Khayyam nổi bật với khả năng thể hiện những triết lý sâu sắc qua ngôn ngữ thơ ca tinh tế và giàu hình ảnh. Ông không ngần ngại thách thức các niềm tin tôn giáo đương thời và luôn tìm kiếm sự thật qua lăng kính cá nhân. Hình ảnh rượu, hoa hồng và thiên nhiên không chỉ tạo nên một không gian thi ca trữ tình mà còn chứa đựng những triết lý sống động và huyền bí.

“Thơ Rubaiyat – Đến tựa Nước chảy, đi tựa Gió phiêu” của Omar Khayyam không chỉ là một tập thơ mà còn là một hành trình triết học và cảm xúc, mở ra cánh cửa đến với những suy tư và cảm nhận sâu sắc về cuộc đời. Đây là một tác phẩm nghệ thuật vượt thời gian, đầy sức sống và cảm hứng, phù hợp với mọi thế hệ độc giả.

Yoga Sutra

“Yoga Sutra” của Patanjali là một tác phẩm kinh điển, cột mốc quan trọng trong triết học và thực hành yoga. Được biên soạn vào khoảng thế kỷ thứ 2 trước Công nguyên, tác phẩm này gồm 196 câu kinh (sutra), chia làm bốn chương, mỗi chương tập trung vào các khía cạnh khác nhau của yoga, từ mục đích và triết lý đến kỹ thuật thực hành và trạng thái giải thoát cao nhất.

Chương đầu tiên, “Định” (Samadhi Pada), giải thích mục đích của yoga và các trạng thái cao nhất của tâm trí như samadhi – trạng thái thiền định sâu. Chương thứ hai, “Con đường chứng ngộ” (Sadhana Pada), cung cấp hướng dẫn cụ thể về các kỹ thuật và thực hành yoga, bao gồm Ashtanga Yoga, hay yoga tám bậc, với các bước như Yama (giới), Niyama (tự chủ), Asana (tư thế yoga), và Pranayama (điều hòa hơi thở).

Chương ba, “Siêu năng” (Vibhuti Pada), bàn về các năng lực siêu nhiên và sự tập trung sâu sắc mà người tập có thể phát triển thông qua yoga. Chương cuối cùng, “Giải thoát” (Kaivalya Pada), thảo luận về sự tự do tuyệt đối của tâm trí khỏi mọi ràng buộc, đạt đến trạng thái kaivalya.

Osho, một bậc thầy tâm linh hiện đại, nhận xét rằng Patanjali là một nhà khoa học tâm linh độc đáo. Ông không liên kết yoga với bất kỳ tôn giáo nào, và không yêu cầu niềm tin vào Thượng Đế. Osho nhấn mạnh rằng yoga theo Patanjali là một hệ thống thực nghiệm, logic và duy lý, nơi các phương pháp được áp dụng một cách khoa học để đạt được sự tĩnh lặng của tâm trí​​ .

“Yoga Sutra” của Patanjali không chỉ là một cuốn sách về tập luyện thể chất mà còn là một hướng dẫn chi tiết về cách sống và phát triển tinh thần, góp phần hình thành nền tảng của triết học yoga hiện đại.

Ngôn Sứ - Bí Mật Cuộc Sống Giữa Hai Bờ Sinh Tử

“Ngôn Sứ” của Kahlil Gibran là một tác phẩm văn học đầy triết lý và tâm linh, được viết bởi một trong những tác giả có sức ảnh hưởng lớn nhất của thế kỷ 20. Kahlil Gibran, một triết gia, nhà văn, và họa sĩ gốc Liban, đã tạo nên tác phẩm này như một loạt các bài triết luận đậm chất thơ. “Ngôn Sứ” được xuất bản lần đầu tiên vào năm 1923 và nhanh chóng trở thành một cuốn sách bán chạy, được yêu mến trên toàn thế giới.

Tác phẩm kể về nhân vật Almustafa, một ngôn sứ, người chia sẻ những hiểu biết sâu sắc về các khía cạnh khác nhau của cuộc sống như tình yêu, hôn nhân, con cái, công việc, niềm vui và nỗi buồn, và nhiều chủ đề khác. Mỗi bài luận là một thông điệp đầy cảm hứng và suy ngẫm, truyền tải qua ngôn ngữ mượt mà và hình ảnh phong phú.

Gibran không chỉ viết về những vấn đề đời thường mà còn đưa ra những triết lý về sự tồn tại và mối quan hệ giữa con người với thiên nhiên và vũ trụ. “Ngôn Sứ” của Kahlil Gibran là một cuốn sách gối đầu giường, nơi mà mỗi khi mở ra, độc giả có thể tìm thấy lời khuyên và tâm tình cho mọi vấn đề trong cuộc sống. Tác phẩm này là một tác phẩm văn học và là một nguồn cảm hứng và suy ngẫm sâu sắc cho mọi người.

Trẻ Em Học Như Thế Nào

Trong những năm gần đây, homeschooling (giáo dục tại gia) đang ngày càng được quan tâm hơn. Với những phụ huynh thực sự lo lắng cho tương lai của con cái, dẫu phải cho con đến trường theo quy định của pháp luật, nhưng vẫn luôn tìm cách tạo môi trường học tập hữu ích hơn cho con. Thế nên, homeschooling không phải con đường hủy hoại giáo dục chính thống, mà là một sự bổ trợ cho trường học. Ngay chính John Holt, tác giả kinh điển của homeschooling đã nhiều lần khẳng định trong các bài nói chuyện của mình rằng các phương pháp mà ông đề xướng không bài trừ trường học mà như một tham chiếu để trường học tiếp cận trẻ em dễ dàng hơn.

TRẺ EM HỌC NHƯ THẾ NÀO là một trong các tác phẩm quan trọng mà những phụ huynh chọn lựa cho con homeschooling, hoặc coi trọng giáo dục tại nhà nên đọc. Được viết bằng ngôn ngữ giản dị, thuật lại cách phản ứng của trẻ nhỏ, và gợi ra những sai lầm trong quá trình thúc ép trẻ học, TRẺ EM HỌC NHƯ THẾ NÀO cho chúng ta thấy kinh nghiệm hiện thực hóa các lý thuyết của Jean Piaget và Maria Montessori.

Cuốn sách được dịch bởi các bạn nhỏ theo học tại EV Academy UK Vietnam tham gia CLB Dịch giả nhí được hướng dẫn bởi Trưởng nhóm dịch Book Hunter Lê Duy Nam, và các dịch giả trẻ của Book Hunter. Để thống nhất thuật ngữ và khái niệm, Quách Trọng - một người trẻ quan tâm tới giáo dục, đã từng theo học bài bản khóa Coaching Dịch thuật của dịch giả Lê Duy Nam. Những người bạn trẻ đã làm việc rất nghiêm túc, bài bản, quên mình để có một bản dịch sát với tinh thần của nguyên tác nhất có thể.

Thông tin tác giả

John Holt

Sinh (1923 - 1985) là một tác giả và nhà giáo dục nổi tiếng người Hoa Kỳ. Ông ủng hộ giáo dục tại gia và là nhà tiên phong trong lý thuyết về quyền trẻ em. Trong một bài phỏng vấn với Marlene Bumgarner, ông cho rằng: “về cơ bản, con người là một động vật học tập: chúng ta thích học hỏi, chúng ta cần học hỏi, chúng ta giỏi trong việc đó: chúng ta không cần phải được chỉ cách học như thế nào hoặc ai đó khiến ta phải học. Những gì giết chết các quá trình học tập này là những người can thiệp vào nó hoặc cố gắng điều chỉnh hoặc kiểm soát nó."

John Holt chủ trương để học sinh tự quyết nhiều, giáo viên linh hoạt hơn để giúp mọi em học sinh đều học được tốt. Sau nhiều năm cố tạo ra sự thay đổi qua việc viết sách và làm việc trong hệ thống trường học, Holt nhận thấy rằng, trường học sẽ không thay đổi trừ phi xã hội thay đổi trước, do đó ông bắt đầu trợ giúp những phụ huynh và giáo viên nào muốn giúp con trẻ được học theo cách của chúng trong các tình huống thực tế.

Combo Sách Đô Thị Hiện Đại (Bộ 2 Cuốn)

1. Chiến Thắng Của Đô Thị

CHIẾN THẮNG CỦA ĐÔ THỊ là tác phẩm thực sự thay đổi suy nghĩ của các thành viên Book Hunter về kinh tế đô thị, ý nghĩa của cuộc sống đô thị, cũng như hiểu hơn vai trò của chính mình trong quá trình thúc đẩy phát triển đô thị. Cũng chính từ CHIẾN THẮNG CỦA ĐÔ THỊ mà chúng mình quen thêm nhiều người bạn có cùng quan điểm và chí hướng.

Cuốn sách không chỉ được quan tâm bởi những bạn đọc sách sành sỏi về chủ đề chính trị và xã hội, mà còn được những nhà hoạch định chính sách, chuyên gia quy hoạch đô thị, kiến trúc sư và thậm chí cả các nhà đầu tư bất động sản săn tìm. Chúng mình tin rằng, cuốn sách có lẽ đã góp phần nào giúp họ đưa ra các quyết định đúng hơn.

2. Sinh Tồn Của Đô Thị

Thế rồi các đô thị hiện đại của chúng ta vẫn tồn tại sau nhiều dịch bệnh. Nhưng sau sự tồn tại là lụi tàn hay phát triển lại đòi hỏi sự sáng suốt của những người làm chính sách:

- Làm thế nào để tạo cơ hội cho người nghèo chứ không phải là tiếp tay cho đói nghèo?

- Xử lý rác thải, nước thải; cung cấp nước sạch và không gian xanh máà biện pháp phòng bệnh hữu hiệu mà không phải ai cũng nhìn thấy.

- Giáo dục về chế độ dinh dưỡng và tự bảo vệ bản thân là cách ít tốt kém nhất để người dân có thu nhập thấp tự phòng bệnh, nhưng không phải chính quyền nào cũng sẵn sàng là Sao thế nhỉ!

- Xử lý tội phạm và những cuộc biểu tình bằng biện pháp cứng rắn chỉ tiếp tục gây thêm bạo loạn, trong khi đó, đơn giản là tạo cơ hội để người có thu nhập thấp có đời sống tốt hơn, thì dường như cũng không được nhiều chính quyền quan tâm.

- Các biện pháp kiểm soát giá bất động sản và lạm phát là điều tất yếu phải làm để đời sống đô thị không rơi vào tình trạng khoảng cách giàu nghèo gia tăng và tê liệt chuỗi sản xuất.

Rất nhiều vấn đề sẽ được đặt ra trong cuốn sách:

SINH TỒN CỦA ĐÔ THỊ

Tác giả: David Cutler & Edward Glaeser

****

Mặc dù xuất phát từ Dịch bệnh Covid-19, nhưng các vấn đề mà hai tác giả đặt ra là một câu chuyện lịch sử dài về cách các đô thị xử lý và phòng ngừa dịch bệnh, từ đó bàn đến các chính sách về phúc lợi xã hội, không gian công, quy hoạch đô thị, an ninh đô thị Những gì mà Edward Glaeser chưa đề cập đến trong CHIẾN THẮNG CỦA ĐÔ THỊ thì ở SINH TỒN CỦA ĐÔ THỊ được đề cập kỹ lưỡng, đặc biệt là vấn đề nước sạch và xử lý chất thải.

Thú vị là, hai tác giả khẳng định quyền lực của dân sự trong thúc ép nhà cầm quyền của các đô thị giải quyết công bằng hơn đối với những người dân yếu thế.

Di chứng của dịch bệnh với đời sống đô thị sẽ còn kéo dà Sách dành cho những ai quan tâm đến những tác động của chính sách đô thị như quy hoạch và y tế cộng đồng lên đời sống của mình. Và dành cho những nhà quản lý, nhà đầu tư, nhà kinh doanh mong muốn có thêm góc nhìn mới để ra quyết định đúng trong giai đoạn đầy biến động do "di chứng sau dịch bệnh" này. Các nhà nghiên cứu kinh tế, chính trị, văn hóa, đô thị học cũng có thể tham khảo để hiểu tác động của các chính sách đô thị đến ngành của mình ra sao.

1. Chiến Thắng Của Đô Thị (Tái Bản 2022)

2. Sinh Tồn Của Đô Thị

Combo Sách Tư Tưởng Giáo Dục Của John Holt - Nuôi Dưỡng Sự Tự Học (Bộ 6 Cuốn)

1. Thay Vì Giáo Dục

THAY VÌ GIÁO DỤC - Cách giúp mọi người làm việc tốt hơn- John Holt

“Thay vì giáo dục” thách thức quan điểm cho rằng giáo dục phải được giới hạn trong các tổ chức cụ thể và phương pháp quy định. Cuốn sách khuyến khích người đọc đặt câu hỏi về các giả định và thực hành của giáo dục truyền thống và xem xét các con đường thay thế nhằm tôn vinh cá tính và khả năng học tập tự nhiên của trẻ em.

Holt đặt câu hỏi về tính hiệu quả của việc học chính thức trong thúc đẩy học tập thực sự và phát triển trí tuệ. Ông lập luận rằng cấu trúc cứng nhắc, chương trình giảng dạy tiêu chuẩn hóa, đề cao điểm số và bài kiểm tra có thể kìm hãm sự sáng tạo, óc tò mò và tư duy phản biện ở học sinh. Thay vào đó, ông gợi ý rằng trẻ em là những người học tự nhiên và phát triển mạnh trong môi trường cho phép chúng theo đuổi sở thích và đam mê của riêng mình.

Cuốn sách khám phá nhiều lựa chọn thay thế cho việc học truyền thống, chẳng hạn như giáo dục tại nhà, không đi học và học tập dựa vào cộng đồng. Holt ủng hộ cách tiếp cận lấy người học làm trung tâm, trong đó trẻ em tích cực tham gia vào việc định hình trải nghiệm giáo dục của chúng. Holt cũng đề cập đến vai trò của cha mẹ và tầm quan trọng của việc nuôi dưỡng mối quan hệ ủng hộ và tôn trọng với con cái. Ông nhấn mạnh sự cần thiết của việc phụ huynh tham gia tích cực vào quá trình học tập của con cái họ, đưa ra hướng dẫn và khuyến khích, đồng thời cho phép chúng tự do lựa chọn và học hỏi từ kinh nghiệm của mình

2. Trường Học Kém Thành Tích

Trường Học Kém Thành Tích - Sách kinh điển về sự phát triển ở trẻ em - John Holt

Cuốn sách là một tập hợp các bài tiểu luận và phản ánh của John Holt đi sâu vào những sai sót và thiếu thốn của hệ thống giáo dục truyền thống. Holt xem xét những lý do đằng sau thành tích kém ở trường học và thách thức những giả định phổ biến về trí thông minh, động lực và học tập.

Trong cuốn sách, Holt khám phá lí do cấu trúc cứng nhắc và chương trình giảng dạy tiêu chuẩn hóa của các trường học thường không đáp ứng được nhu cầu và sở thích đa dạng của học sinh. Ông chỉ trích việc quá chú trọng vào điểm số, bài kiểm tra và sự cạnh tranh, cho rằng những yếu tố này có thể cản trở việc học tập thực sự và không khuyến khích học sinh khám phá niềm đam mê và thế mạnh của chính mình.

Holt cũng đề cập đến tác động của các yếu tố xã hội trong môi trường học đường, chẳng hạn như áp lực từ bạn bè và nỗi sợ thất bại, đối với động lực và sự tham gia của học sinh. Ông gợi ý rằng một môi trường giáo dục mang tính nuôi dưỡng và hỗ trợ nhiều hơn, coi trọng tính cá nhân, sự sáng tạo và động lực nội tại, là điều cần thiết để giải quyết tình trạng kém hiệu quả.

3. Học Mọi Lúc

Học Mọi Lúc - Sách kinh điển về sự phát triển ở trẻ em - John Holt

Trong cuốn sách này, Holt trình bày ý tưởng rằng việc học không chỉ giới hạn trong môi trường giáo dục chính thức mà là một quá trình tự nhiên và liên tục diễn ra trong suốt cuộc đời. Ông thách thức quan niệm thông thường rằng việc học chỉ diễn ra trong các bức tường của lớp học và lập luận rằng trẻ em vốn tò mò và ham học hỏi. Ông tin rằng trường học truyền thống thường bóp nghẹt tình yêu học tập tự nhiên này bằng cách áp đặt các cấu trúc cứng nhắc, chương trình giảng dạy tiêu chuẩn hóa và tập trung vào điểm số và thành tích.

Theo Holt, học tập nên được xem như một quá trình tích cực và tự định hướng, trong đó các cá nhân theo đuổi kiến thức dựa trên sở thích và đam mê cá nhân của họ. Ông nhấn mạnh tầm quan trọng của việc cho phép trẻ em tự do khám phá trí tò mò của bản thân và học hỏi thông qua trải nghiệm thực tế, vui chơi và tương tác thực tế. Đồng thời, Holt cũng khám phá vai trò của phụ huynh và các nhà giáo dục trong việc tạo điều kiện thuận lợi cho việc học tập. Ông khuyến khích người lớn trở thành người hướng dẫn và hỗ trợ thay vì chỉ là người hướng dẫn, cung cấp nguồn lực và cơ hội cho trẻ em theo đuổi sở thích của mình và tham gia vào các trải nghiệm học tập có ý nghĩa. Holt ủng hộ một môi trường học tập thúc đẩy quyền tự chủ, tư duy phản biện, tính sáng tạo và kỹ năng giải quyết vấn đề.

4. Trẻ Em Học Như Thế Nào

Trong những năm gần đây, homeschooling (giáo dục tại gia) đang ngày càng được quan tâm hơn. Với những phụ huynh thực sự lo lắng cho tương lai của con cái, dẫu phải cho con đến trường theo quy định của pháp luật, nhưng vẫn luôn tìm cách tạo môi trường học tập hữu ích hơn cho con. Thế nên, homeschooling không phải con đường hủy hoại giáo dục chính thống, mà là một sự bổ trợ cho trường học. Ngay chính John Holt, tác giả kinh điển của homeschooling đã nhiều lần khẳng định trong các bài nói chuyện của mình rằng các phương pháp mà ông đề xướng không bài trừ trường học mà như một tham chiếu để trường học tiếp cận trẻ em dễ dàng hơn.

TRẺ EM HỌC NHƯ THẾ NÀO là một trong các tác phẩm quan trọng mà những phụ huynh chọn lựa cho con homeschooling, hoặc coi trọng giáo dục tại nhà nên đọc. Được viết bằng ngôn ngữ giản dị, thuật lại cách phản ứng của trẻ nhỏ, và gợi ra những sai lầm trong quá trình thúc ép trẻ học, TRẺ EM HỌC NHƯ THẾ NÀO cho chúng ta thấy kinh nghiệm hiện thực hóa các lý thuyết của Jean Piaget và Maria Montessori.

Cuốn sách được dịch bởi các bạn nhỏ theo học tại EV Academy UK Vietnam tham gia CLB Dịch giả nhí được hướng dẫn bởi Trưởng nhóm dịch Book Hunter Lê Duy Nam, và các dịch giả trẻ của Book Hunter. Để thống nhất thuật ngữ và khái niệm, Quách Trọng - một người trẻ quan tâm tới giáo dục, đã từng theo học bài bản khóa Coaching Dịch thuật của dịch giả Lê Duy Nam. Những người bạn trẻ đã làm việc rất nghiêm túc, bài bản, quên mình để có một bản dịch sát với tinh thần của nguyên tác nhất có thể.

Thông tin tác giả

John Holt

Sinh (1923 - 1985) là một tác giả và nhà giáo dục nổi tiếng người Hoa Kỳ. Ông ủng hộ giáo dục tại gia và là nhà tiên phong trong lý thuyết về quyền trẻ em. Trong một bài phỏng vấn với Marlene Bumgarner, ông cho rằng: “về cơ bản, con người là một động vật học tập: chúng ta thích học hỏi, chúng ta cần học hỏi, chúng ta giỏi trong việc đó: chúng ta không cần phải được chỉ cách học như thế nào hoặc ai đó khiến ta phải học. Những gì giết chết các quá trình học tập này là những người can thiệp vào nó hoặc cố gắng điều chỉnh hoặc kiểm soát nó.""

John Holt chủ trương để học sinh tự quyết nhiều, giáo viên linh hoạt hơn để giúp mọi em học sinh đều học được tốt. Sau nhiều năm cố tạo ra sự thay đổi qua việc viết sách và làm việc trong hệ thống trường học, Holt nhận thấy rằng, trường học sẽ không thay đổi trừ phi xã hội thay đổi trước, do đó ông bắt đầu trợ giúp những phụ huynh và giáo viên nào muốn giúp con trẻ được học theo cách của chúng trong các tình huống thực tế.

5. Trẻ Em Khó Học Thế Nào

“TRẺ EM KHÓ HỌC THẾ NÀO - Sách kinh điển về sự phát triển ở trẻ em” là cuốn sách thứ 2 mà Book Hunter phát hành của cùng tác giả John Holt, thuộc Tủ sách Lyceum. Cuốn trước đó là “TRẺ EM HỌC NHƯ THẾ NÀO - Sách kinh điển về sự phát triển ở trẻ em”.

Có bao giờ người lớn tự thắc mắc rằng, tại sao việc dạy dỗ một số đứa trẻ lại khó khăn đến thế? Tại sao lại có nhiều đứa trẻ không thể tiếp thu hoặc khó tiếp thu những điều mà người lớn hoặc giáo viên dạy chúng? Có người lớn nào, vị giáo viên nào đã thử tìm ra lý do tại sao đứa trẻ đó lại không tiếp thu được những điều mình dạy? Trách nhiệm này thuộc về ai?

“TRẺ EM KHÓ HỌC THẾ NÀO…” là cuốn sách ghi lại hành trình của tác giả John Holt trong việc tìm kiếm nguyên nhân tại sao trẻ em lại không thể tiếp thu những điều người lớn/giáo viên dạy. Đó rõ ràng là một khó khăn trong việc học tập của trẻ em, và điều đó đã xảy ra như thế nào?

Trong quá trình học tập, trẻ em có những nỗi sợ nào và các em đã học hành thất bại ra sao? Việc học thật sự là thế nào? Người lớn, nhà trường liệu có bao giờ thừa nhận thất bại của mình khi đối diện những đứa trẻ, những học sinh không thể tiếp thu kiến thức mà họ đang truyền đạt. Và người lớn, có bao giờ tìm ra cách để thay đổi phương pháp khi đối diện những đứa trẻ khó tiếp thu? Và người lớn, có bao giờ thừa nhận và thay đổi những sai lầm của mình trong phương pháp giảng dạy?

Mỗi đứa trẻ như một tờ giấy trắng chưa có những trải nghiệm đủ để chúng trở thành người mạnh hay kẻ yếu. Mỗi đứa trẻ đều có những ưu và khuyết điểm riêng, điều quan trọng là người lớn có bao giờ nhận ra những ưu điểm của các em để trên cơ sở đó tạo ra những phương pháp phù hợp để giúp trẻ tiếp thu kiến thức được truyền đạt tốt hơn.

Việc học ở trường học là quan trọng nhưng trẻ cũng có thể học ở những môi trường khác nhau, từ đó giúp khai mở những ưu điểm, khả năng còn ẩn tàng của trẻ.

“TRẺ EM KHÓ HỌC THẾ NÀO – Sách kinh điển về sự phát triển ở trẻ em” là một cuốn sách mà bất cứ người lớn nào cũng nên đọc, chỉ cần đó là người quan tâm tới sự phát triển của trẻ.

Thông tin tác giả John Holt

John Holt

Sinh (1923 - 1985) là một tác giả và nhà giáo dục nổi tiếng người Hoa Kỳ. Ông ủng hộ giáo dục tại gia và là nhà tiên phong trong lý thuyết về quyền trẻ em. Trong một bài phỏng vấn với Marlene Bumgarner, ông cho rằng: “về cơ bản, con người là một động vật học tập: chúng ta thích học hỏi, chúng ta cần học hỏi, chúng ta giỏi trong việc đó: chúng ta không cần phải được chỉ cách học như thế nào hoặc ai đó khiến ta phải học. Những gì giết chết các quá trình học tập này là những người can thiệp vào nó hoặc cố gắng điều chỉnh hoặc kiểm soát nó."

John Holt chủ trương để học sinh tự quyết nhiều, giáo viên linh hoạt hơn để giúp mọi em học sinh đều học được tốt. Sau nhiều năm cố tạo ra sự thay đổi qua việc viết sách và làm việc trong hệ thống trường học, Holt nhận thấy rằng, trường học sẽ không thay đổi trừ phi xã hội thay đổi trước, do đó ông bắt đầu trợ giúp những phụ huynh và giáo viên nào muốn giúp con trẻ được học theo cách của chúng trong các tình huống thực tế.

6. Thoát Khỏi Tuổi Thơ

Thoát Khỏi Tuổi Thơ - Những nhu cầu và quyền của trẻ em - John Holt

Trong cuốn sách này, Holt gợi ý rằng trẻ em có khả năng xử lý nhiều trách nhiệm và quyền ra quyết định hơn mức xã hội thường cho phép chúng. Ông đặt câu hỏi về việc hạn chế quyền tự do của trẻ em và đối xử với chúng như những cá nhân chưa sẵn sàng để tự lập. Holt đề xuất rằng trẻ em nên được trao nhiều quyền tự quyết hơn trong việc định hình cuộc sống và đưa ra lựa chọn.

Ông đề cập đến cách xã hội đang hạn chế quyền tự do của trẻ em thông qua nhiều biện pháp khác nhau, chẳng hạn như giáo dục bắt buộc, phương pháp nuôi dạy nghiêm khắc của cha mẹ và những kỳ vọng của xã hội. Holt lập luận rằng những hạn chế này có thể cản trở sự phát triển của trẻ em và làm giảm sự tò mò tự nhiên cũng như niềm yêu thích học tập của chúng.

“Thoát khỏi tuổi thơ” khuyến khích người lớn đối xử với trẻ em như những cá nhân có năng lực, tôn trọng quan điểm của chúng và để chúng tham gia vào quá trình ra quyết định. Holt lập luận rằng bằng cách trao cho trẻ em nhiều quyền tự do và trách nhiệm hơn, chúng có thể học cách điều hướng thế giới hiệu quả hơn và phát triển sự tự tin cũng như kỹ năng tư duy phản biện.

1. Thay Vì Giáo Dục

2. Trường Học Kém Thành Tích

3. Học Mọi Lúc

4. Trẻ Em Học Như Thế Nào

5. Trẻ Em Khó Học Thế Nào

6. Thoát Khỏi Tuổi Thơ

Combo Sách Thơ Rumi - Thi Sĩ Huyền Môn (Bộ 2 Cuốn)

1. Rumi Tinh Tuyệt - Bìa Cứng

Jalal-ud-din Rumi (1207-1273) là nhà thần bí đồng thời là nhà thơ vĩ đại nhất của thế giới Islam cổ đại. Ông là nhà thần bí quan trọng trong trường phái bí giáo Islam có tên là Sufi – trường phái tâm linh đạt được chứng nghiệm về Thượng Đế và toàn thể thông qua nhảy múa, âm nhạc và thơ ca. Rumi xuất hiện vào cuối Kỷ nguyên vàng Islam, kỷ nguyên của đỉnh cao văn hóa và khoa học tại Trung Đông. Ông thừa hưởng tinh thần tự do của rất nhiều các học giả đi trước đã ca tụng, kết hợp với tính thơ ca thiêng liêng trong kinh Koran. Do đó, các vần thơ của ông vừa đẹp đẽ lại vừa hướng thượng, vừa đắm đuối say mê lại vừa siêu thoát tựa loài phượng hoàng, vừa khoái lạc ở cõi trần tục lại vừa bay bổng ở cõi thiêng.

Thơ Rumi được ghi chép lại rất nhiều và mỗi người ghi chép và dịch sang tiếng Anh lại tiếp cận đến một phần trong lời chỉ dẫn của ông. Coleman Barks tập hợp thơ Rumi và chia thành 27 chủ đề khác nhau. Tại sao lại là 27, đó dường như là một bí ẩn để giải mã. Coleman Barks úp mở về con số này, và cũng khẳng định rằng sự sắp xếp của ông “là để làm lú lẫn các học giả muốn phân tách thơ Rumi thành các chuyên mục đang được chấp nhận hiện nay”. Nhưng ở đây, tôi sẽ không giải mã con số 27. Chẳng tội gì sa đà vào giải mã một cái bẫy mà tác giả giăng ra để những kẻ thích giải mã rơi vào. Thay vì đó, tôi sẽ cố phân loại những ấn tượng của bản thân khi đọc “Rumi tinh tuyêt” và cố mô tả sự tuôn chảy, sự bùng cháy của tôi khi đọc tuyệt phẩm này. Đây vốn là một hành vi khá nghịch lý, bởi vì khi tôi ngồi viết những dòng này thì sự bùng cháy và sự tuôn chảy ấy đã qua rồi.

2. Rumi Nhà Huyền Môn Và Kẻ Say

Jalal-ud-din Rumi (1207-1273) là nhà thần bí đồng thời là nhà thơ vĩ đại nhất của thế giới Islam cổ đại. Ông đóng vai trò quan trọng trong trường phái bí giáo Islam có tên là Sufi – trường phái tâm linh đạt được chứng nghiệm về Thượng Đế và toàn thể thông qua nhảy múa, âm nhạc và thơ ca.

Rumi xuất hiện vào cuối Kỷ nguyên vàng Islam, kỷ nguyên của đỉnh cao văn hóa và khoa học tại Trung Đông. Ông thừa hưởng tinh thần tự do của rất nhiều các học giả đi trước đã ca tụng, kết hợp với tính thơ ca thiêng liêng trong kinh Koran. Do đó, các vần thơ của ông vừa đẹp đẽ lại vừa hướng thượng, vừa đắm đuối say mê lại vừa siêu thoát tựa loài phượng hoàng, vừa khoái lạc ở cõi trần tục lại vừa bay bổng ở cõi thiêng.

Book Hunter từng xuất bản “The Essential Rumi” với tiêu đề tiếng Việt “Rumi Tinh Tuyệt”, một tuyển tập các bài thơ của Rumi do Coleman Barks dịch sang tiếng Anh, giới thiệu Rumi đến với người đọc Việt Nam. Đến nay, Book Hunter tiếp tục xuất bản một cuốn thơ khác Rumi Nhà Huyền Môn Và Kẻ Say như một hành trình của những trải nghiệm tâm linh với cùng một chủ đề: Chúng ta là một phần của toàn thể và tự mọi thứ trôi chảy theo đó. Trong tập thơ gồm 79 bài này, biểu hiện của Rumi luôn là cảm động trước vẻ đẹp của toàn thể ấy và trạng thái say trong đó ít khi là say rượu, mà sự say mê nói chung.

1. Rumi Tinh Tuyệt - Bìa Cứng

2. Rumi Nhà Huyền Môn Và Kẻ Say